大班社会领域《生活垃圾分类知识》环保小卫士优秀PPT课件+教案下载(无公开课) 幼儿园视频课件及ppt |
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总预览图: 一、设计意图 随着“环保小卫士”这一主题活动的深入,孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到:“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,让孩子从小懂得怎样去保护环境卫生。相信这样的教育对幼儿的影响是很深远的,孩子将受益终身。 二、活动目标 1.认识几种垃圾分类标记,尝试按标记给垃圾进行分类。 2.懂得垃圾分类的方法,树立初步的环保意识。 三、活动准备 1.布置两个区域:“垃圾王国”和“清洁城堡”。 2.自制贴有可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾标志的垃圾桶四个。 3.课件:有关垃圾的ppt课件,垃圾分类标志卡片。 4.一次性手套若干。 四、活动过程 1)开始部分:参观和交流 1.教师带领幼儿参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。 2.请每个幼儿以小市民的身份选择自己喜欢居住的环境。 3.教师组织幼儿交流,谈谈居住在“垃圾王国”和“清洁城堡”的感觉会有什么不同? 4.教师提问:“清洁城堡”这么干净,请幼儿想想城堡里的垃圾到哪里去了? 2)基本部分:了解垃圾的分类 1.幼儿观看有关垃圾的ppt课件,思考并回答以下问题: a.垃圾是怎么分类的?(可回收、有害、厨余和其他垃圾) b.哪些垃圾是可以回收的,哪些垃圾是不可以回收的?(废纸、塑料、玻璃、布料等属可回收垃圾,烟头、鸡毛、油漆颜料等属不可回收垃圾) c.垃圾有哪些处理方法?(填埋、焚烧、堆肥) d.哪些垃圾是有毒垃圾?(废电池、日光灯管、化妆品等) 2.再次观看ppt课件。 3.认识垃圾分类标志 4.教师出示“垃圾分类标志”卡片,幼儿猜测该标志的含义,并说说在哪里见到过这些标志。 5.请幼儿谈谈自己家的垃圾平时是怎样处理的? 五、游戏 1.幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾,让垃圾回家。幼儿分四组:一组清理可回收的垃圾、一组清理有害垃圾、一组清理厨余垃圾、一组清理其他垃圾。 2.将分类后的垃圾捡到教师自制的四个垃圾桶内。(贴可回收、有害、厨余、其他垃圾的标志) 3.欣赏变干净美丽的垃圾王国,请幼儿给它取好听的名字。
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