幼儿园中班教案《不浪费粮食》含反思 |
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《中班教案《不浪费粮食》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、使幼儿了解粮食的生长过程,知道粮食来之不易。 2、知道浪费粮食是不对的,要学习珍惜粮食。 3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动准备: 教学PPT 活动过程: 1、观看图片,谈话导入的教师提问:你觉得这样好吗?为什么? 提问:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的? 2、认真看《爱惜粮食》动画,启发思考,教师提出如下问题: (1)大米的生长过程是怎样的? (2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦? (3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗? 3、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。 4、教师提问:为了节约粮食,我们应该怎样做? 师引导幼儿总结:粮食来之不易,是农民伯伯辛苦种出来的,所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少。 5、熟悉儿歌,巩固幼儿经验《爱惜粮食》 香喷喷的米饭哪里来? 白花花的大米做出来。 白花花的大米哪里来? 金灿灿的稻谷脱出来。 金灿灿的稻谷哪里来? 农民伯伯种出来,一粒稻谷一滴汗,爱惜粮食理应该。 活动反思: 在平时进餐时,我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法,培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯,并引导宝宝回顾社会活动《不浪费粮食》,帮助幼儿了解饭菜的由来,使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导,有效的表扬与奖励,使孩子们提高了自身的能力,增强了孩子们对他人的尊重,从而让孩子们真正感悟到"不浪费粮食、从我做起"。 小百科:粮食是指烹饪食品中各种植物种子总称,又称为“谷物”,含营养物质丰富,主要为蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。 中班教案《不浪费粮食》含反思这篇文章共2360字。 相关文章《中班社会详案教案《我做得到》含反思》:活动设计背景:因本班是双语班,少数民族幼儿较多,为了满足少数民族幼儿对汉语学习的需求,同时也是为了激发少数民族幼儿对汉语的学习兴趣并结合本班幼儿的年龄特点而设计了该活 《中班社会详案教案《帮玩具找家》含反思》:活动设计背景最近中午在园内吃饭的幼儿没有午休,都是玩玩具的情况下,很多幼儿都来园较早,就是为了早点分得自己喜欢的玩具,由于没层楼只有一个值班老师,所以有时候小朋友将玩具 |
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