记笔记总是“脏乱差”,三分法让你的学习笔记干净整洁、逻辑清晰

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记笔记总是“脏乱差”,三分法让你的学习笔记干净整洁、逻辑清晰

#记笔记总是“脏乱差”,三分法让你的学习笔记干净整洁、逻辑清晰| 来源: 网络整理| 查看: 265

每一份笔记都是成长的见证!大家好,我是涂乐 。

很高兴和大家在这个系列文章中见面,分享自己亲测好用的笔记方法。

记笔记是帮助我们提升学习效果的主要手段,但很多同学的笔记都具有“脏乱差”的问题,严重影响学习效果,这篇文章我要和大家传授让笔记干净整洁,逻辑清晰的三分笔记法。

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很多同学记的笔记,从表面上看,记的满满的,但很多内容都只记一半,根本读不通;完整的内容字写的龙飞凤舞,自己都不认得;而且大量的内容都是无关紧要的,而重要的内容,被塞在犄角旮旯里,很难找到。

而有的同学却恰恰相反,一眼看去,页面干净整洁,字体工整有序;虽然本子上内容不多,但全都是重点知识,而且内容完整。拥有这样笔记的同学,通常学习都很非常好。

那是不是因为会记笔记的同学天生聪明,能一眼就知道哪个是重点,哪个不是;哪个要记,哪个不要记。不是的,没有任何一个人能够一眼就看出哪个是重点,哪个不是,除非这个内容是他自己准备的。

01 七大问题笔记

通常情况下,我们记笔记时,会出现这七种问题笔记,我称为叫“七伤笔记”。

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一伤:脏乱笔记。根据感觉来记,这个记一下,那个记一下,换句话说就是东一笔、西一笔。结果是乱记、漏记、错记

二伤:复制笔记。完全照抄板书,想着要把老师讲的东西都记下来,不然白学了,结果再次翻看时,对知识一点印象都没有,内容完全看不懂,都怀疑到底是不是自己写的

三伤:肥胖笔记。看见什么就记什么,也不管有用没有,反正记上再说,结果大部分都是没用的内容。

四伤报纸笔记。清一色文字记录,密密麻麻的,就像报纸一样,自己都看不下去

五伤彩虹笔记。为了突出重点,用各种彩色笔写,还会使用荧光笔标记,五颜六色像彩虹一样,结果眼花缭乱,根本分不出哪个是重点

六伤花瓶笔记。页面干净,字迹工整,内容却没什么用处。

七伤迷你笔记。为了携带方便,用非常小的笔记本记,结果一页纸挤满了各种内容,分不清哪里是哪里。

这都是因为缺少一个好的方法。有了好的方法,就能够写出干净整洁,逻辑性强的笔记。

02 记笔记的两大关键

这里,我来和大家介绍自己总结的“记笔记两大关键”。

第一个关键:要搞清楚本次学习的目的是什么,不要什么都不想就冷启动

第二个关键:有一个好的记笔记的方法,不再凭感觉记录。

那么,应该怎么具体去做呢?

下面我就来和同学们详细介绍具体使用方法。

一、搞清楚本次学习的目的

很多同学都会犯一个错误,就是在学习之前什么都不做直接开始,书上给什么就看什么,老师讲什么就听什么,这样记出来的笔记几乎没什么用处,因为很容易出现有用的没有记,没用的却记了很多的情况。

我们都知道跑步前,做热身运动可以有效防止受伤。学习开始前,也要做热身运动,这里千万不要理解为预习,我说的热身是问自己三个问题。

1. 先搞清楚为什么要看这本书或者听这堂课,

2. 我想从中学到什么知识

3. 用来解决什么问题。

搞清楚这三个问题,记笔记时就可以抓到重点,不再凭感觉了。

二、用记笔记的方法

目的清晰了,接下来就要用到记笔记的方法了,我要介绍给同学们的非常好用的方法是三分笔记法,顾名思义,三分法就是笔记要记录三部分内容。分别是板书、思考和总结。

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现在,大家已经知道三分笔记法是什么了,那么,如何使用呢?一个有三个步骤,版式、画图和记录。

第一步:版式,将传统的竖版笔记变成宽屏模式

我们通常使用的笔记本都是竖版的,就像手机屏幕一样,记笔记时是从左到右一行一行的写下去,直到写满整个页面,这样的笔记在翻看时,每次只能看到上半部分或者下半部分;还会经常出现同一知识跨页的情况,不得不来回翻看。

如果将竖版笔记变成横板笔记,也就是像看电影时将手机屏幕横过来。这样可以增大我们的视角,同时将所有内容呈现在眼前,另外横板有利于规划排版,避免出现跨页。

将竖版笔记变成横板笔记有两种方式:一是把竖版笔记直接横过来;二是把竖版笔记的两页合并为一页

把竖版笔记直接横过来的方式适合学习的内容少的情况,比如看一个小节的书,听十几分钟的课等等;把竖版笔记的两页合并为一页的方式适合学习的内容多的情况,比如看一章的书,参加一小时以上的课程等等。

我推荐大家讲两页合并为一页使用,这样可以扩大空间,避免在日后找东西时,前后翻找,同时有新内容时,也可以随时补充。学习笔记本建议大家使用A4大小的方格本;理由有两个:1.学习笔记内容较多A4两页会变成A3纸,可以容纳下45分钟课程的内容;2.后面我们会学习图解法,方格可以在我们画图形更方便,另外也有利于画分割线。

总结一下,版式要做的就是将竖版笔记,变成横板笔记,方法是把笔记本横过来,或者将两页合并为一页来使用。

第二步:画图,将笔记页面分为四个部分

做好版式之后,接下来就进行三分了。在上面我们提到过,记得笔记经常出现内容找不到的问题。除了记得混乱之外,还有一个原因是没有做查找的索引。所以,除了三分以外,我们还要有索引,方便以后查找。怎么做呢?

首先,在距离顶端3厘米处,画一条直线,将笔记分为上下两个部分

其次,将下面部分分成左中右三块。至于每个部分的大小,推荐按照2:1:1的比例划分。当然并不绝对,可以灵活调整。

做完这些之后,我们就将页面分成了四个部分,其中一个横条,三个竖条。横条用来写主题和索引,竖条用来记录笔记内容。

总结一下,在画图中,我们要做的就是将页面分成上下两个部分,其中下半部分再分为左中右三栏。

第三步:记录,填写索引及三分笔记内容

画好图之后,就可以记录学习笔记了。

首先,在上半部分,也就是横条中,写上这次学习内容的索引,包括标题和出处。比如标题是如何通过运动提升精力,出处是《精力管理》第56页。

标题可以帮助我日后查找内容时,快速定位。出处可以在我们看不懂或者有疑问时,去查原始出处。

其次,在下半部分按照三分法记录。

1.记录板书,记录从书本上或课堂上学到的内容。

也就是你从书上、课上以及老师嘴里接收的内容。比如某本书的某一句话、老师板书上的内容,以及他们口述的东西等等。

以前我们记录这个内容时,是一边听一边跟着感觉记。但现在,要求大家在记录信息时,先问下自己,这个内容我需要吗?和我有关吗?如果没关系,听听就好了,不用记录。

如果有关系,也不能完全摘抄,更不能边听边记。要先听完这个小内容,再凭借自己的记忆,用自己的话把信息写下来。这样可以保证接收到信息是我们已经搞懂的。

所以,在记录第一栏时有两个关键点。

第一点,要根据自己当下或近期需要来判断记还是不记;

第二点,把相关内容都听完之后,再用自己的话记录。

说到这,问题又来了。那如果在这个过程中,我没听懂,出现疑问怎么办?这就要进入思考部分了。

2.拓展思考,写自己想到的内容。

包括自己的理解和疑惑,顺便说一下,你对知识的理解程度,就源自这一部分的思考,所以这一部分是最核心的。

我们的大脑在接收知识的同时,会迸发出一些相关的信息,也就是所谓的感悟和灵感。包括对内容的理解、启发和疑问。这些内容是我们关联新旧知识,深入思考的契机,所以千万不能放掉。

而且如果在这个内容有所收获的话。就像武侠小说中,打通任督二脉一样,将有一个质的提升。

所以,第二栏写的理解、启发和疑问是记笔记中最重要的一个环节。

在这个过程中会存在这样一个问题,如果是在课堂上,老师不可能给时间去思考,那怎么办。我们可以把这个联想的关键词先写下来,课下再来思考,也就是先记下导火索,课下再引爆大脑。

基础内容有了,也进行了思考。接下来就要对前两个内容进行总结。

3.归纳总结,提炼出最核心的知识是什么。

为什么要做归纳总结呢?因为我们最终要的是一个今后可以使用的成果。就像种菜一样,虽然春天把种子埋在土里,夏天也要照顾它,但最重要的是收获秋天的果实。如果没有果实,前面的劳动就都白费了,就像遭受了天灾,颗粒无收一样。

在归纳总结时,有两个要求,一个是只归纳出3点成果,另一个要规划出一个应用成果的行动

3点成果是为了把重点突出出来,同时方便记忆。规划行动的目的是让我们用辛辛苦苦得来的成果能够创造出价值。

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还有3个重要的事项要额外提示一下。

第一个,记录板书要在看书和上课的当下完成记录;归纳总结是在课后去完成。

第二个,拓展思考,部分在课上,部分在课后

第三个,笔记的标题,可以用课程标题,也可以自己总结;标题在笔记记录前或后写都可以

03 总结

到这里,今天的内容就结束了,我们知道了记笔记的两个关键,一是搞清楚学习的目的;二是有一个好的方法。也学了如何记好笔记的方法有三步,分别是版式,画图和记录。其中版式是宽屏模式,画图将版面分成上下两个部分,其中下半部分有左中右三栏。记录包含索引、基础内容,我的发现和我的总结。

一句话总结,一页纸,横过来,分四块,填索引,记基础,写发现,做总结。

下篇文章,我会和大家介绍两种让笔记逻辑清晰、层次分明的方法。相信大家学了之后,你的笔记一定会一看便懂。

每一份笔记都是成长的见证,我是涂乐,我们下篇文章再见。



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