岳阳晚报

2023-10-20 13:36:58

 岳阳晚报全媒体‬ 记者 方讲求 通讯员 童丹平 何卿

平江县有这样一个人，扎根乡镇教育，辗转6所学校，连续担任校长22年，让一所所教学质量薄弱的学校实现“蝶变”，又为一所所学校的腾飞搭下坚实框架，以实际行动，践行着一名乡镇教育者的初心和使命、责任与担当。他就是现任启明中学党支部书记喻克松。

1999年8月，喻克松在平江县浯口镇长江完小任教。因为对教育事业的热爱，他在教育教学上的建树，引起了当地教育部门的高度关注，他刚任教一年就被提拔为长江完小的校长。

喻克松在毕业礼上讲话

当时年仅22岁的喻克松，既当校长又当班主任。他要求学生做到的，老师必须先做到；要求老师做到的，校长必须先做到。因此，他凡事都打头阵，作示范，树标杆。校园里，经常看到他和师生们一起出操、读书、打扫教室和公共场所卫生。

2005年，他任职浯口镇三联中学。该校每学期都有学生交不起学杂费而面临失学，也有一些学生厌学想早早步入社会。每到开学，他几乎天天跋山涉水、走村入户劝学，每个村都留下了他的足迹。

2017年9月，喻克松调到浊水中学担任校长。

当时正值教育扶贫攻坚年，他连续一个多月利用晚上的时间，走村入户劝学，对家长动之以情、晓之以理，对学生谆谆诱导，硬是没有让一个孩子失学。“留住一个孩子，就留住了一份希望。”这是他经常念叨的一句话。

喻克松从担任校长一职起，就没有对学校的建设松懈过，总是亲力亲为。

在三联中学任职校长期间，面对破旧的校舍，他想尽办法进行修缮；屋顶漏雨，他不顾个人安危，搬着楼梯，爬到屋顶修补。

在双江中学任职期间，喻克松带领行政班子一起清理下水道，修剪学校绿篱。在汉昌学校任职期间，喻克松通过争取国家和政府部门拨款、联系公益组织等方式，筹措资金，努力改善学校硬件设施。

记者在启明中学见到皮肤黝黑的喻克松时，无意说了一句：“你的皮肤真‘健康’。”

该校办公室主任解释道：“我们书记的皮肤以前很白皙的，今年暑假期间，书记为了保证小学部的建筑质量和进度，天天在工地上监工，才变成‘黑脸包公’了。”

与同事们一起聊到教育教学管理心得时，喻克松常这样说：“凡事都以解决问题为目标。”

每到一所学校，他都能精准把脉，打开学校新的发展思路。

农村教育基础薄弱，教师流动性大，很难留住优秀的教师，只有加强培养后备力量，才能无后顾之忧。教师成长了，学校才能更好发展。作为一名校长，喻克松深知教学质量是学校的生命，而提高教师专业水平则是提高教学质量的突破口。

每到一所学校，喻克松都会根据学校实际情况打造教师团队，带头参与教导主任、教研组长牵头的“集体备课”“教学结对帮扶”等常规教研活动。

2019年，喻克松担任汉昌学校校长时，带领团队将学校国学课题成果送上第五届中国教博会舞台，赢得中外同行的高度肯定。2022年5月，在该校开展的“国际生物多样性日”活动中，他主动请缨，担任此次活动的主讲老师，利用他所学的园林艺术专业知识，带领同学认识植物的生长特点和分布区域，以及对环境的作用。

在日常工作中，喻克松以身作则，做到公正公平、赏罚分明、因事制宜，使学校各项工作始终围绕教育目标运转，协调平衡干群之间、教师之间、师生之间、家校之间的关系，营造了和谐的人际环境。

业务上，喻克松主动为每一个教师争取外出学习机会，带领老师参与处理学校各种问题，让更多的老师学到教育教学的经验和方法。

生活上，喻克松用心关注每一位老师。乡镇学校青年教师因活动圈子小，遇到的困惑也不少，尤其是婚姻问题突出，影响教师队伍稳定，他就给青年教师当起了“红娘”。

教师因特殊原因需要调离，喻克松积极帮助做协调工作。他认为年轻有能力的教师有更好的发展空间，应当积极向外引荐，将他们推向更好的发展平台。

采访中，当地一名教育工作者说：“当时是他鼓励我，手把手教我，我才有勇气走上管理岗位的。他根本不像校长，更像个邻家哥哥，用他的热情和智慧，感染着每一位师生，调动着每一位师生的积极性，引领学校跨越式发展。”

为了不断提高教学及管理能力，喻克松积极抓住一切培训机会。他通过赴其他学校观摩学习、听专家讲座、参加校长论坛等多种形式的学习，结合学校实际深入反思，逐步化解学校管理中存在的问题，提升学校管理效益，做到学有所成。

喻克松一直书不离枕，从教学策略到教育管理，都熟记于心，践之于行。

从小学到初中，从农村到县城，喻克松获得的荣誉不计其数，但无论头顶多少光环，他始终秉着一颗初心，坚守自己的阵地，用实际行动树立榜样。

“校长首先得是一名教师，再是一名管理者。学无止境，三人行，必有我师焉。”这是喻克松的座右铭。

2015年至2016年，喻克松在双江中学担任校长。这是他从教以来最艰难的一年，父亲中风在床，白天他忙于学校公务和教学，晚上回家照顾生病的父亲。每天来回近50公里的山路，奔波于家里学校两点一线。即使如此，他也没有落下一节课。

2017年，喻克松到浊水中学任职，碰上校舍翻新、操场改建，他就带着孩子住在学校，办公室里一张床一台电脑。前面是办公场所，后面是休息的地方，条件艰难可想而知，但他没有半句抱怨。

喻克松爱岗敬业，清廉自律，思想行动始终和党的教育方针保持高度一致。2023年，他主讲的《办人民满意教育 执“笔”书写新篇章》在学习宣传贯彻党的二十大精神精品微党课竞赛活动中，荣获平江县一等奖；2022年，他的论文《坚持“以人为本”创建和谐校园》获得“全国优秀教研论文竞赛”活动一等奖；2020年，他撰写的《课改中的困惑和对策》在《中外教研周刊》上发表。

喻克松参加志愿活动

平凡里闪光，奉献中升华。机遇与成绩永远只垂青于有准备、肯实干的人。扎根于平江这块教育沃土，喻克松将继续在教育改革路上做开拓创新的实干家，为更多的孩子托举成才梦想，为党的教育事业不懈奋斗。

人物简介

喻克松，男，汉族，中共党员。1999年，喻克松踏上三尺讲台，开启了漫长的育人之旅。刚任教一年，极具教学管理才能的他便被委以重任，先后担任平江县长江完小、三联中学、双江中学、浊水中学、汉昌学校、启明中学6所学校的校长。

他迎难而上，负重前行，坚持言传身教，用德育为先的教育理念，助力一批批师生的成长；他坚持身体力行，以务实的工作作风和出色的工作业绩，得到学生家长及各级领导的一致好评，连续多年被评为先进个人、优秀校长。

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