物理学专业的职业生涯规划(通用12篇)

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物理学专业的职业生涯规划(通用12篇)

2024-04-20 01:32| 来源: 网络整理| 查看: 265

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物理学专业的职业生涯规划(通用12篇)

  物理学专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。下面,小编为大家分享物理学专业的职业生涯规划,希望对大家有所帮助!

物理学专业的职业生涯规划(通用12篇)

  物理学专业的职业生涯规划 篇1

  一、自我认知

  我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢别人按照自己的指示来行事,因此,有时会忽略其他人的感受;我很自信,喜欢显示自己的能力,显露自己的理念;我很乐观,常看到事情积极的一面;我身体素质很好,有冲劲,干劲十足,休息时间少,做事效率高。我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。

  我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我平日喜欢阅读历史、人物传记、管理以及一些励志的书籍,我的床头每天放着几本这些书籍,睡觉前都要阅读一点,以使自己保持终身学习的良好习惯。我喜欢文体运动,特别篮球、长跑和音乐。通过这些文体运动来调节心情、状态,使自己时时充满激情与活力。我平时喜欢与人交往,以诚待人。所以跟从小学到大学的很多同学朋友都经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  二、SWOT分析

  优势(strength)

  性格优势:责任心强,做事认真负责,细致入微,有爱心,做事很耐心。对于自己要求严格,工作追求完美。有很好的组织能力,注重团队精神。有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气。独立自主,工作时全神贯注,能够客观地分析和处理问题,交际能力较强.具有敏感的观察能力。十分热爱教师这个职业。

  专业优势:当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识,要求教师首先是全面发展和人格完善的人,应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥,也使得实践终身教育思想成为可能,并可促使自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素。全民族素质的提高是建立人力资源。提高全民族的素质是建立人力资源强国的基础。这个任务很大程度落在农村教育上。因为扫除青壮年文盲和提高义务教育的水平,主要在农村。长期以来城乡二元结构造成农村教育的落后需要今天我们来改变。教师的任务更重大,更艰苦,也更光荣。由此来看,教师肩负的历史使命也为自身职业的发展创造了前所未有的机会。

  教师要注重创新性。改革现有教师教育类课程,课程体系从单一学科纵深发展型向完整型、综合型和系统型课程结构的方向发展。教育实习是促进理论联系实践的重要环节,因此,改革传统的教育实习,赋予实习以新的内涵是当务之急。我觉得有时会“当局者迷,旁观者清”所以我参考亲人、朋友、同学、师长多方面的意见,力争对自己有个全面的认知。我的兴趣爱好广泛,擅长书法、绘画。喜欢集邮、各类体育运动比如:跑步、跳远、游泳等等。善于和同学交流,平时喜欢和同学踢踢足球,打打羽毛球。

  喜欢安静地听歌晒太阳并惬意的遐想;上网冲浪;去阅览室看名著、杂志、报刊之类的;喜爱做数独等逻辑性强的益智游戏;爱好参加各类活动包括比赛、社会公益活动等。我生性活泼,开朗乐观。我的人缘很好,别人眼中的我是幽默、阳光的,总是面带微笑,偶尔有些深沉。这也使我养成了做事认真负责、原则性强的个性特点。值得我骄傲的是渐渐的我喜欢怀着一颗感恩的心做事。

  弱势(weakness)

  性格方面的盲点和弱势是办事总是遵循原有的模式,创新意识还有待提高,还需要提高办事效率。抗压能力也比较弱,需要多多锻炼,提高自己对各种压力的抗压力。其次,遇事总是很消极的面对,处世观太悲观,这需要我慢慢改这样消极的观念。后就是对自己还不够自信,有轻微的自卑,这需要我发觉自己跟多的优点,从而肯定自己,提高信心。对于本专业的知识技能还不是很扎实,需要不断地努力学习从而充实自己,为以后奠定一个坚实的基础。

  机会(opportunity)

  教师发展的有利因素为教师的职业发展创造了极大的发展空间。教师应从自身的特点出发,审时度势,明确发展方向,确定发展目标,不断提高自身素质创造良好的发展空间和条件。因此,首先,教师的发展应适应社会的发展,真正做到与时俱进。教师的发展依赖于自身知识水平的不断提高才能适应复杂的脑力劳动。教学生“半桶水”,自身必须有“一桶水”。教师可以通过各种学习方式,不断提高研修水平。

  其次,教师的职业发展是促进全民族素质的不断提高,人力资源的不断发展必须依靠教育的发展与提高,站在这一历史发展的基础上,教师要明确自身所肩负的使命,提高认识,明确责任后,教师职业道德的素质的不断提高,与全社会尊师重教是有机联系在一起的。教师职业道的关键是爱岗敬业,爱生是体现教师职业道德的重要环节。教师爱生的主要内容,是传授知识,教会学生做人。为此,教师应尽能力掌握现代化教学手段,掌握先进的教育理念,不断更新教育观念,适应社会发展需要,不断进步,做合格人民教师。其他方面机会有,国家每年组织的教师招考,为我们提供了一个很好的的机会。

  其次现在所学习的专业知识,学校为我们提供了很多锻炼自己的机会,诸如大二时的的实习,可以很好的锻炼自己。后,国家对师范生的不住较多,为我们提供类给多的经济资源,可以使我们有更多的精力学习和补习其他的科学知识。同时,我也很清楚的认识到主动的重要性,我会为自己争取许多机会,并且要很好的完成每次的任务,我相信这些机会对我一后的工作有着十分重要的作用,我一定会好好把握每一的机会。

  威胁(threat)

  我们这一年的师范生毕业人数比较上一年增加了很多,这大大增加了我们的就业压力,另外,由于我是二本毕业,这更加增加了以后就业的竞争力,因此,我还需要不断深造,不但要取得更高的学历而且还要提高自己只是深度与广度。不同于其他职业的特殊要求。教师专业化发展,要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教育的发展在于改革,教育的改革在于创新,教育的创新在于学习。教师的发展更上在于专业技能的不断发展。而创新型的教师在适应社会的发展中尤为重要。

  现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。正应为如此,教师就需要有不断进修的意识和能力。不断学习,终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研,成为研究型的,自我发展型的教师。教师要在教学实践中不断自我充实与更新。

  三、专业、环境及职业分析

  专业分析

  物理师范类专业的就业前景是相对较好的。目前中学及高中的物理教师还未饱和,空缺是比较大的。而且我就读学校非常注重教师技能的培养,这对于我未来的发展是很不错的。

  环境分析

  现在我就读于乐山师范学院,主要培养师范类人才。而我所学正好是师范类专业,有助于就业质量的保障。学院开展的各类活动,如:物理师范技能培训及比赛,对我日后就业十分有益。学校的学习氛围非常不错,且有丰富的图书及电子资源,有助于我专业知识的积累和提高。

  职业分析

  在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高、工作繁琐、心理压力大、劳动时间长等。但这些都是相对的,教师这个职业仍有它的优势,首先,教师生涯是一种平和的人生,不需要顶峰的研究,也不需要官场或商场的尔虞我诈。同样教师可以在认真钻研教学过程中不断提高自身素质,同学生一起学习,可以拥有年轻的心理,拥有帮助他人的成就感。随着国家对教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视,相信教师行业的待遇各方面会有所提高。

  职业分析小结

  未来的职业道路虽然不是很平坦,虽然看起来一路将是崎岖的,不过我相信以我自身的优势还有自己的不断努力,我相信一定一步步迈向成功的。现在我需要做的就是提高自身的师范技能,为将来能更好的胜任这个职业做好准备。

  四、具体行动规划

  大一规划及目标

  认真学习专业基础知识,因大一上课时间很少,有大量的时间可以在图书馆看各种书籍,提高自身的知识面。认真学习计算机和普通话,并参加学校的各种社团,以锻炼自己各方面的能力,为将来就业打好基础。

  大二规划及目标

  努力学习,通过计算机二级及英语四级考试,并拿到普通话二甲证书。同时,找一些兼职工作,为自己将来工作积累经验并为家里减轻负担。

  大三规划及目标

  开始准备考研,每天到图书馆看自己专业方面的书籍,提高自己专业知识技能和认识。练习考研的各种题型,及做题技巧。与此同时,找一份家教的兼职,积累教学经验,为实习及将来就业打基础。

  大四规划及目标

  通过实践积累经验,写好毕业论文,并为自己开始联系工作,为踏入社会做好准备。

  五、结语

  如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标我也不会认就此放弃,我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。如果是自己能力的问题,我会先就业,再在工作期间认真学习人力资源方面的专业书籍,不断提升自己能力。再修正新的职业规划。

  物理学专业的职业生涯规划 篇2

  俗话说的好,千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!

  孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。

  我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。

  经过长久的思量,思想上的挣扎,最后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己最大的鼓励。

  尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,最终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!

  一、自我分析

  兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛......

  仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔。

  优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。很多...... 缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。也很多......

  大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的――人。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,最后就一定会有好的结果。 正确地评判自己,中肯一点,这才是最好的自我分析,自我认识。

  二、自我认知

  我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。

  我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理教师,

  我的职业价值观要做一个优秀的物理教师,就要深入到学生中去,把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么生机勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的`。

  三、职业认知

  社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和规范,公平,公正,公开竞争的良好择业氛围将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的规范,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,规范性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业结构变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。

  职业的行情前景及内容,环境,待遇、未来发展:物理学作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前,大部研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础。这些使得分物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。有报负的物理专业学生,应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此,物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解。学生应该注重学习计算机,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是企业任何时候都需要的人才。

  物理学专业的职业生涯规划 篇3

  教师作为一种以人育人的职业,对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下,为做学习型、创新型的教师,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。

  一、个人现状分析

  “路漫漫其修远兮,吾将奋然而求索”!自毕业至今,工作已1年多。在教育教学工作中,我认真学习经验丰富教师之长处,不断提高自身业务素质,对教室教学也有了自己的一些思考与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推进、深入,我发现,虽然我在工作中认认真真、尽心尽力地做好本职工作,但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想,这需要我不断地反思自己,不断地吸收新课改的基本理念,在教室教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方式,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚,专业知识仍然不够扎实,教育教学中的创新认识还不够,缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究,在日常的自我学习中欠缺持久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划,不断提高。

  二、职业发展目标与行动措施

  我的三年目标

  第一年:明确自我发展目标,实现角色转变

  作为参加工作不久的新手教师,首先要明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任认识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。

  1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,主动参加市区各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。

  2.在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

  3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。在第一年,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

  第二年:加强教育技能培养,提高教室管理能力,强化自我修炼

  1.学科教室技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到化,切实打造“效率教室”。

  2.在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。3.要给学生一桶水,自己必须要有一池水。因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

  第三年:教学相长,教研并进,形成自我教学特色

  1.熟练地掌握教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探索适合自己的教室教学模式,用新的理念指导自己的教室教学,通过教室教学实践,形成自己的教学风格并大胆创新,总结经验,不断求索。

  2.时刻关注教育界的最新动向,通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

  具体措施

  1、牢记教师使命,树立两种认识

  时刻牢记教师的神圣使命,始终坚持尊重学生的自由发展。将教育作为幸福人生的一个支柱,帮助学生们理解幸福、创造幸福,这是作为教师最本源最重要的目的。

  选择了教师这一职业,就需要懂得追求学生的成功才是自己人生成功,所以就需要树立奉献认识和责任认识,启迪学生的智慧,塑造学生的心灵。

  2.树立终身学习的观念,切实提高自身业务素质

  通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。多听老教师和同行的课,主动向同教研组前辈学习,吸取他人的长处,不断提高教学能力,努力使自己的教学质量达到优良的水平。

  3、认真研究教室教学,在实践中反思与总结

  重视对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳。最重要的是能够随时记录,要形成每一节课写教学反思的习惯,把教室中最精彩及最难忘的片段及时地记录下来。

  积累日后成为教学论文的素材。

  4、认真备课,提高教育科研水平

  课前主动钻研教材,理清教学内容路基顺序,做好充分的备课工作,认真备好每一堂,备好每一个学生的课,备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。善于观察与总结,提高教室教学设计能力。并及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。

  这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席,通过拜师,与名校交流,以学者为友,使自己富有创新认识;通过不懈追求探索,提升了自己的综合素质和创造能力,提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划一步一个脚印,踏踏实实地实现自己的育人理想――对学生负责,对社会负责。

  物理学专业的职业生涯规划 篇4

  第一步:客观认识自我、准确职业定位

  职业生涯规划是一个动态过程,其最基础的工作首先是要知己,即要客观全面认清自我,充分了解自己的职业兴趣、能力结构、职业价值观、行为风格、自己的优势与劣势等,人才素质测评是全面、科学地认识自我的有效手段和工具。只有正确的认识自己,才能进行准确的职业定位并对自己的职业发展目标做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。

  在客观认识自我方面,我们至少需要了解以下五个方面:

  1、喜欢干什么――职业兴趣;

  2、能够干什么――职业技能;

  3、适合干什么――个人特质;

  4、最看重什么――职业价值观;

  5、人、岗是否匹配――胜任力特征。

  正确自我认识越来越受到各界的关注,哈佛大学的入学申请要求必须剖析自己的优缺点,列举个人兴趣爱好,还要列出三项成就并作说明,从中可见一斑。

  第二步:评估职业机会、知己知彼

  每一个人都处在一定的社会环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

  除了要正确客观地认识自我,还必须更多地了解各种职业机会,尤其是一些热门行业、热门职位对人才素质与能力的要求。深入地了解这些行业与职位的需求状况,结合自身特点评估外部事业机会,才能选择可以终生从事的理想职业。

  对职业机会的评估需要理性评估,真正做到知己知彼,切忌想当然,对不熟悉的行业和职位不切实际的向往,结果是费了九牛二虎之力进入城中,一入围城马上受到现实冲击(reality shock),迫不急待又要出城,兜兜转转之间,年已蹉跎,空自消磨。

  第三步:择优选择职业目标和路径

  职业生涯规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径,通过前面两个步骤,对自己的优势劣势有了清晰的判断,对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质要求有了客观的了解,在此基础上制定出与符合实际的短期目标、中期目标与长期目标。

  职业目标的选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业目标的人当中,超过80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业目标选择对人生事业发展是何等重要。正确的职业选择至少应考虑以下几点:1、兴趣与职业的匹配;2、性格与职业的匹配;3、特长与职业的匹配;4、价值观与职业的匹配;5、内外环境与职业相适应。

  职业目标确定后,向哪一条路线发展,此时要做出选择。是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政主管路线;在具体的岗位方面也需要作出选择,行政管理?市场营销?技术研发?服务支持?……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,必须做出最适合自己的抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。

  第四步:终生学习、高效行动

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成职业目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  彼得“圣吉在第五项修炼中说,企业未来唯一持久的竞争优势是比竞争对手学习的更快和更好,个人也是一样。我们现在的时代是终生学习的时代,要取得事业上的成功,重要的是要不断更新知识、提升能力,才能保持自己的职业竞争力,逐步达到自己设定的职业目标。

  第五部分:与时俱进、灵活调整

  俗话说:“计划赶不上变化”。是的,影响职业生涯规划与发展的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与调整。其调整的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

  职业发展过程中理想与现实的脱节几乎人人都会碰上,对职业人来说,有些是致命的,有些却能走通另一条路。发生这种情况时,最不可取的态度是急于求成,消极对待当前工作。正确的做法是――稳定中求发展。

  当然,事在人为,再优秀、再动人的职业生涯规划也取代不了个人的主观努力。职业生涯规划的目的是建立目标、树立信心,职业生涯规划只是走向成功的必要手段,能否成功则主要取决于个人的努力。

  物理学专业的职业生涯规划 篇5

  一、职业生涯规划是人生目标导航仪

  职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

  那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?大一新生从入学开始,就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。 职业生涯规划 步步为营才能步步为赢 职业生涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三甚至未来求职的关键一,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营,才能步步为赢!那么,大一新生如何做好自己的规划呢?

  就业指导专家将其分为七步:

  第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。

  第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

  第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。

  第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。

  第五步、其他专业博览期。用这些业余时间博采之长,为自己储备与本专业相关的知识,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

  第六步、专业技能体验期。在理论学习后,职业规划专题组推荐就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。

  第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始,在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。

  具体来说就是以下几点:

  1、熟悉本班本系,确定交往对象;

  2、了解学校校友,参加社团组织;

  3、加强与老师交流,寻找良师益友;

  4、拓展校外交际,寻找人生贵人。 大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。

  物理学专业的职业生涯规划 篇6

  随着对工作内容和工作流程掌握得日益娴熟,本人越来越重视自我发展的完善和实现,这就要求在客观上对个人的未来做出一个全方位的统筹规划,这对于个人是至关重要的。职业生涯规划能够更充分地认识自我,了解自己的优缺点及兴趣,可以结合本人的特点作出切合实际的方案,为未来奠定良好的基础。它可以成为个人动力的源泉和指路的明灯,鼓励自我不断奋进从而追求更高的目标,帮助个人选择一条最正确的适合自己的道路。

  一、自我分析

  (一)性格分析:我的优点是心态乐观积极,性格随和,待人友善,为人诚恳,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心。缺点是有时比较散漫自由,有时不够严谨细心,不善于掩饰和控制自己的情绪,语言表达能力和写作能力不强,耐性不够好,容易出现注意力不集中的情况,没有经过什么磨练考验,毅力意志不强。

  (二)价值观:我认为美和协调是最重要的,要坚持用辩证的方法分析问题解决问题。人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  (三)能力体现:有一定的团队合作能力和组织策划能力,善于通过观察发现问题。驾驶技术较好,接送领导以及长途驾驶经验较丰富。人缘较好,从小到大和同学朋友们都能保持良好的关系,尤其是好多个知心朋友,经常保持沟通联系。

  二、职业生涯目标的确立

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好以及潜能的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了初步的规划。我打算多接触各种工作任务,通过不断锻炼,配合同事完成好不同岗位不同种类的工作,不断积累工作经验,在实践中发现自己从事哪方面的工作效率更高,从而找到自己最适合的工作岗位和工作性质。

  三、今后努力方向

  认识到自己的长处和不足,善于发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力学会调整自己的心态。着重提高自己的工作能力、交际能力、理解能力和环境适应能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力和创造性,尽量多积累自身实践经验。克服懒散心理,学会控制自己的情绪,学会适当的发泄,使自己的性格变得更加沉稳、不急躁。在坚持学习和工作实践中使自己的潜能得到最大的挖掘和发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的强烈热情,在学习中不断的充实自己的专业知识,提高自己的专业技能,朝着自己的职业生涯目标不断前进。

  通过对过去的业务工作进行归纳总结,我对自己有了更进一步的了解,对未来的职业发展规划也有了进一步的明确定位。现阶段虽然制定了职业规划书,但受到各方面认识和能力的限制,以后在自己的职业生涯路线、人生目标等方面都可能存在一定的变动,这需要我在以后的工作学习中不断总结经验教训,使自己变得更成熟,为自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  物理学专业的职业生涯规划 篇7

  实现梦想的第一步就是要有梦想。

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

  生命总是神秘莫测、难以预料。不过也正是因为这样,人生才多姿多彩充满魅力。任何对人生目标精密的规划和设计都可能随着时间的推移而变得不合时宜。但是航行在人生的大海上,与一张通向远方的航海图和简易的罗盘,应该比无准备地驶入茫茫大海好些。对未来的深入探讨与规划会使你更有自信心和能力去面对挑战。每个人都需要着眼于职业生涯发展,通过恰当的规划为自己确立职业方向和目标对自己的兴趣、爱好、能力、特点及客观环境进行综合分析和权衡,确定教育和发展计划,制定行动策略,实现个体的全面最优发展。一言蔽之,进行大学生涯规划的目的是为了使你的人生更精彩,使你的大学无憾。

  职业生涯活动将伴随人生最宝贵的时间,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。在职业生涯规划中有这样一句发人深省的话:你今天站在哪里不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。现代社会,规划决定命运,有什么样的规划就有什么样的人生。

  一、 协助个人认识自我开发潜能

  学习大学生职业生涯规划可以协助大学生正确认识个人特质、兴趣和能力倾向使其对自身的优势于劣势经行理性的分析;了解自己的职业价值观,树立正确的职业发展目标和职业理想;将职业目标和实际想结合,做出恰当的职业定位;学会运用科学的方法采取可行的措施步骤,不断增强自己的职业能力,实现自己的职业目标和能力。这就好比象征中国速度的刘翔跨栏,只有在教练制定的每天不同的跑步速度要求之下,刘翔才能一步步从默默无闻到12秒91的飞跃,以及后来12秒88的再次突破。大学生在制定职业生涯规划就好比刘翔的训练计划,每天的要求完成了,才能不断激发自身的潜能,爆发一切可能!

  二、 协助个人规划自我实现理想

  职业发展规划有如一张生命的蓝图,它导向你一步步实现自己的职业理想。人生无论做什么都需要制定一个适合自己的目标,然后制定为达到目地而实施的具体计划。明确的职业生涯规划,可以使你不理想与现实的努力结合起来,脚踏实地的努力。当今时代是一个挑战与机遇并存的时代,机遇总是垂青于那些有准备的人。一个善于规划自我的人,总能把握自己的命运。

  著名的好莱坞演员施瓦辛格曾经是个一贫如洗的穷小子,但就是因为他善于为自己的人生规划和设计,才成就了他如日中天的演艺生涯以及后来的州长之位!那

  么,他是怎么一步步走到今天的地位的呢?他曾经立志要摆脱贫穷,跻身于上流社会,那么他必须娶一位贵族家庭的女子为妻;要娶一位贵族妻子,就必须拥有足够的名声;想拥有足够的名声,向演艺圈发展不愧为最捷近的途径;要进入演艺圈就得有足够的外貌形象;要想形象硬朗,就必须苦练肌肉;要想有一身肌肉,就必须日夜苦练。于是这个在贫民窟里长大的孩子,按着自己的规划,一步一步实现着自己的梦想。于是,他由一个瘦骨如柴的小子变成了出名的健身教练,随即被好莱坞大导演看中出演了一系列硬汉形象的电影,并红及整个好莱坞,乃至全世界,接着他终于凭借自己的名声及形象掳获了一位上流女子即前总统肯尼迪侄女的芳心,并且他们冲破重重阻力最终完婚,现在已有五个子女,而随着他声望的增值,他最终成为了加利福尼亚洲的州长,真正跻身于上流社会,和贫穷的童年彻底告别!

  三、 协助个人做有效的决定

  通过职业生涯规划,大学生可以对自我和职业进行深入具体地探索,并对各种息进行综合与评估,在此基础上做出选择决定,并且掌握实施决定的各种具体技巧,例如具体的求职过程,如何写简历、进行面试,再评估和调整自己的选择等。有了这些具体充分地准备,你才能作一个有效的决定,勇敢迈出职业生涯的第一步,为以后的职业成功奠定监视地基础。

  美国电气和电子工程师协会院士、前微软公司全球副总裁、现GOOGLE公司全球副总裁兼中国区总裁、世界知名计算机专家李开复博士曾开发出世界第一个“非特定人连续语音识别”系统,曾被美国《商业周刊》评为1998年最重要的科学发明之一。但就是这样一名计算机行业的巨臂,曾经放弃全美前三名的哥伦比亚大学法律系已修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无闻地计算机系。他再提到自己的当年地决定时说:若不是那天地决定,今天我就不会拥有在计算机领域取得地成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功也不快乐的律师。李开复地经历告诉我们,里哦阿杰自己,找到适合自己地职业时成功人生的前提。 一个懂得生涯规划意义的人,就是一个懂得自我发展规划的他会在每个发展阶段中给予自己不同的塑造、训练。通过职业生涯规划,大学生可以避免盲目追赶社会就业潮流,克服随意仿效他人的成功,话被动为主动,化不知所措为胸有成竹!

  “生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

  这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

  物理学专业的职业生涯规划 篇8

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

  物理学专业的职业生涯规划 篇9

  一天,泰莱神父去医院主持一位病人的临终忏悔,他到医院后听到了这样的一段话:“仁慈的上帝!我喜欢唱歌,音乐是我的生命,我的愿望是唱遍美国。作为一名黑人,我实现了这个愿望,我没有什么要忏悔的。我还用歌声养活了我的6个孩子,现在我的生命就要结束了,我死而无憾。”

  歌手的话让神父想起5年前他曾主持过的一次临终忏悔。那次是位富商,而他的忏悔竟然和黑人歌手

  差不多。他对神父说:“我喜欢赛车,从小研究它们,改进它们,经营它们,一辈子没离开过它们。这种工作与兴趣相结合的生活方式让我非常满意,而且我还从中赚了大笔的钱,现在我没有什么要忏悔的。”

  泰莱神父给报社去了一封信,他写道:人应该怎样活才不会后悔呢?

  我想也许做到这两点就够了:

  第一,做自己喜欢做的事;

  第二,想办法从中赚钱谋生。

  后来,这两条原则流传开来,成了美国人公认的“最不后悔的活法”。

  物理学专业的职业生涯规划 篇10

  有谁是真的在初入职场时就想清楚自己以后要走的职业发展路径的―恐怕很少,可能如Career Path这样一个专门用来表述职业路径的词语,很多人也是在与之签下劳动合同的那家公司的入职培训中才第一次听到。

  虽说进入了职场就要给自己制定好一个未来要达到的目标,不过在一开始,这个目标往往都会很宽泛和高尚―我想成为某某领域的专业人士;我想像我崇拜的那个商业领袖一样―其实“我”还不知道达到这个目标必须付出什么,在通向这个目标的过程中又能得到什么。

  当职场在你身上划下的印记越来越密集和深刻,你的目标于是变得具体和可触摸,你对自己说,再过两年,我要换上咨询顾问的Title。

  一名具有咨询相关专业背景的硕士毕业生在找工作的时候踌躇了。她说:“我想找一份咨询的工作,但是担心它的门槛太高,我够不着,所以我能不能从审计入门?”不少毕业生或多或少都会有像她一样的疑问。

  一是搞清楚什么是常规的职业路径,二是询查自己设想的就比如从审计到咨询这样的跨序列上升的可能性有多少。具备这些基本认识之后,至少不会出现决策性的大偏差。

  1、你可以选择你的职业路径

  学法律的方茜毕业后进了一家企业的法务部做法务专员。她的直接上司也就是法务主管平时直接和公司董事会沟通,她听说“法务做得好的,最后成为合伙人或者进入董事会都有可能”。作为新人,她让自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最现实的。

  杨东俊毕业后到一家开发手机游戏的移动互联网公司做技术。一年后,部门经理提出让他担任项目负责人。他觉得那会非常辛苦,但年底分红会增加似乎又不错。他对管理本身不感兴趣,只希望专心做技术。他还没有最终决定,如果尝试之后感觉不适合就准备往大公司跳,专攻技术领域。

  通常对于每一个岗位来说都有其既定的上升路径。方茜目前走的是这样一条路径,而对杨东俊来说,他面临往技术还是管理发展的选择,这也是许多从事技术工作的人会考虑的问题。

  点评:以四大内部的审计转咨询为例,这样的职业路径转换是可能的,二者在知识上有相关性,前者对企业报表比较了解,后者也需要这点。所以新人判断职业路径的转换是否可能基本上可以从知识和技能的相关性来考虑。通常公司会在员工入职时的部门培训中告知与具体岗位对应的职业路径。在此之前,新人也可以在面试时做一些了解。如果在公司内部想对职业路径进行调整,基本是从自己的兴趣和职业出发点来考虑。与主管以及再上级主管等谈的时候,要对自己工作的内容、想转去的部门(或领域)的情况、是否有空缺、空缺职位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。

  2、时间不是上升的保证

  马强在大学里就是学生会干部,毕业后进了一家500强企业做销售。他规划得很明确,从销售到营销总监,再往上走管理路线,“在同一个行业做七八年应该能达到总监级别了。”

  从卖场助理到卖场经理再到总监助理,他觉得晋升如他计划的一样很顺利。接着,他似乎被绊住了,事情又多又繁琐,薪水也一直不见涨。向上司申请调岗得到的回复是没有合适的人选代替他。他也想过离职,不过因为与总监沟通时他觉得自己还是受重视的,他坚持了下来。又过了一年半,他升为大客户经理。

  很多公司人可能会觉得入职时老板向自己应允的“晋升时间表”―到某一个时刻就让你担任某个职位―是一种承诺,必须实行。当发现事实并非如此时便陷入焦躁。老板的应允没有实现也不代表你的工作表现就被全盘否定了,只是你还需要接受考察。

  点评:在同一个系列里―诸如从顾问到高级顾问―职位晋升大致所需的时间,公司层面上考虑的因素有:上下两个职位的关联性有多高;要工作多长时间才具备从A职位到达B职位的要求;市场的一些参考值。另外,企业内部的员工流失率也会被加入判断。要注意这些都是必要条件,不是充分条件。当然,公司人在制定自己的职业计划时,公司的这张常规的晋升时间表也是重要依据之一。一般不建议新人工作没多久就考虑调整方向。主动调整会让别人质疑你的能力:如果你不能胜任这份工作,又有什么理由能胜任那份?获得承认有个过程,不能盲目、着急。

  3、跨序列上升须知

  从化工专业毕业后吴莉很自然地进了一家轮胎制造公司做起了技术员。一年后,在公司内部竞聘技术管理人员时她落选了。因为一直抱着从纯粹技术领域转出去的想法,加上自己的兴趣,她动了做财务工作的心思。她报了班,考出会计从业资格证,结识公司财务部门的同事,最后成功转岗成为会计。

  公司都会为新员工指派一名老员工带一段时间,吴莉跟着“师傅”做起了成本会计。这项工作涉及到很多管理方面的知识,她要学的东西不少,“那段时间经常加班,为了把任务拿下,经常一连好几天干到凌晨。”

  吴莉目前正处于由子公司会计向财务负责人转换的进程中。她又读了MBA。如果要走她这样的上升路径,需要付出更多的时间成本,也存在一定风险。

  点评:跨序列上升比较难说,具体情况具体分析。基本还是看自己的知识储备(或基础)、性格、技能、公司的相关规定、职位空缺等方面是否适合。公司层面上要考虑你在这个职位上掌握了多少公司信息,跨部门时是否有可能带来敏感信息的流失。特别是原来做研发、财务、HR和大客户销售的人要跨序列会比较麻烦。跨序列上升一般都是个人主动,除非公司方面有特别需要。通常越是成熟的经理人,越不太可能跨序列。

  物理学专业的职业生涯规划 篇11

  独之秀机构,审时度势,密切结合本土人力资源发展趋势,并联合各大人才市场、网站、企业共同推进了当地人力资源事业的发展,积极的支持了变革中的当地人才竞争力问题并同时成功为3千多名职业人士提供职业咨询,其中85%在各自的岗位上已取得阶段性职业成功。

  该项目特色:

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  1、如果您处于职业发展的关键时期,对自己的发展有诸多不确定性因素,希望得到更为及时的帮助,您可以选择这项服务。

  2、如果您愿意在一的时间内与独之秀专家进行沟通、交流,拥有像“私人医生”一样的周到服务,你可以选择这项服务。

  3、如果您有很好的职业目标,但一直苦于无法实现,您希望专家参与到您目标实现的过程中,您可以选择该项服务。

  您能从私人服务中得到什么:

  1、准确、客观地评价您的内在个性,科学地明确您的职业方向。

  2、重新整合您的个人能力,全面升级您的职场竞争力,帮您找准职业的定位点。

  3、5―10的中短期发展规划让您的职业发展更具目标性,阶段性目标让职业发展更具可操作性。

  4、行业以岗位状况分析,让您对职业发展前景了解更透彻。

  5、简历、面试的针对性辅导,让您在应聘中脱颖而出。

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  由独之秀职业顾问全程打造取得成功的明星客户(初级)

  客户姓名:孙丽萍小姐

  专业背景:金融学(大专),工作资2

  当初困惑:毕业后从事营销类工作,感觉不适合,急需转型,苦于没有方向,长达二个月时间投放68份,得到四个面试通知,但以失败告终。

  职场身价期望:1500元左右

  职位期望:初级职位

  咨询后成果:一周时间,投放简历11份,得到6个面试机会,获得4个录用通知。

  得到职场身价:2000元以上

  目前职位:客服主管

  由独之秀职业顾问全程打造取得成功的明星客户(中级)

  客户姓名:肖春伟先生

  专业背景:计算机软件(本科),工作资8

  当初困惑:龄偏大,技术含金量低,辞职后长达三个月时间投放57份,得到一个面试通知,但以失败告终。

  职场身价期望:5000元左右

  职位期望:主管级

  咨询后成果:二周时间,投放简历9份,得到4个面试机会,获得3个录用通知。

  得到职场身价:7000元以上

  目前职位:项目经理

  物理学专业的职业生涯规划 篇12

  职业生涯规划的解释是:

  指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定教育、培训和发展计划等,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  自我盘点

  我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望――成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20XX-学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20XX年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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