智能建造专业培养方案(2020修订版) |
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智能建造专业培养方案 一、专业简介专业名称:智能建造 专业代码:081008T 专业特色:本专业是面向国家智能建造与建筑工业化协同发展战略和地区建筑业转型升级需求,以土木工程专业为基础,融合机械、电子、计算机、工程管理等相关专业知识形成的新工科专业。本专业培养学生数字化设计、工业化生产、智慧化施工、信息化管理与运维的能力,使学生成为能够从事智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域设计、施工、管理和运维等技术工作的高素质工程应用型人才。 二、学制与学位学制:4年 授予学位:工学学士学位 三、培养目标与毕业要求培养目标: 培养适应社会主义现代化建设需要,面向国家智能建造与建筑工业化协同发展战略和地区建筑业转型升级需求,德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、守纪律,土木工程基础理论扎实,能够融合运用机械、电子、计算机、工程管理等多专业知识,具有一定的工程设计、施工、项目管理能力,掌握数字化设计、建筑工业化生产、装配式施工、5D项目管理、信息感知与物联网、BIM应用、数字建造等新技术,能够进行智能精益建造和“互联网+”工程全寿命管理,实践创新能力强、综合素质高、具有一定国际视野的高素质工程应用型人才、社会主义建设者和接班人。 学生毕业5年左右,达到如下具体目标: 1.知识目标。具备扎实的数学与自然科学基础,丰富的人文社会科学知识,掌握土木工程学科和智能建造领域的基本原理和基本知识,作为应用工程师,能够在智能建造领域从事技术性、开发性工作,也可经深造后在工科院校或科研单位从事教学、科研等工作。 2.能力目标。具备综合应用信息和工程科学的基本原理与方法,熟练应用现代工具,能够应用相关知识和理论,分析和解决智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域的工程问题以及信息技术与传统工程技术融合应用等复杂工程问题;能够综合考量工程设计、施工、运营与管理等工作中的技术与非技术问题,归纳分析得出优化解决方案,并具有良好的表达与交流能力。 3.素质目标。具有符合社会主义核心价值观的思想品质与道德修养;具有健康的体魄与心理素质,良好的团结协作及团队精神;具有系统的、综合的、可持续发展的理念,并能应用于工程技术与管理工作中;有创新精神、意识及能力;终身学习及自我完善与发展的能力。 4.职业发展优势及竞争力。在系统严格的知识、素质与能力培养的基础上,毕业生毕业后经5年左右的实践锻炼与提高,能在职业发展中展现出优势、竞争力以及良好发展前景。素质及能力获得广泛认可,在所处区域行业中担当技术与管理主力。 毕业要求: 基于智能建造专业培养目标,本专业学生应达到如下的12项毕业要求。 1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程和智能建造领域中的复杂工程问题。 2.问题分析:能够应用数学、自然科学和以土木工程为基础的多学科基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂的智能建造领域的问题,以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案:能够设计针对智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工程项目,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究:能够基于土木工程和信息技术中的科学原理并采用科学方法对智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域中的问题进行研究,包括理论分析、设计实验、解释数据、通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具:能够针对智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对以上领域中问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 6.工程与社会:能够基于土木工程、信息技术等相关背景知识进行合理分析,评价智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域中的实践和相关问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8.职业规范:身心健康,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行岗位责任。 9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通:能够就智能建造、建筑工业化及传统土木工程领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济分析与决策方法,并能在多学科环境中应用。 12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 四、主干学科土木工程、机械工程、电子信息工程、计算机技术、工程管理 五、主要课程及实践环节以“数字化为核心”、“工业化为基础”、 “智能化为方向”的新工科课程体系。 主要课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、工程制图、工程力学、结构力学、 智能建造概论 、测量学、智能材料、地基与基础、 Python程序设计、房屋建筑学、工程结构、钢结构、 土木工程施工、建筑工业化设计与建造、BIM技术原理及其应用、人工智能及应用技术、建造机器人、检测技术及仪器、土木工程经济与项目管理等。 实践环节:电工电子实习、认识实习、测量学实习、数字化软件实训、钢筋混凝土结构课程设计、 土木工程施工课程设计、数字建造虚拟仿真、建筑工业化设计与建造课程设计、智能建造一体化设计、生产实习 、毕业实习、毕业设计等。 六、教育平台构成、学分安排、毕业学分及学位授予要求
课程类别 学分安排 毕业要求 占毕业要求总学分百分比 必修 通识类必修课程 167 53 最低取得167学分 85% 学科基础课程 53 专业必修课程 18.5 独立设置实践教学环节 42.5 选修 专业选修课程 29 最低取得30学分 最低取得18学分 15% 通识类选修课程 最低取得8学分 (其中美育类2学分;四史类1学分;劳动教育类2学分;人文社科经管类2学分) 创新创业与素质拓展环节 最低取得4学分 毕业要求总合计 最低取得197学分 100% 学位授予要求: 1.修满培养方案要求的学分,经审核准予毕业。 2.不含毕业设计(论文)必修课平均学分绩≥70.0分。 3.在校期间无记过及以上处分。 七、教学安排 (一)教学计划通识必修课程 课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 开课学期 备注 总 讲授 实验 上机 实践 126000001 军事理论 查 2 36 24
12 2
127000001 大学生就业指导 查 1 16 16
6
143000001 计算机技术基础A 查 3.5 56 16
40
2
165000001 大学生职业生涯规划 查 1.5 22 22
1
165000002 创业基础 查 2 32 32
5 3周 171000001 大学英语(1) 试 3.5 56 56
1
171000002 大学英语(2) 试 4.5 72 72
2
171000003 大学英语(3) 试 4 64 64
3
171000004 大学英语(4) 试 4 64 64
4
173000001 体育(1) 查 1.5 36 36
1
173000002 体育(2) 查 1.5 36 36
2
173000003 体育(3) 查 1.5 36 36
3
173000004 体育(4) 查 1.5 36 36
4
180000001 思想道德修养与法律基础 查 3 48 32
8 1
180000003 马克思主义基本原理 查 3 48 32
8 4
180000018 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 试 3 48 40
8 5
180000019 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 试 3 48 40
8 5
180000005 中国近现代史纲要 查 3 48 40
8 3
180000006 形势与政策 查 2 64 64
1~8
180000010 大学生心理健康教育 查 2 32 16
16 2
180000014 铸牢中华民族共同体意识 查 2 32 32
1
学分/学时(周数)合计 53 930 806 0 40 68
学科基础课程 课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 开课学期 备注 总 讲授 实验 上机 实践 168000001 高等数学A(1) 试 5.5 88 88
1
168000002 高等数学A(2) 试 5.5 88 88
2
168000006 线性代数 试 2.5 40 40
2
168000007 概率论与数理统计 试 3 48 48
3
168000009 大学物理(1) 试 4 64 64
2
168000010 大学物理(2) 试 3.5 56 56
3
179000003 工程制图与CAD基础E(1) 试 2.5 40 40
1
179000004 工程制图与CAD基础E(2) 查 2.5 40 30
10
2
179000012 工程力学A 试 4 64 58 6
3
179104023 结构力学B 试 3.5 56 56
4
179170002 房屋建筑学C 试 2.5 40 40
3
167000001 电工学 试 3 48 40 8
4
179131022 地基与基础A 查 2 32 32
5
179170001 智能建造概论 查 1.5 24 24
1
179170012 建筑机械设计基础 试 3 48 42 6
4
167165019 Python程序设计 查 2 32 16
16
3
174143001 测量学 试 2.5 40 32
8 4 前半学期 学分/学时(周数)合计 53 848 794 20 26 8
专业必修课程 课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 开课学期 备注 总 讲授 实验 上机 实践 179170004 智能材料 试 2.5 40 32 8
3
179170011 BIM技术原理及其应用 查 3 48 16
32
4
179170003 工程结构 试 4 64 56
8 4 前半学期 179131001 土木工程施工A 试 3.5 56 56
5 前半学期 179170006 建筑工业化设计与建造 试 3 48 48
6 前半学期 167119012 人工智能及应用技术 查 2.5 40 32
8
7
学分/学时(周数)合计 18.5 296 240 8 40 8
专业选修课程 课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 开课学期 备注 总 讲授 实验 上机 实践 179104061 钢结构 查 2.5 40 32
8 5 (限选) 179170013 建筑设备 查 3 48 48
6 (限选) 179170005 建造机器人 查 2 32 28 4
6 (限选) 167112003 检测技术及仪器 查 2.5 40 40
7 (限选) 179131021 土木工程经济与项目管理 查 2 32 32
5 (限选) 167119011 物联网导论 查 2 32 32
7
167111031 大数据概论 查 2.5 40 24 16
6
179170010 3D打印技术 查 2 32 18
14 7
179170007 有限元软件及应用 查 2 32 24
8
6
179104052 建筑结构试验 查 1.5 28 18 10
6
179170008 工程结构全寿命维护 查 1.5 24 24
7
179104058 高层建筑结构设计 查 2 32 32
7
179170014 建设法规与合同管理 查 2 32 32
6
179170009 专业英语 查 1.5 24 24
7
学分/学时(周数)合计 29 468 408 30 8 22
独立设置实践教学环节 课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 开课学期 备注 总 讲授 实验 上机 实践 126000201 军训 查 2 2周
2周 1 2~3周 143000203 电工电子实习 查 2 2周
2周 5 8~9周 168000101 物理实验(1) 查 2 32 8 24
2
168000102 物理实验(2) 查 1.5 24
24
3
174143201 测量学实习 查 2 2周
2周 4 18~19周 179170201 数字化软件实训 查 2 2周
2周 5 1~2周 179170202 钢筋混凝土结构设计 查 1 1周
1周 4 17周 179131202 土木工程施工A课程设计 查 2 2周
2周 5 17~18周 179170203 数字建造虚拟仿真 查 2 2周
2周 7 19~20周 179170204 建筑工业化设计与建造课程设计 查 2 2周
2周 6 15-16周 179170205 智能建造一体化设计 查 2 2周
2周 7 1~2周 179170206 认识实习 查 1 1周
1周 3 8周 179170207 生产实习 查 3 3周
3周 6 18周-20周 179170208 毕业实习 查 1 1周
1周 8 1周 179170209 毕业设计 查 17 17周
17周 8 2~18周 学分/学时(周数)合计 42.5 56+39周 8 48 0 39周
(二)教学进程 学期 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周 第22周 第23周 第24周 第25周 第26周 一 R ★ ★
: = = = = = = 二
: = = = = = = 三
I
: = = = = = = 四
″ I I : = = = = = = 五 △ △ E
Ω Ω
″ ″
: = = = = = = 六
″ ″ : I I I = = = = = = 七 ″ ″
△ △ = = = = = = 八 I I Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ Φ -- -- -- -- -- -- -- -- 说明: □ 理论教学 R 入学教育 ★ 军训 : 考试
= 假期 ″ 课程设计 Θ 金工实习 Ω 电子实习
I 其他实习 △ 实验、实训 S 社会实践 D 社会调查
E 创业基础 L 公益劳动 Φ 毕业设计(论文)
(三)教学数据统计 项目 学期 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 理论教学周数 15 18 17 15 11 13 14 0 103 集中安排实践教学周数 2 0 1 3 7 5 4 18 40 安排总学分 23.25 30.25 28.75 29.25 25.75 17.25 20.25 18.25 193 必修理论教学环节 安排门数 9 10 10 10 4 3 2 1 49 安排学时 346 464 422 448 212 68 44 4 2008 安排学分 21.25 28.25 26.25 27.25 13.25 4.25 2.75 0.25 123.5 周学时 23.1 25.8 24.8 29.8 26.5 21.2 18.6 -- 169.8 专业选修课 安排门数 0 0 0 0 1 6 7 0 14 安排学时 0 0 0 0 80 208 216 0 504 安排学分 0 0 0 0 5 13 13.5 0 31.5 实践环节 独立设置环节数 1 1 2 2 4 2 2 2 16 安排学分 2 2 2.5 3 6 5 4 18 42.5 八、辅修专业教学计划课程编号 课程名称 考核方式 学分 学时/周数 备注 总 讲授 实验 上机 实践 179170002 房屋建筑学C 试 2.5 40 40
179170012 机械设计基础 试 3 48 48
167165019 Python程序设计 查 2 32 16
16
174143001 测量学 试 2.5 40 32
8
179170004 智能材料 试 2 40 32 8
179170011 BIM技术原理及其应用 查 3 48 16
32
179170003 工程结构 试 4 64 56
8
179170005 土木工程施工A 试 3.5 56 56
179170006 建筑工业化设计与建造 试 3 48 48
167119012 人工智能及应用技术 查 2.5 40 32
8
179131021 土木工程经济与项目管理 查 2 32 32
学分/学时(周数)合计 30 488 408 8 56 16
学生完成所有规定的教学环节学习,成绩合格,由学校颁发辅修专业结业证书。 九、课程能力矩阵 课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵 课程名称 毕业要求 要求1 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10 要求11 要求12 军事理论
√
大学生就业指导
√
创业基础
√
√
√ 计算机技术基础 √
√
√ 大学生职业生涯规划
√
√ 大学英语
√
√ 体育
√
思想道德修养与法律基础
√
马克思主义基本原理
√
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
√
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
Ö Ö
中国近代史纲要
√
形势与政策
√ √
大学生心理健康教育
√
铸牢中华民族共同体意识
√
√
高等数学A √ √
√
线性代数 √ √
概率论与数理统计 √ √
√
大学物理 √
工程制图与CAD基础E
√
√
房屋建筑学C √ √ √
工程力学A √ √
√
结构力学B √ √
电工学 √
√
地基与基础A √ √ √
智能建造概论
√
√ 机械设计基础 √ √ √
Python程序设计
√
√
测量学
√
√
BIM技术原理及其应用
√
√ √ 工程结构 √ √ √
土木工程施工A
√
√
√
建筑工业化设计与建造 √ √ √
人工智能及应用技术 √
√
√
智能材料 √
√ √
检测技术及仪器 √
√ √
建造机器人 √
√
√
钢结构 √ √ √
建筑设备 √
√
土木工程经济与项目管理
√
√
√
军训
√ √
电工电子实习
√
√
物理实验
√
√
测量学实习
√
√
数字化软件实训
√
√
钢筋混凝土结构设计
√
√
土木工程施工A课程设计
√
√
√
数字建造虚拟仿真
√ √
√ 建筑工业化设计与建造课程设计
√ √
√
智能建造一体化设计
√
√
√
认识实习
√
√ √
生产实习
√ √ √ √ √ √ √ 毕业实习
√ √
√
毕业设计(论文)
√ √
√ √
√ √
√ 十、方案制定人员负 责 人:顾永强 执 笔:顾永强 成 员:顾永强 李娟 谷俊斌 田金亮 薛刚(土木工程系) 张爱琳(工程管理系) 方案审核:陈明 郝润霞
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