北京师范大学教育社会学论坛为不定期举办的高层学术论坛，旨在通过对中国前沿教育话题的深入探讨，推动国内外教育社会学界的巅峰对话。

论坛主旨

当前，中国独特的现代化历程越来越受到学界和公众关注。

无论是举世瞩目的经济成就，史无前例的城市化进程，还是互联网和数字技术的不断革新，都在不断增强人们的信心。

与此同时，纷繁复杂的教育和社会图景，包括个体主义与消费主义盛行，传统与现代秩序不断交锋，人口萎缩和老龄化加剧，文凭通胀和学历主义并存，性别话题热度高居不下，绩效主义与个人的安身立命持续冲突等方面，也都在不断冲击每一个人的身体和心灵。

第五届北京师范大学教育社会学论坛，以“身体、心灵与自我：现代性情境下的中国教育”为主题，向国内外高等院校、科研机构、社会各界同行，开放征集学术论文与报告。除主论坛、分论坛外，本次论坛将继续特设青年论坛环节，热忱欢迎青年学生参与。

我们希望，在中国式现代化的叙事中，以普通人的身体感知、心灵成长和自我认同为焦点议题，组织深度对话，推进教育社会学学科的理论洞察。

投稿论文具体题目自拟，可以涉及但不限于如下主题：

1. 传统与现代交织中的自我

2. 科技、媒介与教育变革

3. 新青年文化和新生活样态

4. 社会性别与教育

5. 现代性与中国知识分子

6. 作为教育问题的心灵困顿

7. 教育与身份认同

8. 阶层与教育学

9. 乡村教育的实践与反思

10. 具身学习与美育

11. 家庭教育中的身与心

2023年8月31日 摘要提交截止；

2023年9月15日 摘要录用通知；

2023年10月9日 全文提交截止。

摘要采用长摘要、A4纸页面、word文档形式，一般应包括背景、问题、方法设计、（预期）研究结论等内容，中文摘要为1000-1500字左右，英文摘要为500-800字左右。

最终论文应为原创性论文，未在正式刊物发表，使用中文或英文。中文论文全文字数一般不超过20000字，英文论文全文字数不超过10000词。

无论摘要还是后期的论文，都请注明姓名、职称或学段、单位、通讯地址、手机号码、电子邮件。

文档和邮件请以“论文题目+作者姓名+BNUSOE论坛投稿”的方式命名。

论坛采取专家评审制，由论坛学术委员会对论文摘要进行审核。

根据参会论文情况，学术委员会还将遴选部分优秀论文，结集出版或组专题发表。

2023年10月21-22日

北京市海淀区新街口外大街19号，北京师范大学（海淀校区）

会议邮箱： [email protected]

联系人：关同学

手机号：13184193595

主办：北京师范大学教育学部

承办：北京师范大学教育基本理论研究院

协办：北京师范大学教育学部惠妍国际学院国际联合研究项目

          北京师范大学艺术与传媒学院艺术治疗研究中心

          北京师范大学艺术与传媒学院中国拉班研究中心

2023年6月29日