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小学个人事迹范文200字左右

小学个人事迹范文200字左右

学校生两百字左右个人事迹怎样写

先进事迹简介作为班长王雨晴同学，学习刻苦，德、智、体、美等全面进展：

（一）在家做孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”。

每天回到家里后，她自动关心劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾；还常常关心左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。

（二）在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”。

王雨晴同学作为五

（2）班的班长，每次的班队活动不但乐观参与，而且每次是活动的掌管者。

她常常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，遭到深刻的训练。

（三）在学校做团结友爱、相互关心、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”。

王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

（四）在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序的“小卫士”。

平常的语文课上，王雨晴同学也曾多次发言：

爱护环境，从我做起。

（五）在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小仆人”。

王雨晴同学的学习成果在五

（2）班和中心学校都是有目共睹的，每次考试都能保持全班级的前几名。

并且在家不依靠家长、在校不依靠老师，有独立精神，独立意识。

总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。

先进事迹简介在野阳学校众多品学兼优的好同学中，有一颗灿烂的星星非常有目共睹，他就是五

（2）中队的谈心同学，说起他，全校队员们都会翘起大拇指，夸他是个优秀少先队员。

谈心同学，一直把集体利益摆在首位，团结、关怀、关心同学，为维护集体荣誉敢于与不良现象做斗争。

他喜爱劳动，讲究卫生，能模范的恪守各种规章制度，学习上仔细刻苦，肯下苦功研究疑问问题，擅长独立思索，处理问题是有创新精神，学习方法得当，学习成果优良、名列前茅，在第三届《学校生数学报》数学科普论文评比获得中年组一等奖，谈心同学业余爱好广泛，他擅长绘画，多次获奖，是我们班的小画家。

谈心同学以高度的责任心和严格的自律，起到了模范带头作用，作为副班长的他把班级管理的有条有理，成为了老师得力的小帮手。

同时谈心同学乐观参与社会公益活动，常常与学习、表现较差的同学交伴侣，在学习和生活上给他们供应关心。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，谈心深知，要走的路还很长，只要学会创新、学会开辟才会取得进步，他表示肯定牢记大家对他的鼓舞和鞭策，以爱心、恒心、信念托起他愈加绚烂、辉煌的明天。

我叫xxx，生于xx年xx月，是xx学校x班级x班的一名学校生。

我在学习上仔细刻苦，各科成果都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开辟创新；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次遭到表彰。

我时时辰刻留意本人的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断进展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，我总会急躁地尽其所能，仔细讲解。

虽然我的学习成果并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。

在成果面前，我从不傲慢，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人我始终认为，具有剧烈的集体荣誉感是一个同学的优良质量，祖国的美妙将来需要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是我最欢乐的事。

平常，我不只和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；还常常自动关怀班里学习较差的同学，我总是诲人不倦的关心后进生解答疑问、急躁讲解。

三、欢乐阅读，才艺相长我诞生在一个书香之家，父母都是中学老师，良好的家庭氛围培育了我喜爱读书的好习惯。

从二班级开头，我就给本人定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读书方案，要求本人每天无论多忙，都要抽出至多半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。

几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，本人连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。

我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。

班主任老师给了我极大的鼓舞，每年班主任给我的评语都是：

思想进步，成果优秀，关怀集体，喜爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中，我肯定不会孤负老师的期望，争取更大的进步。

求三好同学的事迹简介200字左右是一段话不要一二三四点什么的

我是个乐观的孩子.在学校里，我敬重师长、团结同学，从不迟到、旷课，学习刻苦、仔细，有较强的进取精神，自从读五班级以来，我更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭，在学习中刻苦学习，从不怠慢.学习态度仔细，学习目的明确.在现在生活中，我也经常以此来鞭策本人，从一班级开头，每学期都被评为“三好同学”和“优秀同学干部”，成为全班同学的榜样，但是我从不傲慢，我深信“成果只代表过去，将来要本人争取”，所以我总是不断地努力着，我常常说：

“我的将来不是梦”.我不只本人仔细、刻苦学习，而且热心关心他人.当我看到有困难的同学时，我总会尽本人的全力去关心他们.在课堂上仔细笔记，课后准时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够汲取，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来.新世纪的少年应当有新的抱负，新的奋斗目标.我会仰头挺胸走完学校最终一个阶段的学习生活，布满信念，布满盼望，不断挑战本人，挑战别人，努力提高本身素养，成为社会主义接班人本人改一下啊。

学校作文写一篇个人次要事迹（150――200字）

我的伴侣

我有一位与我形影不离的好伴侣。

他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里分发出聪敏的光线。

小脑袋里不晓得隐藏着多少才智。

他有着一种遇到问题要打破沙锅问究竟的劲。

记得有一次下课，我找他去玩。

我发觉他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。

我在他旁边一声不吭的站着。

突然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：

“这道题该怎样算呢？

”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。

我看了之后，才晓得他被一道应用题给难住了。

我就和他争论起来。

上课铃响了，我们还没得到一个完整的答案。

我于是劝他放弃，他不情愿，反对我道：

“这只差一点就胜利了，我肯定要把他算出来。

”我回到座位上预备上课。

下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不晓得在谈些什么。

我便上去凑喧闹。

原来，他在和老师争论那道题。

最终，老师给了他一个正确的答案，并给了他做了具体的解释。

他那种坚持不懈的精神使我收获颇丰。

我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。

他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。

开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。

成果发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。

他不服气的对我说：

“我下次肯定考比你多的。

”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。

通过这次考试，使我比以前愈加鄙视他了。

这就是我最鄙视和最好的伴侣。

市学校三好同学次要事迹怎样写？

100~200字左右

性格开朗，聪慧活泼，乐于助人。

在辛勤的耕耘下，收获了累累硕果，每年都被评为学校优秀少先队员、文明同学、优秀班干部。

在学校老师的关爱和训练下，xx同学得到了全方面的进展。

xx养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成果一直名列班级前茅。

同时养成了爱好阅读的良好习惯，xx不只本人学习仔细刻苦，而且她还热心关心同学。

她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。

因而，当有同学在学习上遇到疑问问题时，她总是会急躁地关心她们讲解，毫无保留地教给她们解题的方法和学习的技巧，盼望全班同学都能共同进步。

抽一些吧

学校生善行义举个人事迹200字左右

（一）在家做孝敬父母、关怀亲人、勤俭节省、喜爱劳动的“小帮手”。

每天回到家里后，她自动关心劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾；还常常关心左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。

（二）在社会做喜爱祖国、文明礼貌、诚恳守信、遵纪守法的“小标兵”。

王雨晴同学作为五

（2）班的班长，每次的班队活动不但乐观参与，而且每次是活动的掌管者。

她常常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，遭到深刻的训练。

（三）在学校做团结友爱、相互关心、敬重他人、擅长合作的“小伙伴”。

王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

（四）在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、爱护环境、恪守次序的“小卫士”。

平常的语文课上，王雨晴同学也曾多次发言：

爱护环境，从我做起。

（五）在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小仆人”。

王雨晴同学的学习成果在五

（2）班和中心学校都是有目共睹的，每次考试都能保持全班级的前几名。

并且在家不依靠家长、在校不依靠老师，有独立精神，独立意识。

总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。

学校生事迹简介200字,急！

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上-

学校生事迹简介？

一、思想向上王志豪同学是个全面进展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好同学。

他敬重老师，团结同学，关怀他人。

平日里乐观帮助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。

喜爱集体，乐观参与、组织集体活动，仔细完成集体交给的任务。

能虚心接受同学们的批判建议，这些年来，精神面貌始终很好，得到老师和同学们的普遍认可。

王志豪擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能诲人不倦地听，急躁地解答，因而被同学们赞扬为“小老师”。

从小在良好家庭、学校的训练下，养成爱劳动的好习惯，本人能办的事力争本人办，基本学会料理本人的生活，在学校、家里和村能乐观参与力所能及的劳动和公益活动。

盲目恪守学校纪律和公共次序，爱惜公物，爱护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

关怀爱护父母，在父母亲的生日，会送上本人动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。

从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节省，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀他学习勤奋努力，乐观进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。

小小年纪，对数奥学问颇有研究，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖；英语学科也毫不逊色，参与2008年由中心校举办的学校生英语演讲竞赛，获得了高班级组优秀奖。

其它学科学年综合评价均为“优”。

他爱好广泛，不只爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！

然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康他喜爱生活，乐观参与校内外文体活动，坚持熬炼身体，体育成果优秀，在几次的校运动会上都取得较好成果，是班级篮球队的主将。

他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小波折，具有良好的心理质量和顺应力量。

王志豪同学以全面进展的优良成果、仔细担任的工作态度和热心助人的好品行，赢得了老师和同学的全都好评，多次被评为校级的三好同学，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好同学！

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我叫罗伟明，担当四

（2）班班长和语文科代表。

在班中，我尽力做好每一项班级管理工作，留意处理好同学之间发生的冲突，尽力为老师排忧解难，深得同学的拥护和老师的信任。

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我学习仔细、塌实、有上进心。

每学一课新课时，我都能自动地利用家里的电脑上网，查找与课文内容相关的材料，通过自学，把本人的学习体会在书上做好笔记。

上课时，能仔细听讲，乐观开动脑筋，积极发言，大胆提出本人不懂的问题，长此以往，使我的思维力量得到了熬炼。

课余，我爱看各类书籍，并养成随看随记的好习惯。

和同学相比，我的课外学问丰富得多，写作力量也随之得到不断的提高。

通过刻苦仔细的学习，我的每门功课都达到了优秀。

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在仔细学习之余，我还留意熬炼身体，每天我都利用在学校的时间早早完胜利课。

放学后，我会乐观参与各种体育活动。

在操场上，同学们能常看到我打篮球、踢足球的身影，另外，我还是我们班打乒乓球的高手呢，同学们有爱好的话可以找我比试比试。

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我喜爱关心别人，在班中，无论在学习上还是生活上，只需在我的力量范围，我都很愿意帮忙，所以同学们喜爱与我交伴侣。

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我觉得学校阶段的生活是丰富多彩的。

只需养成良好的学习习惯，拥有健康的身体，乐观的心态，当然还要有很多促进我们成长关心我们进步的良师益友。

那么，你会发觉，我们每天的生活都布满阳光。

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我引见完了，感谢大家！

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学校生文明家庭事迹200字

我叫霍月洁，在学校，我是学校的好同学，平常在课堂上我总是仔细听讲、认真思索，仔细回答老师提出的问题.课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是仔细完成作业，假如作业没有完成就不玩，对学过的功课仔细复习，争取学一课，巩固一课、把握一课，为本人将来的进一步学习打下坚实的基础.多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成果始终名列前茅.此外，去年获得学校颁发的英语奖学金，而在今年学校组织的英语拼读竞赛中又以精彩的成果进入决赛.在日常学习中，我乐观参与学校组织的各种活动，努力争当一名全面进展的好同学.学校组织的各项文体活动中我都乐观参与，在三跳运动会中参与了小绳竞赛和集体跳大绳竞赛，在春季运动会中我参与了跳远竞赛.

我喜爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特殊仔细担任，并能提示和关心其他小伴侣共同完成打扫任务.为此我获得了“劳动之星”.在家里，我努力做一个懂事的好孩子.爸爸妈妈工作很忙，我就常常担当一些力所能及的家务.爸爸妈妈不在家时每到半夜，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸担任，我担任擦低的地方，爸爸帮我擦高的地方.而且家里门口的卫生也由我担任，我要将大家的鞋子摆好摆划一.爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手.

不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会盲目的捡起来丢进垃圾箱.每次坐公共汽车时，我都会把本人的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小伴侣，他们常常笑咪咪地夸我：

“真是个懂事的好孩子！

”.因而，遭到老师和同学的赞扬，并获得品德之星.