这是小班社会我是妈妈的小帮手教案反思，是优秀的小班社会教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：　　1、体会妈妈的辛苦，并学习帮忙做家务。　　2、提高生活自立能力。　　3、学习说出完整的感谢的话。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、发展幼儿的动手能力。活动准备：　　1、事先请家长帮助幼儿准备有扣子的衣服、裤子、袜子、鞋子。　　2、每个幼儿都要准备一套刷牙用具、毛巾、脸盆。　　3、抹布、水桶、扫把、簸箕等清洁用具。活动过程：　　1、教师先带着幼儿念儿歌《妈妈的小帮手》。　　2、请幼儿把带来的衣服、裤子、鞋袜拿出来，让幼儿自己把衣服、裤子换上，自己穿袜子、鞋子。　　3、教师请幼儿拿出刷牙和洗脸用具，请大家示范刷牙洗脸的动作。　　4、教师拿出各种清洁用具，示范各种清洁用具的使用方式，　　如：拧干抹布的方法、擦桌子的方式、扫地的方式。　　5、把幼儿分成几组：擦桌子组、扫地组、收拾组。每组发给所　　需要的打扫工具，让幼儿开始分工合作打扫。　　6、当幼儿打扫完以后，教师可以问问幼儿打扫后的感觉。　　7、教师请幼儿想一想，要怎么帮妈妈分担家务，然后请大　　家轮流上台说说，告诉大家他要怎么当妈妈的小帮手。　　8、请幼儿想一句感谢妈妈的话。请大家站到前面，大声说出一句对妈妈的感谢，然后回家对着妈妈说出来。教学反思：　　知道了自己是家庭的一员，有责任干家务活儿。这不仅能够分担父母的辛劳，更有利于培养自己的生活能力，养成劳动习惯。老师衷心希望同学们学过这课，都能主动关心、体贴父母，多做家务，做好父母的小助手。小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。