火警电话

灭火器

交通信号灯

设计思路：

1、孩子对观察和探究生活中的标志开始感兴趣，因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的标识。

2、采用了幽默、风趣的动画故事，让幼儿在轻松愉快的气氛中感受标识的作用，初步培养幼儿遵守规则的意识。

2、禁止类标识

禁止触摸

非饮用水

禁止通行

禁止踩踏

禁止烟火

禁止攀爬

活动目标：　

1、让孩子们在风趣、幽默的故事中感受标志的作用大，初步培养幼儿遵守规则的意识。　　

2、鼓励孩子们大胆表述自己的想法，发展幼儿想象力和创造力。　　

3、认识常见的标识，知道它们所代表的意义并能设计一些简单的标志。

3、注意类标识

小心路滑

当心爆炸

小心触电

注意安全

当心车辆

小心楼梯

请走斑马线

活动准备：

1、活动前，可带孩子们到户外、马路、十字路口处寻找和观察各种标志。　　

2、请家长协助孩子们收集有关标识的相关资料。　　

3、幻灯：常见的标识及相关故事。

4、安全类标识

安全楼梯

紧急出口

安全通道

5、常用类标识

男卫生间

女卫生间

垃圾桶

幼儿园教学安全标识的作用：

1、鼓励孩子们探索学习，使孩子们认清安全标识，教育孩子们不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导孩子们发现尝试，让孩子们按照安全标志的要求行动，既方便自己又不影响集体，培养孩子们自我保护意识和能力。

3、通过孩子们自己动手制作安全标志，发展孩子们的想象力和创造力以及动手制作的能力等等。

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