第二种极端的教育方式就是棍棒教育。

孩子从小不论做错了什么，哪怕可能只是不小心说错了一句话，就遭来一顿打骂。孩子虽然还没有反抗的能力，但总有一天会长大，当他发现自己的能力已经可以反抗父母，甚至能对父母施加暴力时，再面对父母的棍棒教育，可能就会反抗。这时候父母已经无法再用单纯的暴力“制服”孩子，孩子便能从暴力行为中得到满足感。这就是孩子对父母教育方式的效仿。

该如何教育呢？

想阻止孩子耍混蛋，想阻止孩子动不动就“上手”的恶习，想阻止孩子撒谎，想孩子别哭的闹心，就得从源头未雨绸缪：一是足够让孩子“疼痛”长教训，二是让孩子明白“得不到好处”，并鼓励采取其他适宜的获取方式。

1岁左右

给他安全感

如果你发现自己家里不到1岁的小宝贝总爱用手抓、掐人，那么先别急着给孩子贴上标签。一方面，要多给孩子提供一些可供手部探索的玩具。一方面，当孩子有“打人”动作时，轻轻握住孩子的小手，转移孩子的注意力，逗逗他玩。

3岁左右

内化情绪，给他一个替代选项

自我意识萌发，是培养宝宝独立自主意识的重要时期，这阶段的宝宝遇到不顺意的事情会引起应激反应，出于趋利避害的心理产生攻击性行为。

如果发现你的孩子带着情绪地“打人”，别反应过大，或者大怒。孩子只是还没学会用别的方式去发泄自己的情绪。我们可以把他的这种发泄方式内化到游戏中去。3岁的孩子可以沟通了，这个时候孩子打人，父母要明确告诉孩子：宝贝，这样是解决不了问题的，我们可以换一种方式来解决问题。

6岁左右

引导他用其他办法解决问题

如果你的孩子在幼儿园里常常通过打人的方式解决问题，并且遭到其他小朋友家长的投诉，或者老师的种种不满，父母必须要把这件事情当作一件大事情去处理了。

学龄前儿童社会性发展较充分，心智发育基本稳定，此阶段的打人行为是有意识行为，甚至携带暴力因素。那么父母就需要不断地跟孩子重复，帮其建立新的行为方式，并给予他一定的时间去改正。

家长的“顺从”会影响到Ta的未来

家长没有义务“顺从”孩子，你的顺从会影响到你孩子的未来，你无意识中的一次不耐烦和“随Ta去”，或者长期觉得“Ta还是个孩子”，可能就是南美丛林里扇翅膀的小蝴蝶。

另外，孩子最容易模仿的就是自己的父母。如果我们平时遇到情况，也是出现情绪失控，会大叫，会动手，那这其实就是在告诉孩子，过激反应其实是可以接受的。

如果孩子已经出现这些问题怎么办？好吧，如果你孩子还不到六岁，恭喜你，你依然可以有机会矫正他的行为，六岁以前都是可以按照幼儿教育方法来矫正的，但六岁以后，儿童社会观、人格等软件要素开始定型并逐渐稳定，矫正难度往往是六岁前的几倍、几十倍！通常小时候的遗憾，真的会伴随一辈子。所以，矫正孩子的问题要趁早！

毒舌教授刘喆

美国哈佛大学公共卫生学院神经心理学博士

二级正教授

正主任医师（临床/神经心理专业）

北京心理医学研究所神经导丛实验室主任

北京心理医学研究所梦像反馈课题研究组组长

北京市中小学生两性知识普及课题组 指导专家

- The End -

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