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人教版新起点1年级上unit 1 教案 第1课时
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1．认识本书的主线人物：Lily、Bill、Angel、Andy、Jy and Lucky. 2．培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯和课堂常规stand up, sit dwn ，sit up straight. 3．早上问好等语言 Gd mrning! 4．认识书籍 每页有两部分。A 部分和B部分教学重点认识本书的重点人物。教学难点培养学生良好的学习习惯和课堂常规。课前准备录音机、教学录音磁带和六位主线人物图片。课时安排1课时教学过程 一 Warming-up： T: Hell! Bys and girls. I’m yur English teacher. My
人教版新起点1年级上unit 1 教案 第2课时
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教学目标1．复习bk、ruler、pencil、schlbag、teacher2．掌握句型“I have a ……”；听懂指令“shw me ……”教学重点掌握句型“I have a ……”教学难点1．自我介绍 和Gd mrning 的发音。2．课堂纪律的巩固，具体讲什么时候动，什么时候动口，什么时候动手，动脚。课前准备师备：录音机、教学录音带、图片、单词卡片。生备：英语学具卡片课时安排1课时教学过程Warming（1）Greeting.（2）chant.Presentatin（1）复习上节课：展示人物图片Ask: wh is this? Answer: this is ……，hell!……关
人教版新起点1年级上unit 1 教案 第3课时
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1．学习歌曲《Gd mrning》2．通过学习故事课A.复习巩固本单元所学内容。B.了解故事课内容并培养孩子对该类型课的兴趣。教学重点1．Gd mrning 2．Gd afternn3．Gd evening 4．Gd night教学难点mrning 、afternn 、evening 、night 的读音。课前准备光盘\故事课的图片，文具实物。课时安排1课时教学过程Review1．Oral practice：出示：pencil 、bk、ruler、eraser2．Chant 《name》Presentatin1．教师出示一支铅笔： Hw many pencils ？
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