一等奖幼儿园小班健康《预防新冠病毒》教学设计 幼儿园免费教案 |
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学习洗手和佩戴口罩是本次活动的重难点,引导幼儿学习病毒的预防措施,《预防新冠病毒》是幼师OK网整理的关于防疫主题的教学活动,并掌握简单的预防措施,培养幼儿良好的个人卫生习惯。完整教案怎么写呢?详情看下面
设计意图 2020年小朋友们度过了一个特殊的新年,随后的新学期也受到了影响。对小班幼儿而言,他们并不能理解周围到底发生了什么事情,他们的生活方式和生活习惯被迫改变。 新《纲要》强调幼儿要知道必要的保健常识,学习保护自己;培养良好的卫生习惯。让幼儿知道新型冠状病毒的危害,并启发他们学习在特殊时期保护自己的方法,提高幼儿的自我保护意识是非常有必要的。 活动目标 1、了解新型冠状病毒的来源,知道它的危害。 2、知道不去人群密集的地方,并掌握简单的预防措施,学习佩戴口罩和正确洗手的方法。 3、培养幼儿良好的个人卫生习惯。 重点难点 掌握预防病毒的措施,学习佩戴口罩和正确洗手的方法。 活动准备 幼儿有一定的经验准备。 课件《大魔王冠小毒来了》;每个幼儿一个口罩。 活动过程 一、活动导入。 出示病毒图片,请幼儿观察。 师:小朋友,你们认识这是什么吗? 幼:病毒。 师:它的名字叫做新型冠状病毒,因为它长得像花冠一样,所以人们给它取了这个名字。它特别特别的小,我们的眼睛是看不到它的,只有在显微镜下才能看清楚它的样子。 二、展示课件,了解新型冠状病毒的来源。 1、讲解课件《大魔王冠小毒来了》 师:新型冠状病毒和野生动物一起生活在野外。它说我长得很特别,身上有很多刺,我很小,你抓不到我,我跑的很快!跑到人的身上,可以让很多人生病。 2、教师提问:新型冠状病毒和谁生活在一起呢?我们能够抓到它吗?为什么?如果它跑到我们身上,会怎么样呢? 三、请幼儿仔细观察图片——新型冠状病毒出现的地方。 1展示图片,请幼儿观察,引导幼儿说出新型冠状病毒会出现在市场、商场、游乐场、火车站和飞机场。 2、讨论话题:除了这些地方,还有哪些地方我们不能去呢? 教师总结:超市、游乐场、海边等都是人很多的地方,而新型冠状病毒喜欢人类,不想被抓到,我们就不能去人群密集的地方。 四、引导幼儿学习病毒的预防措施。 1、师:我们应该怎样保护自己不被病毒抓住呢? 幼:出门戴口罩,和勤洗手。 2、引导幼儿模仿学习七步洗手法和佩戴口罩。 师:伸出我们的小手一起来模仿洗手吧。(1、冲水,起泡泡。2、洗背侧指缝。3、洗掌侧指缝。4、洗指背。5、洗拇指。6、洗指尖。7、洗手腕。) 师:洗干净了小手,拿出我们的口罩吧。把两侧的绳子挂到耳朵上,再伸手拉一拉皱褶,最后用两个食指压一压鼻子两侧,让口罩充分贴合面部。 结束:小朋友们学习了佩戴口罩的方法,回家和爸爸妈妈也一起练习一下吧。 活动总结 本次活动充分调动了小朋友们的兴趣,经过一个漫长的假期,小朋友们对病毒都有很多话要说,特别是在讨论的时候,小朋友们各抒己见。学习洗手和佩戴口罩是本次活动的重难点,但是我根据小班幼儿爱模仿的年龄特点,通过模仿,激发了幼儿的学习兴趣。在这个过程中幼儿热情高涨,取得了良好的学习效果。 👉️更多幼儿园课件 推荐课件下载![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 🏷标签:防疫教案 小班 健康 教案 教学设计 新冠病毒 |
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