作文是字、词、句、段、篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：

● 思想健康，中心明确。

● 内容具体，条理清楚。

● 语句通顺，意思连贯。

● 详略得当，主次分明。

● 善于观察，想象丰富。

● 书写工整，格式正确。

除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

考场作文需要在短时间内完成解题、构思、梳理、写作、修改，还要保证卷面整洁、文质兼美，是对写作能力的一次考验。

当然，这些考场技巧并不能立刻提高孩子的写作技能，如果基础太差，即使孩子用了这些技巧，写出来的作文往往评分也不会很高。

其实写好考试作文，关键在平时的练习。很多家长非常苦恼，为什么孩子不爱写作文呢？每次辅导孩子写作文都很痛苦。归根结底，是因为缺乏切实可行的作文课程，导致学生不爱写。

今天，小语给大家介绍一本“ 《五感法写作文》，一起听名师讲作文， 是目前为止我挖掘到的一套特别难得的作文书——

什么是五感法

五感法，就是利用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉五种感觉去做出描述。

举个例子

假如题目是“描写夏天”，要求使用修辞手法。小学生写的内容一般是这样的：火辣辣的太阳像个大火球。

我们换“五感法”来试试

看：太阳炙烤着大地，柳树的叶子无精打采地打着卷，大地不断地冒着热气，好像被蒸熟了。

听：蝉在树枝上不停地鸣叫着，好似在抗议这炎热的天气。

触：我一走出门，一股热浪就扑面而来，身上很快沁出了汗珠。

闻：走到公园，花草散发着绿色的味道，纷纷耷拉着脑袋。

尝：还好我带了一块巧克力雪糕。撕开包装，咬下一口，冰凉香甜瞬间充满了口腔。

怎么样？格调是不是一下子提升了？

所以小学生如何写好作文呢？从“ 视、听、触、闻、嗅”这五个角度出发的“五感法”是小学生写好作文必备的方法。

今天推荐的这套《五感法写作文》，一共有两册，一本为素材积累，另一本则为思维导图，适用于3-6年级，轻松解决孩子写作困难、内容不出彩等问题。

下面，就给大家好好介绍一下这套书。

素材积累图书

★ 海量素材

本书涵盖245个素材，以彩图的形式向读者直观展现，并列举小学生通用的词句段，方便积累和写作时使用。

分成视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉5个主题，分别对描景、状物、写人、记事进行了小学常用的素材汇总。

举个例子，翻到【视觉】的主题，

可以看到，书中分别从景、物、人、事四个角度出发进行介绍——

【视觉描景篇】有春夏秋冬，雨、风、雷电、日出日落、清晨夜晚、大海、沙滩......

【视觉状物篇】有猫、狗、猪、兔子、乌龟、狮子、猴子 熊猫、刺猬、蝴蝶、鸟、鸭子、金鱼、树叶......

【视觉写人篇】有妈妈、奶奶、爷爷、爸爸、叔叔、姐姐、弟弟、妹妹、老师、同学、医生、护士、交警......

【视觉记事篇】有写作业、做实验、第一次走夜路、雨夜独睡、大扫除、洗衣服、做家务、玩游戏、散步、秋游......

全书下来共准备了245个素材，基本涵盖了小学阶段那所考察的作文类别， 让学生在生动而富有美感的阅读之后，灵活积累各类作文素材，轻松应对大大小小的考试。

【下单方式】

《五感法写作文（共2册）》

适读对象:三年级以上

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★ 思路点拨

每一个主题在都配有思维导图进行写作的点拨，细致分析写作方法，帮助孩子理清写作思路。

同时，扫码还能看视频讲解，犹如名师面对面上课讲解一般。

★ 精美插图

每篇文章都含有精美插图，且十分写实生动，让孩子能更清晰的了解到事物的细节和特点。

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《五感法写作文（共2册）》

适读对象:三年级以上

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方法技巧图书特点

★ 精选题材

全书包括69篇范文，全部来自于小学阶段所考察的作文类别，让孩子足以应付考试。

★ 范文解析

每篇范文都采用五种感官分析+思维导图结合的讲解，让孩子轻松掌握例文的精妙之处，同时学习其中的写作“套路”。

★ 思维导图

全书包括69个思维导图，从五种感官进行拓展剖析，方便孩子记忆。

两册书是针对目前小学写作教学的现状而研发，同时也迎合了市场上“五感法写作课程”的热度与需求量。

在此，建议直接购买，先学习“素材积累”再“方法技巧”的教学效果会事半功倍。

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《五感法写作文（共2册）》

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