在国外的可汗学院的启发下，“微课”的价值逐渐被越来越多的专家、老师所认知。尤其是教育部有关部门、各省市教育部门均开始组织微课大赛，更使得“微课”形成一个大潮。

然而，制作微课入门容易，要制作出精品则非易事。本课程则从对“微课”的感性认识开始入门，然后学习如何从技术上制作微课、如何设计微课，最后学习如何提升微课的质量。

通过本课程的学习，学员将观摩到数十个微课样例，对于微课的特点和作用心中有数；将通过理论学习、动手操作和互相观摩学会如何设计和制作微课；将了解到高质量的微课具有哪些特色、有哪些实现方法，并亲自动手提升微课质量。

●理解什么是微课、什么是好的微课 ●掌握制作微课的技术操作 ●具备设计优秀微课的能力 ●掌握优秀微课的制作技巧

●大中小学教师 ●师范院校大学生

●要求熟练掌握Office操作技能、尤其是PPT制作技能； ●掌握一般计算机软件的下载、安装、使用的操作方法。

●拥有一台性能较好的联网计算机 ●安装有windows7或以上的操作系统、以及PowerPoint 2013（推荐）或2010（此条为必备！） ●拥有一台性能较好、相机质量较高的智能手机。

纯网络学习

单元1:   微课概述

单元2:   微课录制的主流方法

单元3:   微课的选题、脚本设计与基本技术规范

单元4:   微课的选题与脚本设计

单元5:   微课技术呈现设计技巧

单元6:   微课设计再提高

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本课程的建议学程为9周。学员平均每周约需投入3-5小时，其中1小时左右为观看讲课视频，其余时间则用于讨论和完成作业。综合起来，本课程总学时数建议为36学时。

1、完成每一单元的单元作业题，并进行同伴互评，平台会自动计算同伴给出的平均分值， 该单元作业的分值。 2、所有的单元作业的分值加总即为本课程的最后得分。 3、在本课程的单元作业中，需要学员先后制作4个微课相关作品、发表2个学习心得。

成绩等级达到 B 可获得结业证书。