四年级数学下册《求角的度数》知识及必考题,收藏学习!

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四年级数学下册《求角的度数》知识及必考题,收藏学习!

2024-07-10 08:56| 来源: 网络整理| 查看: 265

①∠2=65°;则∠1=180°﹣65°﹣65°=50°;

②∠3=90°﹣41°=49°。

三角形求度数能力检测卷

一、我会填。(每空2分,共24分)

1.在三角形中,已知其中两个内角为58°,72°,第三个内角为(  )°。这是一个(   )三角形。

2.用三角形的三个内角可以拼成一个(  )角;四边形的内角和是(  )°,六边形的内角和是(  )°。

3.等腰三角形的一个底角是45°,这个三角形一定是(    )三角形。

4.在一个等腰三角形中,若它的顶角是80°,则它的底角是(   )°;若它的底角是80°,则它的顶角是(   )°。

5.一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角分别是(  )°和(  )°。

6.一个等腰三角形的一个内角是100°,那么另外两个内角的度数是(  )°和(  )°。

二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)

1.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。(  )

2.等边三角形一定是等腰三角形。 (  )

3.等腰三角形沿底边上的高对折得到两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°。 (  )

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共12分)

1.下面三组角度中,(  )不是等腰三角形中的角度。

A.90°,45° B.120°,30° C.80°,40°

2.一个三角形中,最多有(  )个直角或钝角。

A.1 B.2  C.3

3.把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是(  )。

A.30°和60° B.45°和45°C.60°和60°

4.当一个三角形的两条边分别是8厘米和3厘米时,第三条边的长度不可能是(  )。

A.8厘米 B.4厘米 C.6厘米

四、算出各个未知角的度数。(每题5分,共15分)

1.

2.

3. (等腰三角形)

五、走进生活,解决问题。(共43分)

1.妈妈做了一个等腰三角形的围巾(如下图),它的顶角是120°,它的一个底角是多少度?(7分)

2.在三角形ABC中,一个锐角是60°,截去这个角后(如下图),剩下图形的内角和是多少度?(7分)

3.下图中,∠1=∠2=110°,∠3=40°,求∠4的度数。(7分)

4.如下图,∠1是多少度?(7分)

5.一个等腰三角形,其中一个角的度数是70°,求另外两个角的度数。(7分)

6.

如图,摆1个正方形要4根小棒,摆2个正方形要7根小棒,按照此规律,摆6个正方形要多少根小棒?有31根小棒可以摆多少个正方形?(8分)

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