家长对班主任的建议和意见

班主任是学生成长过程中最重要的教育影响之一，家长对班主任的建议有

哪些呢

?

下面是的家长对班主任的建议资料，欢迎阅读。

家长对班主任的建议

从家长介绍的情况看，“孩子对班主任老师有意见”，是由于：家长和班

主任较长时间没有沟通，家校没有形成一股协调一致的管理合力造成的。

沟通是双方面的，理解是双向的。老师的工作方法需要改进，孩子的缺点

错误要及时纠正。孩子的成长老师教育很重要，但家庭的协调配合也不容忽视。

为此

,

我建议家长先这样做：

首先，与班主任沟通

,

形成家校管理合力。

家长与老师及时沟通

!

孩子对班主任老师有意见

",

说不定老师还不知道真

-

相呢

.

家长应该了解自己孩子的性格特点

,

及时与老师交流情况

,

共同制定一套管理

方法

.

注意与老师拧成一股管理合力。

语文学习不好的原因

,

是身体不适

?

学习方法欠妥

?

知识有断层

?

或者，不公

平的批评让心里感到压抑、考试该得分的没有得到心里很委屈、与同学相处受了委

屈不敢告诉老师、家长……弄清楚真正原因后，再与班主任一道

,

有针对性地采取

行之有效的帮扶补救措施。这时

,

家长要特别注意：

多多夸奖孩子的每一个微乎其微的进步。

注意发现孩子的潜在力和优势，帮助他发展个人兴趣爱好，坚信“天生我

儿必有用”。

第二，分担痛苦

,

教给孩子正确处理不顺心的事情的方法。

其实，孩子是有苦衷的――孩子才多大

?

你看，繁多重复的作业

,

沉重的书

包……累啊

;

在学校有错误：请家长……无形中，那些学习成绩一时不够好的孩

子，有一种巨大的精神压力，使他们感到自卑，抬不起头……只好寻找各种机会发

泄心中的怨气。你的孩子踹门，就是一种发泄方式。这时

,

家长们应对他们格外细

心地关注和关爱

.

要永远要给孩子心中保留一片蓝天

! 

及时指导孩子处理不顺心的方法也十分重要。考得不好

,

老师让家长到学

校

,

同学顶着门……这些事情应该怎样处理才对

? 

要及时教给孩子正确的方法

,

孩子

会越教越聪明

,

对孩子今后处事能力大有裨益

。