习近平总书记说“人无德不立，育人的根本在于立德。”研究生学术道德培养是立德树人的基本要求。中共中央制定的“十四五”规划和二〇三五年远景目标建议中也强调了应加强学风建设，坚守学术诚信。近年来，论文抄袭、图片乱用、数据造假等学术不端事件屡禁不止，研究生对学术不端行为缺乏足够深刻的认识，如何在培养的各环节中树立严谨学术作风是具有重要意义的。人才培养应高度重视研究生学术道德培养，培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的科学精神，恪守学术道德规范，遵守科研诚信。下面我主要从三个方面介绍学术不端行为，让研究生对学术不端行为有更深入的认识，从而能够更好的做到端正学术之风、恪守学术道德。

从标准中明确学术规范

   2019年5月29日，国家新闻出版署正式发布了我国首个针对学术不端行为的行业标准—《学术出版规范——期刊学术不端行为界定（CY/T 174—2019）》并于2019年7月1日正式实施，其中对论文作者的学术不端行为的界定包含以下几个方面：

1、剽窃。在撰写论文的过程中，如果我们不加引注或说明地使用别人的观点、数据或者他人已发表文献中的图片和音频，都会被界定为剽窃行为。

2‘伪造和篡改。在进行论文撰写时，编造数据、图片、注释、参考文献，擅自修改、挑选、增减原始调查记录、实验数据，拼接不同图片等，都属于学术不端行为。

3、不当署名。未参与论文写作，而在别人发表的作品中署名，未经被署名人同意而进行署名，甚至将有贡献的人排除在作者名单之外，都被界定为不当署名学术不端行为。

4、一稿多投与重复发表。将同一篇论文同时投给多个期刊，将自己已发表文献中的部分内容，拼接成一篇新论文后再次发表，都属于学术不端行为。

5、违背研究伦理。在进行研究时，必须要获得伦理审批，不能超出伦理审批的许可范围，更不能违背研究伦理规范，否则很容易违背研究伦理，造成学术不端行为。

从实践中端正学术风气

  1、规范引用图形。这是学生在论文撰写过程中很容易忽略的一点。研究生在撰写论文时，应该更加注重研究性的结论，具备一定的理论深度和更高的学术水平，而不应该只是事实、现象的简单罗列，因此，论文中往往需要插入大量图表对自己的研究结论加以说明。在对他人的研究进行进一步创新或比较时，可能会需要引用他人论文中用于数据定量分析或解释性的图形等，在引用其他人已经公开发表或者已经公开但是没有正式发表的图片时，应该先联系原图作者，说明意图，得到他人许可，并加以引用。

 2、正确使用地图。在进行科研论文的写作中，出于论证需要，有时需要用到地图。地图涉及国界、境界、行政区划、地名注记等等方面，有很强的政治性和科学性。在论文中使用地图时，往往因为对地图的专业知识掌握不够，导致地图类插图的使用容易出现不规范、不合理甚至不合法的情况。为了维护国家主权、安全和利益，我们要避免论文中出现“问题地图”，要使用中国官方的完整地图，完整表示中国领土，避免出现涉密问题、漏绘问题、错绘界线、随意压盖地图范围等。

 3、合法获取数据。在这个数字化时代，进行科学研究往往需要进行数据爬虫以获取实验数据，我们要保证数据获取过程合法、合规，保障用户数据的安全性，包括身份数据、行为数据等在内的用户数据。在获取数据的过程中，遵守相应的大数据伦理原则，保证公民的隐私权。使用公司的数据时，要经过同意，授权后方可使用。针对涉及敏感信息的原始数据，要进行脱敏处理，保证个人隐私和数据安全。

三、从生活中孕育学术之路

 1、关注时事，加强专业学习。在进行论文时，选题很重要，题目要新颖且有专业价值和应用价值，所以在学好专业课程、打好专业基础的同时要多关注时事政治，了解专业领域最新动态，多接触专业前沿研究，比如：密切关注国家社科、自科基金项目的选题、定时阅读学习学科专业期刊、对国家宏观数据以及各单位公开的微观数据多加留意以及了解国家出台最新政策法规等。在平时将专业领域了解到位，方能在选题时不慌不忙，游刃有余，避免产生由于眼界狭小引起的学术不端的想法。

 2、广泛阅读，积累知识量。在平时自主学习以及论文写作时，注重文献的广泛阅读，积累知识，发现他人的创新点与不足点，并思考自身研究方向的合理性与完整性。在阅读之后，熟记并深思该研究领域已经取得的成果，未来的研究方向等，帮助自己及时合理调整自己的研究思路。通过阅读积累，明确该研究方向中现有学者所获得的成果，不应重复使用他人成果或是抄袭剽窃他人观点思路，而应该对文章有自己的独到思考与见解，在现有学者的基础上完善自身的研究。

 3、学会沟通，交流中进步。学会及时与导师沟通，在论文选题、论文研究思路、使用数据等方面及时与导师沟通求教，导师的教导与指导也有助于端正自身学风，不在学术思想上偏离轨道。当与导师一起完成项目时，也要及时与导师沟通任务分工等事宜，避免因理解有误而做无用功。积极参加学术会议，进行沟通交流，把握学术前沿。在学习中，要不耻下问，向师兄师姐们讨教宝贵的学习经验，还可以与身边的同学朋友进行交流，多听听他人的看法，在交流中更进一步。

 4、认真务实，脚踏实地。在进行论文撰写时，从选题到数据获取再到模型建立的过程中，要脚踏实地，一步步进行，不可心存幻想，拥有不切实际的想法。天下没有不努力就能获得的成功，学术中当然也如此，时刻靠自己的知识学习与积累完成论文，即便学术之路苦难重重，仍要克服艰辛，努力前行，尊重并且热爱自己的事业，恪守学术规范、坚守学术道德，最大程度发挥自身的价值。

科研诚信是科技创新的基石，我们应该对学术不端行为有清晰的认识，遵守学术规范、恪守学术道德，努力营造校园良好的学术氛围，做一名学术道德的遵守者和学术规范的恪守者。

主讲人简介

蒋锋，中南财经政法大学统计与数学学院教授、博士生导师，数理与金融统计学系主任，应用统计专硕大数据导师组组长，文澜青年学者，湖北省一流课程《数据统计分析实验》负责人。兼任全国工业统计学教学研究会理事，中国统计教育学会理事，中国技术经济学会金融科技委员会常务理事。主要从事统计机器学习、智能计算、大数据分析及其应用等方面的研究。主持或完成国家自然科学基金项目2项，湖北省自然科学基金项目、湖北省社科基金项目、武汉市社科基金项目等7项，出版专著2部，主编财政部规划教材1部，在《中国科学》、《Science China Information Sciences》、《Applied Soft Computing》、《Systems & Control Letters》、《 Journal of the Franklin Institute》等国内外核心期刊发表学术论文70余篇。

审核人：王华