家庭教育公开课

第九期

专家精彩观点分享

第九期

专家观点一：

防城港“三支队伍”乡村家校实践概况

在各级妇联和教育部门的指导下，防城港市妇女儿童活动中心联合滩营中心小学创建了“三支队伍”乡村家校模式。“三支队伍”由来自本乡的“随喊随到”专家服务队、本村的“教子有方”家长榜样队和本校的“好爸好妈”学生点赞队组成。“随喊随到”专家服务队因地制宜开展“开小灶”结对帮扶个案服务、“流动式”田间课堂、“抽签式”互动教学等活动，非常实用，学生及家长乐于接受。“教子有方”家长榜样队，分享教子经验，邻里互助，互学互帮，可信可学，教育效果倍增，在实践中形成了“家事大家说”家庭民主会、“老少一起来”育子法以及“家庭荣誉时刻”家教典范表彰活动等做法。“好爸好妈”学生点赞队，利用升旗仪式和班会、家长会等时机，组织学生对父母的成功家教实例进行点赞，或通过拍摄展出家庭幸福瞬间、微电视、印发家教宣传册等方式给好父母点赞，既增进子女与父母的感情，又传播了科学家教知识和家教理念，“好家风我来传”成为孩子们欢迎的“晒”家风传家教活动。

专家观点二：

防城港“三支队伍”如何开展家校活动

一是家教活动进村屯，实地调研后通过发资料、办讲座，有针对性地解决家庭教育中的实际问题；二是专家队关爱成长进家庭，送关爱入户一帮一助，实现家校共育全覆盖；三是亲子互动进学校，开展亲子互动活动，家长由被动听讲变为主动参与；四是沟通交流进教室，邀请家长到学校进课堂，倾听学生给爸妈点赞，同时家长给学校和教师提意见，学生心理压力和焦虑得到释放，专家对家长的疑惑及时点评回应。“四进”活动相互支持，形成协同育人的稳定结构。

专家观点三：

防城港“三支队伍”乡村家校实践启示

学校管理融合学校领导、村委干部、关工委“五老”、家长和学生代表，通过有计划、有组织、有目标的活动，把家庭教育知识融入学校，在活动中发现孩子的优点、总结孩子的成绩、了解孩子在成长过程中存在的烦恼和压抑的心情，对孩子进行全面评价和有针对性的帮助，实现育人目标。同时，注重专家、家长、学生紧密联合，从专家入户、家长入村讲座，一帮一扶，亲子交流，榜样分享到专家讲课、家长示范、学生点赞，通过紧密联合的形式更容易解决实际问题，达到一点带多点、一校带多校、一家带百家的效果。

专家观点四：

家长如何提升家庭教育能力

家长家庭教育能力提升的根本在于系统吸收家庭教育知识。一方面，通过参加活动、听讲座以及阅读儿童教育方面的经典书籍来获取；另一方面，在遇到自己无法解决的问题时，可与有资质的专业人士进行交流，向专业人求助、咨询。家长们要更新观念，重视青少年成长过程中的心理问题，在家庭无法解决青少年的心理问题时需要及时就医，请专业人员诊断、指导和治疗。

下期预告

2023年“立德树人与家校社协同育人”家庭教育公开课第十期将于9月8日（周五）上线，中国教育报家庭教育周刊原主编，第二届中国家庭教育“十佳”公益人物杨咏梅，江西省教育督导评估专家，国家二级心理咨询师，弋阳县教体局党委委员周立军共同为老师和家长朋友们带来主题为“协同育人看弋阳”的课程，敬请期待！

原标题：《家庭教育公开课 | 2023年第九期上线啦！》

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