2020年12月23日，教育部出台《中小学教育惩戒规则（试行）》，文中规定学生违纪后，学校可以如何处理作出了明确规定：

一、对学生轻微违纪行为的惩戒措施

学生轻微违纪后，老师可通过点名批评、责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；一节课堂教学时间内的教室内站立；课后教导或学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。

二、对学生较重违纪行为的惩戒措施

如果学生违纪行为较为严重，可以实施以下惩戒：由学校德育工作负责人予以训导；承担校内公益服务任务；安排接受专门的校规校纪、行为规则教育；暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动。

三、对学生严重违纪行为的惩戒措施

对于存在严重违纪行为的学生，学校可以给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教；可以由法制副校长或者法制辅导员予以训诫；安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。

由教育部出台的《中小学教育惩戒规则（试行）》可以看出，如果学生有严重违纪行为，老师是可以给予不超过一周的停课或停学，要求家长在家进行教育和管教的，但是这个政策才刚刚推出，并且自2021年3月1日起施行！此前国家并没有出台相关中小学生教育惩戒措施，老师要求家长把违纪学生接回家教育并没有政策依据，家长投诉老师后，老师被严肃处理就不足为怪了。

2021年3月1日以后，如果学生有严重违纪行为，老师要求家长把学生接回家教育或管教，将会有政策依据，家长投诉老师也不会得到支持。

大家心平和气得想一想，这些经常严重违纪的学生，家长能教育得了吗？让家长把孩子带回家，这些孩子能安安稳稳地待在家里？家长还要上班，没有时间看管孩子，如果孩子离家出走，发生点安全问题，找谁说事去？这也可能正是家长投诉老师的主要原因。

在家长的内心深处，只要孩子能在学校，安全最起码有保证，学习成绩再差都无所谓，如果孩子现在辍学，年龄太小打工没人要，在学校“混”个毕业证算了，等孩子年龄大了，自然就懂事了，现在的一些家长，恨不得孩子能一年365天在学校上课。

作为老师，面对经常违纪的学生，一定要学会“容忍”他们的错误。对中学生来说，只要没有违反法律，发生原则性错误，没有什么错误是不可原谅的。回想老师们自己的学生时代，那个班里没有几个经常违纪的学生，他们现在怎么样？是不是有一些人还过得很不错？退一万步讲，如果这些违纪的孩子是老师自己的学生，老师又能有什么办法呢？

对于家长都“头痛”的学生，如果老师能“网开一面”，智慧地面对他们的错误，不仅家长“感恩戴德”，对这些孩子来说，等他们长大以后，也会对您“感恩涕零”。

不管教育部是否出台《中小学教育惩戒规则》，当学生违纪后，老师要求家长把孩子接回家教育，都是非常不可取的。

不管老师的做法是否合理，家长投诉老师以后，如果学生不转学，基本这个学生在学校是“无人敢管”的状态，老师们必将会“哄”着这些孩子，哪怕节节课睡觉，科科成绩为零，老师也不会多管。

“问题学生”的背后往往存在着“问题家庭”或“问题家长”，坏习惯不是一朝一日形成的，这与家长的家庭教育不当密切相关。孩子犯错，家长不仅不配合学校的教育，还投诉老师，这本身都是极其错误的，这是给孩子一个错误的“心理暗示”，让孩子有“老师这样做不对、谁能奈我何”的想法。

如果孩子犯错以后，家长管不了，学校不敢管，长期下去，孩子必定“无法无天”，这样的孩子走上社会以后，将会接受社会的“再教育”，到时候的教育成本会很大，家长也终将为自己的行为“买单”。

学生违反学校纪律不足为怪，老师偶尔让家长把孩子接回家教育，也情有可原，但是如果大小违纪都让家长把孩子接回家教育，不仅是老师的“无能”和失职，还会让家校关系更加紧张。作为学生家长，要多关注自己子女的成长，如果孩子发生违纪行为，要多配合老师教育，不要动不动就投诉老师，因为这样做可能“赢得了现在”，却终将“输掉孩子未来”。返回搜狐，查看更多