宪法与杭州的缘分很深

宪法和杭州，有着非常深的缘分。1953年12月28日至1954年3月14日，毛泽东主席率领宪法起草小组成员，在北山街84号大院30号楼度过了一个个不眠之夜，起草了宪法草案初稿，史称“西湖稿”，为1954年宪法的正式诞生奠定了重要基础。

30号楼建于20世纪30年代，是民国时期的别墅，总建筑面积756平方米。2014年，全国人大常委会以立法形式将12月4日设立为“国家宪法日”，并规定国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

“五四宪法”历史资料陈列馆建设就在这样的大背景下启动，是中央批准设立的纪念场馆，于2016年12月4日第三个“国家宪法日”正式建成开放。

杭州的孩子们要了解中国宪法历史，可以身临其境，真实感受到毛泽东主席率领宪法起草小组当年夜以继日的工作场景，真是一件非常幸福的事情。

宪法和我们的关系很密切

宪法的历史可以触摸，宪法与我们生活的关系更是时时刻刻都可以感受到。

比如，我们今天在学校享受义务教育，就是宪法赋予公民的基本权利，同时也是每个公民不可不履行的义务。我们在说的普通话，之所以那么普及，就是宪法条文规定的“国家推广全国通用的普通话”，普通话的推广，消除了不同方言间的隔阂，促进了社会交流的进行。

再比如我们群众性的体育活动开展得蓬蓬勃勃，这也跟宪法有关，宪法条文里规定：“国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。”

而我们的生活环境和生态环境的改善，宪法里也有规定：“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。”……

你看，宪法跟我们的生活真的是息息相关啊。

那么，中小学生们，拿起笔来写写我们和宪法的故事吧。9月1日起，我们面向全体杭州市中小学生征文，要求作品围绕“宪法就在我们身边”的主题，可以写自己学习生活中与宪法有关的人或事；或者围绕宪法与国家、社会、个人等主题畅谈学习宪法心得；也可以围绕宪法相关历史资料和故事展开（相关史料在杭州北山街84号“五四宪法”历史资料陈列馆有陈列）。作品内容要求积极、健康、向上，阐释宪法精神，讴歌法治社会。题目自拟，文体不限（含诗歌），但作品必须为原创，主题鲜明，字数不超过800字。

本次征文将分小学低段组、小学高段组、中学初中组、中学高中组（含职高）进行评选，评选活动“权威、专业、公正”，不收取任何费用。

9月有系列主题活动帮你了解宪法寻找写作素材

为方便大家了解宪法，积累更多的写作素材，本报联合“五四宪法”历史资料陈列馆将举行系列活动。

第一场活动

时间：9月8日下午1：30-3：00

地点：五四宪法历史资料陈列馆北山街馆区

内容：邀请30户家庭开展参观“五四宪法”起草地旧址、看新中国第一部宪法诞生纪录片和体验宪法宣誓等活动。

展馆地址：杭州市北山街84号（西湖山庄内） 咨询电话：87996299。交通指南：1.公交：乘7路、27路、51路、52路、118路、游10线在新新饭店站下车。2.地铁：乘地铁1号线，龙翔桥站（C4口出）下车，步行至东坡路平海路口公交站，乘7路或游10线至新新饭店站下车。

第二场活动

时间：9月15日下午1：30-3：00

地点：五四宪法历史资料陈列馆栖霞岭馆区

内容：以参观“宪法在我们身边”展览为主题，孩子们可以体验一回当小代表模拟体验行使人大代表的权力，另外，还可以戴上VR眼镜，看看宪法起草地旧址等。

展馆地址：杭州市栖霞岭54号，咨询电话：87996299。交通指南：1.公交：乘7路、27路、51路、52路、118路、游10线在岳庙站下车。2.地铁：乘地铁1号线，龙翔桥站（C4口出）下车，步行至东坡路平海路口公交站，乘7路或游10线至岳庙站下车。

两场活动报名方式：点击阅读原文获取报名链接，填写相关信息即可。报名成功将会收到短信通知，凭短信可进一大一小。

相关资料获取大家也可以关注“五四宪法”历史资料陈列馆微信公众号。

征文10月22日截稿在宪法宣誓墙前举行颁奖仪式

征文截稿时间为10月22日，之后由杭州市中小学知名语文老师组成“重量级”评委组，对作品进行初评、复评，最终评选出金银铜各奖项若干，获奖者将获得主办单位颁发的证书。

在今年12月4日“国家宪法日”前后，在五四宪法历史资料陈列馆北山街馆区宪法宣誓墙前举行获奖作品颁奖仪式。

每位作者提交一件作品，如同一作者提交两件以上，工作人员将按时间顺序将作者最后提交的作品送交评委组。作品由投稿作者完成，不得代笔，不得抄袭或套改网络等渠道已有作品，一经发现虚假情况将取消参评资格。

投稿方式：

（1）关注都市快报“爱写作的狮子”微信公众号（微信号“dskbkjb”），点击首页右下角“个人中心”，填写信息一栏提交成为会员。点击“投稿”，然后在标题内输入“（宪法）+作文标题”，再输入征文即可。

（2）或将征文电子稿发送至[email protected]，邮件主题注明“宪法+作文标题”；请在文中最后附报名信息（作者姓名 + 报名组别 + 所在学校和班级 + 联系方式）。

采写/制作 黄莺

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