12月3-5日，未来教育基地共创活动在连城培田举行，30余名社会各界的未来教育探索者与实践者参加活动。

活动中，参与者共同探讨培田未来教育创建工作，相互分享自身未来教育历程，了解培田古村落传统文化，切身感受客家人“崇文重教，耕读传家”的理念。

出生于台湾东港的洪铭赐，认为培田古村落拥有深厚的中华传统文化底蕴、自然的亲近以及生命觉察的体验教育，三者相结合符合未来教育的内容，并且与台湾的乡村自然教育有相通之处，为共创活动提供了一个新思路。

参与者洪铭赐说：“所以我觉得两岸在这方面，如果能够不管是经验跟理念多多交流的话，一定可以创造出更多更有价值的，解决不只是两岸之间的这种文化的方法。”

培田古村落位于连城县宣和镇，距今有八百多年的历史，村民世代耕读结合，书香熏陶，现存有6所书院与塾学遗址，为活动的开展提供了有力的文化支撑。

培田美术馆创始人项惠斌说：“那其实我们也希望在这种先人的好的这些传统当中去吸取一些好的经验，然后在这个基础上，再去融合新时代的一些教育内容，包括这种教育的人群。”

去年底，项惠斌承租下村落的一个废弃粮仓，计划将其改造成培田美术馆，希望聚集起一批艺术家举办艺术文化活动，更好地传承与发展客家传统文化。如今，投入三百万元的培田美术馆一期工程已经基本完工，满足了相关活动的使用需求。

培田美术馆创始人项惠斌说：“同时有这样的氛围起来，我们是可以再去吸引全国各地甚至是全世界的一些人来到培田，在这个平台上去做一些，打个比方，客家传统文化的一个孵化，一些品牌的一个转化，真正能够去带领村民，把一些老的手艺、老的文化，做转化、做传承。”

记者：周琦 童华杰

网编：吴清兰 罗丽婷 吴秋静

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