1岁的妞妞被妈妈带到医院，因为妈妈觉得她的精细动作发育得不好，而且脾气特别急。妈妈说，孩子以前挺喜欢和妈妈一起玩积木搭房子的，但是她搭得不好，只能搭起3块积木，妈妈每次都给她示范，告诉她积木能搭得高高的，然后让她学着搭，她搭不起来，然后就发脾气、尖叫，把积木都扔到地上。

别超出他的能力

这位妈妈犯的错误，很多家长都会犯，就是对孩子的期望值过高，总是希望孩子能做超出他年龄范围的动作，这样的要求孩子一般难以达到，所以会急躁。1岁的孩子能搭3块积木的房子就非常了不起了，如果对他提出过高的要求，他达不到时，自然会产生挫败感，积极性和自信心会受到打击。

孩子动作的发展与身体和大脑的成熟度有关，更与后天的练习有关。孩子通常需要反复练习才能成功地完成某个动作，家长需要学会欣赏并鼓励他不断探索和练习，多给他独立练习和摸索的机会。

跟着他的发育节奏走

下面列出了精细动作的发展过程，家长可以根据孩子的发育规律，帮助他进行积极地训练，这会让孩子收获自信，也会让他更积极配合。

孩子精细运动发育规律参照表

年龄

精细动作发育

0～2个月

一出生就具有抓握反射，他可以紧紧抓住东西不放，大约到第二个月时，这种先天的抓握反射消失，孩子的抓握能力也不如以前，这预示着他很快就能学会自主地用小手抓东西了。

3个月左右

可以有意去抓东西，但距离判断不够准确，小手常常伸过了物体；可以紧紧握住或者推掉东西。

4～7个月

能双手协调地操弄和探究物品，会用一只手把玩具拿起来，用另一只手的指尖抚摸它，并注视它，然后双手轮换地摆弄这个玩具。

8～11个月

经过不断练习，可以把大拇指和食指并拢起来，像一把小钳子那样去捡桌上的小饼干、小盒子等小物品，也可以给玩具上发条或者打开小机关。

1岁左右

会把东西拿起来，转过去，又放下，会扔、推、挤、压、拍、拧等动作，而且乐此不疲。

2～3岁

学会自己穿衣服、吃饭等生存技能；能用积木搭简单的图形，能画出人脸，并用笔涂色；模仿简单的折纸动作，用安全剪刀剪纸等，但动作还不精确、不熟练。

精细动作发育问题早发现

学习精细动作是一个循序渐进的过程，这个过程的进展速度并没有统一标准，有的孩子即使进展慢一些，也不用太担心。不过，如果孩子有以下表现，要及时咨询儿科医生，以确认孩子是否有发育问题，是否需要进行早期干预。

●2个月：还没有“发现”自己的手。

● 4个月：不会抓家长的手指，不能很好地抬头。

● 7个月：很难把东西放进嘴里。

● 1岁：不会用手指向某个东西。

● 1岁3个月：不知道怎么用勺子或者其他常用物品，不会用拇指和食指夹取物品。

● 3岁：不能搭起超过4块的积木，不会画圆，对玩具不太感兴趣。

摘自《崔玉涛谈自然养育 看得见的发育》

如何看待发育决定孩子的未来

看得见发育≠看得懂发育

骨骼、肌肉、语言、认知、社交、心理发育各有各的规律。

本书共六个篇章，从发育的历程、骨骼发育、肌肉发育、语言认知发育、社交心理发育六大部分，通过文图解析的方式，让家长更加清晰地了解孩子发育的过程。

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是滴，本书作者就是超人气儿科医生崔玉涛！

崔大夫一直致力于儿童健康科普工作，在《父母必读》杂志的崔大夫诊室专栏16年来坚持每个月发表育儿科普文章，在微博多年坚持无偿为广大家长进行育儿咨询与指导，拥有超过600万活跃粉丝，获得了众多家长的尊敬与信赖，不少明星爸妈都是他的粉丝。

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