示例1：

欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“___________，___________”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。

【答案】临溪而渔 ，溪深而鱼肥

【解析】“出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出”即为“临溪而渔 ，溪深而鱼肥 ”的翻译，属于典型的翻译型默写题。

示例2:

《论语·为政》中“ ， ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

【答案】温故而知新 ，可以为师矣

【解析】题干中的“温习学过的知识”“成为教师”明显就是在对应着答案中的“温故”、“知新”、“为师”，这是典型的翻译型的默写题。

韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学素养。

【答案】好古文， 六艺经传皆通习之

【解析】题干中的“文章爱好”“儒学”明显就是在对应着答案中的“古文”、“六艺经传”，这是典型的翻译型的默写题。

二、语意型

在《论语·述而》中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉，也可以乐在其中；而“______________，________________”。

【答案】不义而富且贵，于我如浮云

【解析】：题干中的“吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉”和“不义而富且贵”，而“乐在其中”和 “于我如浮云”境界一致，属于典型的语意型默写题。

《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“______________”，嘈杂的音乐声“______________”。

【答案】多于机上之工女，多于市人之言语

【解析】“多于机上之工女”、“多于市人之言语”分别回答了“架起房梁的椽子”、“嘈杂的音乐声”怎么样，属于典型的语意型默写题。

示例2：《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。

【答案】不如须臾之所学也，不如登高之博见也

【解析】题干中的“终日殚精竭虑思考”事实上对应着“吾尝终日而思矣”，然而答案并不是这句，而是它后面的句子“不如须臾之所学也”。因为横线前面有个“却”字，指示出了意脉的走向。这就是典型语意型默写题。

诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“ ”，而亲近小人，疏远贤臣，“ ”。

【答案】此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也

【解析】题干中的“回顾汉代历史”事实上要求后文的引号内要有回顾历史而总结出的经验教训，然而答案并不是“亲贤臣，远小人”，而是它后面的句子“此先汉所以兴隆也”。这就是典型的语意型的默写题。

其次，我们从几套最新高考试题中便可以看到以上所说的规律。

（2021高考新一卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)《庄子·逍遥游》中说，到郊野去的人，只带一日之粮当天回来，肚子还饱饱的；到百里之外去的人，则需要“”；而去往千里之外的人，就必须“”。

（2）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌见到了徐公，先是仔细观察，感觉自己没有徐公美，然后“，”，最终认定自己确实不如徐公美。

（3）项羽破秦入关，三分关中之地，以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王，合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词，频繁在古诗词中出现，如“________________，_________________”。

【答案】（1）宿舂粮 三月聚粮【解析】这就是语意型默写题。

（2）窥镜而自视 又弗如远甚【解析】这就是语意型默写题。

（3）示例一：城阙辅三秦 风烟望五津

示例二：心折此时无一寸 路迷何处见三秦

示例三：镜写三秦色 窗摇八水光

示例四：三秦流血已成川 塞上黄云战马闲

评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分。

【解析】这就是开放式默写题。

（2021高考乙卷）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易 《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“________________，_________________ ”。

（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“________________，_________________ ”。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写花草的句子是：“________________，_________________ ”。

（1）别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声【解析】这就是翻译型默写题。

（2）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改【解析】这就是翻译型默写题。

（3）岸芷汀兰 郁郁青青【解析】这就是翻译型默写题。

（2021高考甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《左传·庄公十年》记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说，确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“________________，_________________ ”。

(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称，当大鹏迁往南海的时候，“________________，_________________ ”，乘着六月的大风飞去。

（3）郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“________________，_________________ ”来印证前文对哀猿长啸的描写。

(1) （吾）视其辙乱 望其旗靡【解析】这就是语意型默写题。

（2）水击三千里 抟扶摇而上者九万里【解析】这就是语意型默写题。

（3）巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳【解析】这就是语意型默写题。

开放式默写题，我们多看几例。

2021年“八省联考”，有的省份，比如湖南省，默写题如下：

古代诗人常用“沧海”这一意象展现宽阔胸襟，寄托忧思情怀，或抒发离情别绪。唐代诗人李商隐就写过许多这样的诗句，“________________，_________________”。

示例一：沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟

示例二：欲就麻姑买沧海 一杯春露冷如冰

示例三：未谙沧海路 何处玉山岑

2021年“八省联考”，有的省份，比如江苏省，默写题如下：

古代衣服由于原料的缘故，制成后较为硬挺，穿着前需置于石上舂捣，使之柔软，称为“捣衣”。古典诗词中常用“捣衣”意象和与之相关的“砧声”来表现家妇思念征夫、游子思家怀乡或对常年征战不满等情绪，比如唐人的诗句“________________，_________________”。

示例一：玉户帘中卷不去 捣衣砧上拂还来

示例二：长信宫中秋月明 昭阳殿下捣衣声

示例三：长安一片月 万户捣衣声

最后，欣赏几道“篇目对照式默写 ”。

1.李煜《虞美人》中的“________________ ？________________ ”与李清照《武陵春》中的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”都是写愁的名句，但前者侧重写愁之绵长，后者侧重写愁之沉重。

2.南宋无门慧开禅师有诗云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。”此诗所表意近于欧阳修《醉翁亭记》中的“________________ ，________________ ”。

3.李白在《行路难（其三）》中写道：“且乐生前一杯酒，何须身后千载名？”但他的《行路难（其一）》中的举止却是与此观点相左：________________ ，________________ 。

1.问君能有几多愁 恰是一江春水向东流

2.四时之景不同 而乐亦无穷也

3.停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然

提示：只要背熟全文再加上熟知技巧和勤加练习，你一定能搞定默写题。

希望各位同学能在作文中多多使用你背诵过的古诗文，让古诗文“活跃”在你的作文中，用的次数越多，记忆得越牢固，两全其美。

最后，按照教育部考试中心的要求，除了选修的12篇之外，其他60篇都是高考的必背篇目。

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