在科技快速发展的今天，各个行业都在不断地跟上时代的潮流，利用科技的力量来提升自己的竞争力。教务管理体系自然也不例外，互联网技术的日益成熟，推动了教务管理体系的建立，从根本上改变了以往的传统管理模式；不但降低了服务管理的难度，还提高了管理的灵活性。教务管理系统，主要的模块包括管理员；系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教务员管理、教学主任管理、课程类型管理、课程信息管理、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、评教信息管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理，教务员；系统首页、个人中心、教师管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理，教学主任；系统首页、个人中心、课程信息管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理等功能。系统中管理员主要是为了安全有效地存储和管理各类信息，还可以对系统进行管理与更新维护等操作，并且对教务管理有相应的操作权限。这个个人化的平台着重强调了互动协作与管理的相互合作，充分调动了管理人员的创造力和积极性，对教务管理系统来说，是十分有益的。 该系统以 Mysql为基础，以 SpringBoot为框架，以 Tomcat为运行环境，以 ECLIPSE为开发平台。在设计时，本系统的程序代码具有较好的可读性、实用性和扩展性；具有通用性强，后期维护方便，操作简单，网页简洁等优点。

关键字：教务管理系统 Mysql数据库 SpringBoot框架

Abstract

Today, with the rapid development of science and technology, various industries are constantly keeping up with the trend of The Times and using the power of science and technology to enhance their competitiveness. The educational administration system is no exception naturally. The increasingly mature Internet technology has promoted the establishment of the educational administration system and fundamentally changed the traditional management mode in the past. It not only reduces the difficulty of service management, but also improves the flexibility of management. Educational management system, the main module includes administrator; System home page, personal center, student management, teacher management, teaching administrator management, teaching director management, course type management, course information management, course selection information management, course withdrawal information management, student performance management, teaching evaluation information management, teaching plan management, teaching task management, make-up examination application management, teaching administrator; System home page, Personal center, teacher management, student achievement management, teaching plan management, teaching task management, make-up examination application management, Teaching Director; System home page, personal center, course information management, student achievement management, teaching plan management, teaching task management and other functions. The administrator in the system is mainly to store and manage all kinds of information safely and effectively, but also can manage and update the system maintenance operations, and has the corresponding operation rights for educational administration management. This personalized platform emphasizes the mutual cooperation between interaction and management, fully arouses the creativity and enthusiasm of managers, and is very beneficial to the educational administration system. The system is based on Mysql, SpringBoot as the framework, Tomcat as the running environment, ECLIPSE as the development platform. In the design, the program code of this system has better readability, practicability and expansibility; It has the advantages of strong versatility, convenient maintenance, simple operation and simple web page.

Key words: Educational administration system Mysql database SpringBoot framework

第一章 绪 论 1 1.1背景及意义 1 1.2国内外研究概况 2 1.3 研究的内容 2 第二章 关键技术的研究 3 2.1 相关技术 3 2.2 Java技术 3 2.3 ECLIPSE 开发环境 4 2.4 Tomcat介绍 4 2.5 Spring Boot框架 5 第三章 系统分析 5 3.1 系统设计目标 6 3.2 系统可行性分析 6 3.3 系统功能分析和描述 7 3.4系统UML用例分析 8 3.4.1管理员用例 9 3.4.2用户用例 9 3.5系统流程分析 10 3.5.1添加信息流程 11 3.5.2操作流程 12 3.5.3删除信息流程 13 第四章 系统设计 14 4.1 系统体系结构 15 4.2 数据库设计原则 16 4.3 数据表 17 第五章 系统实现 18 5.1用户功能模块 18 5.2管理员功能模块 19 5.3商家用户功能模块 19 5.4前台系统首页功能模块 19 第六章 系统测试 20 6.1测试定义及目的 21 6.2性能测试 22 6.3测试模块 23 6.4测试结果 24 总 结 25 致 谢 27

1.1背景及意义 在这个资讯高度发展的时代，资讯管理变革已经是一个更为宽泛、更为全面的潮流。为了保证中国的可持续发展，随着信息化技术的不断进步，教务管理体系也在不断完善。与此同时，伴随着信息化的飞速发展，各类管理体系所面对的海量的数据也日益增多，怎样才能让管理者在浩瀚的数据海洋中进行高效的查询、存储、管理和共享，对于我们的工作、工作和生活都有着非常重大的实际价值。为此，在我国，教务管理已成为一个新兴的课题，也是教务管理的重要组成部分。 在科技快速发展的今天，各个行业都在不断地与当今世界的前沿科技相结合，利用科技的方法来提升自己的竞争力。教务管理体系自然也是其中之一，互联网技术日益完善，推动了教务管理体系的形成，从根本上改变了以往的传统管理模式；不但降低了对服务的管理的困难，而且增加了对其的柔性。主要的模块包括管理员；系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教务员管理、教学主任管理、课程类型管理、课程信息管理、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、评教信息管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理，教务员；系统首页、个人中心、教师管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理，教学主任；系统首页、个人中心、课程信息管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理。在系统中，管理员的作用主要是对各种信息进行安全、高效地存储和管理，同时还能对系统进行管理与更新维护等操作，而且对教务管理拥有相应的操作权限。这个个人化的平台，强调的是互动协作和管理的互动性，充分调动了管理者的创造力和积极性，有利于高校教务管理后勤管理系统的发展。 1.2国内外研究概况 中国因特网在国内经济环境持续好转的情况下，迎来了难得一见的高速发展期，吸引了国内外资本对因特网的投资。但是，由于很多管理区域的组织结构不合理，人力资源匮乏，加上日益增长的市场经营要求，促使人们对教务管理有了更高的认识。 （1）国外研究现状 国外高校教务管理信息化起步于90年代，发展于21世纪，日前正向纵深领域扩展。另外国外教务管理系统更加发达。工作人员专业、热情、体贴。国外的技术更加先进，尤其在教务管理系统方面。系统软件从会员进入系统开始就实现信息化管理，用户日常的生活，教学主任管理，课程信息管理都可以在教务管理系统进行管理。 （2）国内研究现状 中国因特网在我国经济环境的持续改善下，迎来了罕见的高速发展期，吸引了海内外资本对因特网进行投资。但是，由于很多教务管理区域的组织不够完善，人才匮乏，加上日益增长的教务管理需要，促使人们对教务管理有了更高的认识。 国内的教务管理系统缺乏规范，随意性强，大多存在操作复杂缺陷。日前大多的系统还须有业知识的人进行操作和维护。由于现在人们对技术水平的要求逐渐提高，教务管理也越来越注意到信息化的重要性，这为教务管理系统的推广及发展提供了良好的条件，在中国发展教务管理信息管理信息化的条件也日趋成熟。

1.3 研究的内容 当前，很多人仍然以传统的纸本信息为主进行信息处理，而利用网络科技进行资讯处理，只不过提供了一种辅助性的方式。从对互联网工具的认识来看，目前，人们所使用的最多的还是比较传统的 office软件等，但是，对于大部分人来说，还不能完全理解和认同比较全面和专业的信息管理软件。本文的研究目的是为了使大学教务管理后勤管理体系能够更好地发挥其应有的作用。 具体的细节，将会在接下来的六个章节中进行。 第一章是引言部分，主要阐述了选题的背景和意义，以及国内外研究现状，并对论文各章的主要内容进行了简单的阐述。 第二章、引入技术知识，将其引入到系统中，对其进行了一个重要的、具有视觉表现力的技术知识。 第三章，着重分析了该系统的分析，根据该系统具有的强大的需求和需求，讨论了该系统的开发的可能性，并对该系统的运行过程、该系统的性能和功能进行了分析。 第四章，对该系统进行了具体的开发，其中主要有系统的体系架构以及数据库的构建等。 第五章，系统的设计与实施，从系统的具体设计入手，对系统的总体架构进行了阐述。 第六章，对整个系统进行了全面的检测，并对系统能否投入使用进行了判断。。

2.1 Java介绍 阿里巴巴、京东、谷歌、亚马逊等国内外知名网站都使用了 java。你知道在大数据时代，数据是怎么处理的吗？首先，他所涉猎的范围很广，不仅仅是前面所说的网页和大数据，还有编程英语，只要是有软件开发的地方，都会出现 java。其次，在很多的开发语言中， java发展了二十多年，形成了一个在所有领域都能找到完美解决方案的完整生态体系；自然而然地就成了公司主要的开发语言，并且对 java的需求与日俱增。学习 java不需要考虑很多基本的细节，而且代码的可读性很好，不需要逻辑推理就能理解，所以才会有那么多的语言。学习 java的人总是那么多。 2.2 B/S模式 B/S系统是可以在网络上运行的，其最大的优势在于无需安装特殊的软件，无需重新读取与计算数据，只需负责显示数据即可，减少了对数据的需求；当服务器变得更“胖”时，客户就会变得更“瘦子”。B/S软件架构是通过用户端接入应用系统架构，在服务器上运行并维持应用程序。目前，因特网上流行的是以 B/S模式为基础的体系结构。与 C/S相比， B/S的软件架构有许多不同之处。B/S系统的软件架构具有许多特性，例如多平台架构、多平台架构等，极大地减轻了架构开发者对用户的工作压力，并将精力集中在信息管理上；为顾客制定合理的计划。B/S是针对用户导向的一种浏览器，在一定程度上降低了客户端的研发和应用所耗费的资源。让用户更容易使用和使用。在 B/S体系结构下，网络浏览器和操作系统都要求用户端对数据进行不同的操作和操作。与 C/S架构相比，客户机占用更少的空间，更容易进行测试和维护。B/S架构可以在不同的电脑网路及平台上以透明的方式运作，将数据库、超文本、多媒体等多种资讯无缝地整合在一起。与 C/S体系相比，具体 B/S架构具有以下优势：维护和更新方便；C/s结构的缺点是维修费用高、投资大。

2.3 MySQL数据库 该数据库在教务管理系统中主要是用来进行信息的存储，并且建立各个功能的实体的连接性，无论是用户还是管理员都需要通过MySQL数据库进行调取信息。它涉及的内容范围可以涵盖从最简单的营销活动列表到来自艺术画廊或社交网络中的大量信息。MySQL数据库是一款非常经典易用的开源数据库，它具有功能强大、运行的速度很快、安全性比较高、成本低，最重要的原因是因为MySQL数据库本身是一个开源软件，目前MySQL数据库也正在被甲骨文公司收购。在很多的建站时候，很多人会选择MySQL数据库作为自己网站的数据持久化存储的工具。 MySQL数据库的关系实体之间一定要具有一定的连接性，这样在后期的查询过程中会比较快捷，能够快速的查出数据库中各个功能模块的基础的信息。，目前在目前市场中使用市场上的最广为主流所使用到的数据分类方式是指关系型数据库的数据库类型和非关系数据库，该数据库属于关系型表单数据库，不仅可以通过系统中的功能进行实体关系搭建，形成模型的形式，还能够通过设置和连接，形成信息的形式，在后台编码过程中通过与数据库建立连接，还可以将用户随时添加的信息写入数据库中[12]。关系型的数据库的意思就是将所有相关的数据都按照各种数据类型之间对应的相互关系而进行数据存储，比如要存储一个班级的信息，那么在关系型数据库中的存储不是将一个班级的信息直接存到一张表里面，而是分析这一个班级数据的关系，将这个班级的数据分为班级表，老师表，学生表等不同的表进行分别的存储，然后通过表关系，外键或者链接进行关联。这样就非常高效的管理了大量数据之间的关系。 随着时间的推移，在现阶段的Web开发中，非关系型数据库也非常的流行，非关系型数据库就是所有的数据不是有关系的，在很多时候，是利用Json对象进行数据的存储[13]。比如在关系型数据库要存储前文举到的存储一个班级信息时候，关系型数据库是对这个班级信息进行分析，然后按照不同的关系进行存储。而非关系型数据库则真的是按照之前想到的将一个班级的数据作为一个Json文件直接存储到非关系数据库中，当然非关系数据库在查找的时候，速度非常快。因为所有的数据都存放在一个文件中，不需要像MySQL那些关系型数据那样，很多时候对数据的查询需要从多个关系表中进行多表查询。特别是在目前，Json作为Web开发传输数据的第一等数据格式，用Json存储非常有利用前端进行数据的解析，因为Json数据本身就是JS的对象格式。而且现在网站开发非常轻量化，不需要关系型数据库那么多的关系，所以非关系型数据库如今也很常见[14]。但是MySQL数据库也都针对不同的编程语言进行优化，使用MySQL数据库作为网站的数据库也非常安全。

2.4 SpringBoot框架 Spring Boot是Pivotal团队的一个新框架，旨在简化新Spring应用程序的初始设置和开发。该框架使用特定的配置方法，无需开发人员定义样板配置。通过这种方式，Spring Boot旨在成为蓬勃发展的快速应用程序开发领域的领导者。 Spring Boot特点： 1、创建一个单独的Spring应用程序； 2、嵌入式Tomcat，无需部署WAR文件； 3、简化Maven配置； 4、自动配置Spring； 5、提供生产就绪功能，如指标，健康检查和外部配置； 6、绝对没有代码生成和XML的配置要求； 安装步骤： 最基本的是，Spring Boot是一个可以被任何项目的构建系统使用的库集合。 为简单起见，该框架还提供了一个命令行界面，可用于运行和测试Boot应用程序。 可以从Spring存储库手动下载和安装框架的已发布版本，包括集成的CLI（命令行界面）。 更简单的方法是使用Groovy enVironment Manager（GVM），它负责处理Boot版本的安装和管理。 可以从GVM命令行GVM install springboot安装Boot及其CLI。 在OS X上安装Boot时可以使用Homebrew包管理器。要完成安装，首先使用brew tap pivotal / tap切换到pivotal存储库，然后执行brew install springboot命令。 2.5 Vue开发技术 Vue是当前中国最流行的一个前端架构，它是一组逐步建立的用户接口的架构，它和其它的大的架构不一样， Vue的核心是一个层次地往上爬，而 vue的核心则仅集中在 Vue的视图；它不但容易入门，而且容易与第三方的信息库和现有的专案相结合；vue同样可以为一个单一页面的复杂的程序提供动力，并且简单，快速，组合；紧凑，功能强大，便于模块化。被编程人员所喜欢。可以说是目前中国的前沿构架行业的首位。 Vue技术是一种以 javascript为基础的手机接口技术，它通过 html标记来显示接口，并通过 Java程序来进行操作的执行，两者之间存在着一种共生的联系；更适用于小型超市的MOBA类游戏攻略分享平台开发和使用。从技术的角度来看，当前最主要的 MVVM架构有 React、 Vue、 Angular三大类。 Angular的架构是谷歌通过一个肮脏的检测机制来维持的。所谓的“污点”，就是在查看数据的时候，根据每一次的用户互动，都会查看一遍，如果有任何的改变，就会立刻进行 DOM的升级。Angular的小组放弃了Angular1，开发出了一个名为 Angular的新架构，包括 TypeScript和 RxJS，这些都是非常出色的，但并不能满足传统的使用者。结果是， Angular的出色架构目前还没有大规模地在全国普及。 React架构是 Facebook React小组的一项解决方法，在网页的初始化过程中，利用虚拟 DOM来处理不断改变的信息，并对其进行修正。因此，在 React中， HTML代码将被转换为 JavaScript的一个物件来进行说明。该 JavaScript物件类似于一个数据与真实 DOM的缓冲，它可以有效地控制该物件的改变，以降低对 DOM的处理，从而实现网页的升级。 Vue架构的创建人尤雨溪，提出了一种采用回应的方法，当网页初始化时， Watcher会侦测到所有的数据，当信息发生变化；这个构架会自动地告知你，让你在数据出现了什么改变之后，就可以准确地判断出这些数据的属性是什么，并做出相应的调整。但问题是，由于其核心部分是“响应式”，所以用 Watcher来接收新的响应数据，会降低系统的运行效率。如果有太多的响应性的信息，也会造成大量的记忆体消耗 2.6 JavaScript简介 JavaScript语言是由LiveScript语言发展而来。Sun公司推出Java语言以后，Netscape公司吸取其Java语言的优秀程序设计概念，将LiveScript语言进行重新设计，之后更名为JavaScript。 JavaScript是目前互联网上最流行、最受欢迎的脚本语言。JavaScript包含三个部分： ECMAScript：作为JavaScript的核心内容，描述了JavaScript的语法标准。这也是我们通常所说的JavaScript语言。其包含了JavaScript编程语法和基础核心知识。 DOM：文档对象模型。处理网页内容的方法和接口。DOM赋予了JavaScript操作、删除节点，操作HTML文档的能力。 BOM：浏览器对象模型，与浏览器交互的方法和接口。BOM赋予了JavaScript操作浏览器的能力。

3.1 系统设计目标 教务管理该系统的设计主要用于方便用户对首页、课程信息、教学公告、教学反馈、后台管理、个人中心等信息展开查询，这也是为了更好的让管理员可以更好地保存所有的数据信息，以及实现快速便利的检索功能。对系统的每一个模块，都是利用当今的成熟系统，对其进行合理的分析之后，再对用户的可操作性进行确定，并按照开发的系统优化的原则来进行。在进行了充分的调研和研究之后。 对该系统所要实现的功能进行了分析，目前对网络的管理非常方便，可以按照自己的需要来进行浏览信息等，这样不仅可以为用户节约时间；不再像以前那样，需要查询，因为许多用户的时间，无法理解，实在是很难满足用户的多种需求。因此，对教务管理系统的开发，不仅可以满足使用者的需要，还可以提高管理员的工作效率，降低原来的不必要的工作量。 3.2 系统可行性分析 方案的可行性分析是从多角度综合考量一个方案，从三个可能的角度来考虑，以确保整个方案的平稳运行。 3.3.1财务上的适用性 本系统不需要购买其他的硬件，即可在普通手机上运行。该项目所需的 Tomcat和 MySql均可免费在线进行。从财务上讲，我们不必购买任何开发系统的软件和服务。所以，在财务上，这样做是有意义的。 3.3.2技术上的适用性 针对目前的教务管理系统，由于技术成熟，以及自身的能力，可以忽略新技术的应用，因此，本文提出了一种基于springboot+ MySQL的新技术，该技术已经在很多公司的应用中得到了证实，技术上是切实可行的。 3.3.3运行的可能性 一个软件的研发，在设计出来的时候，会不会被广泛的使用，取决于它的复杂度，以及它的总体要求。这款教务管理系统的运行非常的简便，没有太多的接口，也没有太多的功能，只需要按下按钮就可以完成。

3.3 系统功能分析和描述 使用教务管理系统分为管理员、教务员、教学主任和教师四个角色的权限子模块。 管理员所能使用的功能主要有：系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教务员管理、教学主任管理、课程类型管理、课程信息管理、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、评教信息管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理等。 教务员可以实现系统首页、个人中心、教师管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理等。 教学主任可以实现系统首页、个人中心、课程信息管理、学生成绩管理、教学计划管理、教学任务管理等。 教师可以实现系统首页、个人中心、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、教学任务管理等。 3.4系统UML用例分析 3.4.1管理员用例 管理员登录后可进行系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教务员管理、教学主任管理、课程类型管理、课程信息管理、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、评教信息管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理，管理员的用例如图3-1所示。

图3-1 管理员用例图 3.4.2教师用例 教师注册登录后可进行系统首页、个人中心、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、教学任务管理，会员用例如图3-2所示。

图3-2 教师用例图 3.5系统流程分析 3.5.1添加信息流程 增加信息，本系统采用自动增加信息的方式，不需要使用者填写信息，使用者可以加入信息；系统会自动对信息及信息进行确认，通过核实的信息为正确信息，如果信息不正确，则重新输入信息。增加信息的过程显示在图3-3中。。

图3-3 添加信息流程图 3.5.2操作流程 用户想进入系统，首先进入系统登录界面，通过正确的用户名、密码，选择登录类型登录，系统会检查登录信息，信息正确，然后输入相应的功能界面，提示信息错误，登录失败。系统操作流程如图3-4所示。

图3-4操作流程图 3.5.3删除信息流程 用户选择要删除的信息并单击Delete按钮。系统提示是否删除信息。如果用户想要删除信息，系统将删除信息。系统数据库删除信息。删除信息流程图如图3-5所示。

图3-5 删除信息流程图

4.1 系统体系结构 教务管理系统开发系统的结构图4-1所示：

图4-1 系统结构 模块包括主界面，系统首页、个人中心、学生管理、教师管理、教务员管理、教学主任管理、课程类型管理、课程信息管理、选课信息管理、退课信息管理、学生成绩管理、评教信息管理、教学计划管理、教学任务管理、补考申请管理等进行相应的操作。 登录系统结构图，如图4-2所示：

图4-2 登录结构图 这些功能可以充分满足教务管理系统的需求。此系统功能较为全面如下图系统功能结构如图4-3所示。

图4-3系统功能结构图

4.2 数据库设计原则 每一个数据库的应用都有其自身的特点和区分开，在运行到某个程序时，它会按照其自身的有关协议与客户通信。然后，该系统将把这些数据连起来。在我们选取了什么桥梁之后，下面将简要地介绍一下该数据库是怎样建立的。点击完成后，会在对话框中自动弹出数据源的名称，再点击下一步，直接输入相应的身份验证和登录密码。 教务管理系统的数据流程：

图4-4 系统数据流程图 数据库设计是开发中比较重要的一步，需要先设计整体的表，确定项目，必须要确定几张表，设计表的结构，表之间的关联关系等，只有这样才能保证系统的稳固性。数据库主要是为了存储整个项目的数据，确保数据的安全性。整个表都包含项目中实体的各个字段和属性，我们通常用概念性模型来设计即为E-R模型。

教务员信息：教务账号、教务姓名、联系方式，实体E-R图，如图4.5所示。

教师信息：教师工号、教师姓名、性别、职称、电话、照片，实体E-R图，如图4.6所示。

4.3 数据表 实现了从E-R图到关系型数据库的转化。在一个关系型数据库里，数据关系是建立在数据表上，而数据表的结构则是以数据表栏位来呈现。。 表4.1采购人员表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 caigou_name String 采购人员姓名 是 3 caigou_phone String 采购人员手机号 是 4 caigou_id_number String 采购人员身份证号 是 5 caigou_photo String 采购人员头像 是 6 caigou_email String 采购人员邮箱 是 7 create_time Date 创建时间 是 表4.2采购留言表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 caigou_id Integer 采购人员 是 3 yonghu_id Integer 用户 是 4 caigou_liuyan_text String 留言内容 是 5 insert_time Date 留言时间 是 6 create_time Date 创建时间 是 表4.3财务表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 caiwu_name String 财务姓名 是 3 caiwu_phone String 财务手机号 是 4 caiwu_id_number String 财务身份证号 是 5 caiwu_photo String 财务头像 是 6 caiwu_email String 财务邮箱 是 7 create_time Date 创建时间 是 表4.4财务留言表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 caiwu_id Integer 采购人员 是 3 yonghu_id Integer 用户 是 4 caiwu_liuyan_text String 留言内容 是 5 insert_time Date 留言时间 是 6 create_time Date 创建时间 是 表4.5字典表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 dic_code String 字段 是 3 dic_name String 字段名 是 4 code_index Integer 编码 是 5 index_name String 编码名字 是 6 super_id Integer 父字段id 是 7 beizhu String 备注 是 8 create_time Date 创建时间 是 表4.6供应商信息表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 gongyingshang_name String 供应商名称 是 3 lianxiren_name String 联系人姓名 是 4 lianxiren_phone String 联系人手机号 是 5 lianxiren_address String 地址 是 6 gongyingshang_types Integer 供应商类型 是 7 gongyingshang_xinyongdengji_types Integer 信用等级 是 8 gongyingshang_content String 供应商详情 是 9 create_time Date 创建时间 是 表4.7商品表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 gongyingshang_id Integer 供应商 是 3 shangpin_name String 商品名称 是 4 shangpin_uuid_number String 商品编号 是 5 shangpin_photo String 商品照片 是 6 shangpin_types Integer 商品类型 是 7 shangpin_kucun_number Integer 商品库存 是 8 shangpin_new_money BigDecimal 现价/积分 是 9 shangpin_content String 商品介绍 是 10 shangpin_delete Integer 逻辑删除 是 11 insert_time Date 录入时间 是 12 create_time Date 创建时间 是 表4.8出入库表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 shangpin_churu_inout_uuid_number String 出入库流水号 是 3 shangpin_churu_inout_name String 出入库名称 是 4 shangpin_churu_inout_types Integer 出入库类型 是 5 shangpin_churu_inout_content String 备注 是 6 insert_time Date 添加时间 是 7 create_time Date 创建时间 是 表4.9出入库详情表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 shangpin_churu_inout_id Integer 出入库 是 3 shangpin_id Integer 商品 是 4 shangpin_churu_inout_list_number Integer 操作数量 是 5 insert_time Date 操作时间 是 6 create_time Date 创建时间 是 表4.10用户表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 yonghu_name String 用户姓名 是 3 yonghu_phone String 用户手机号 是 4 yonghu_id_number String 用户身份证号 是 5 yonghu_photo String 用户头像 是 6 yonghu_email String 用户邮箱 是 7 create_time Date 创建时间 是 表4.11管理员表 序号 列名 数据类型 说明 允许空 1 Id Int id 否 2 username String 儿童名 是 3 password String 密码 是 4 role String 角色 是 5 addtime Date 新增时间 是

5.1管理员功能模块 在教务管理信息系统系统中，核心业务用例的实现效果如下所示。受篇幅所限，将只会显示和管理员、教务员、教学主任、教师相关的四个模块核心功能。 （1）学生管理管理员信息功能模块 管理员登录系统之后，查看后端管理界面，可以选择学生管理信息，点击之后，网站会获取数据库查询的所有的学生信息，选择某个学生信息并将此的信息返回给详情界面的HTML，展示和渲染出来。然后开源对学生信息进行增删改查等操作。实现效果如图4.3所示。

图4.3 学生信息实现效果图 学生信息流程图，图4.4如下：

图4.4 学生信息流程图

（2）教师管理功能模块 管理员登录系统之后，查看后端管理界面，可以选择教师管理，点击之后，网站会获取数据库查询的所有的教师管理的信息，选择某个教师管理信息并将此的信息返回给详情界面的html，展示和渲染出来。然后对教师管理的信息进行增删改查等操作。实现效果如图4.4所示。

图4.4教师管理信息功能实现效果图

教师管理信息流程图，图4.5如下：

图4.5 教师管理信息流程图 （3）教务员管理模块 管理员登录系统之后，查看后端管理界面，可以选择教务员管理，点击之后，网站会获取数据库查询的所有的教务员信息，选择教务员信息并将此的信息返回给详情界面的html，展示和渲染出来。然后对教务员信息进行增删改查等操作。实现效果如图4.5所示。

图4.5管理教务员信息功能实现效果图

教学主任管理信息流程图，图4.5如下：

图4.5教学主任管理信息流程图

5.2 前端 用户登录，用户进入前端，输入自己的账号和密码，并选择对应的角色进行系统登录操作，如图5-1所示。

图5-1登录界面图

用户登陆系统后，可以对首页、课程信息、教学公告、教学反馈、后台管理、个人中心等内容进行详细操作，如图5-2所示。

图5-2 前端系统首页界面图

6.1测试定义及目的 对软件进行测试，并对软件的性能进行了分析和评价。看代码中有没有出错。在系统设计中，最重要的就是要考虑到测试的问题。哪怕是最完美的系统，在重新进行软件的调试时，也会出现新的 bug。 在一个软件的发展过程中，对一个软件进行测试并不仅仅是一个初始阶段，而是一个完整的软件生存阶段。初始故障极有可能只是一个次要故障，而按照按键原则，按键之后的按键位置将会是全部故障。对此，本制度之理由亦是如此，且在以后之发展工作中，错误会愈演愈烈。所以，必须要对这个制度进行测试，从一开始就找出这个制度中的问题，这样才能确保这个制度可以在未来的日子里继续平稳的运转。对于一个软件来说，在一个软件的测试过程中，需要从使用者的视角去考虑，而目前软件的测试方式则是以“黑盒子”的方式进行。该系统的主要目标包括：第一，使系统与用户需要保持一致性，使系统的安装接口与系统的设计样式保持一致性；第二，创造性的界面规定了设计准则，使其呈现出鲜明的美学特色；最终，对常规界面的设计应达到美学要求，而非一味地寻求一种独一无二、合乎美学要求的设计方案。 6.2性能测试 任何一款程序开发成功后都必须通过软件测试，它是保障软件稳定运行的前提。测试最主要的一步就是性能测试，性能测试内容如下： (1)对测试的速度有一定的要求，那就是要在最短的时间内，将出现的错误问题处理好，然后再进行一次测试；确保了整个系统的安全运转。 (2)在对系统进行测试时，要保存好所用的测试方案和测试报告，以便在以后的系统运行和使用中进行全面的维修。 (3)在软件测试的全流程中，应该注意到分簇现象。 (4)在对全系统的测试中，不能以个人的想法来认同全系统，要以公平的立场来认同全系统，是否符合全系统的应用。 6.3测试模块 测试系统是最新的Windows 10系统，通过对系统实现的功能模块进行每个功能模块的操作测试，查看每个用户的功能模块所对应的权限信息是否可以操作并且数据信息更新一致。 测试需求 测试重点 是否达成需求 结果 用户登录 输入账号密码 需求达成 通过 用户注册 创建新的账号密码 需求达成 通过 登录失败 输入错误账号密码 需求达成 通过 修改信息 修改成功 需求达成 通过 添加信息管理 增删查改 需求达成 通过 回复管理 增删查改 需求达成 通过 搜索查询管理 增删查改 需求达成 通过

系统测试方面，我们通常运用的是白盒测试以及黑盒测试这两种方法。白盒测试是指在了解系统内部工作流程的前提下，可以根据需求规范验证系统内部操作是否能够正常运行的测试；而黑盒测试指的是，倘若知道了这个系统的全部功能，可以进行测试检测系统中的每一个功能是否满足正常使用。 为了方便用户使用“教务管理系统”，以及尽可能少的减少系统测试错误的发生，我们对该系统进行了相对应的测试。 对该系统的全部的功能界面进行测试，简单来说，就是我们输入一些数据并且对其进行提交，之后我们查看每个页面的反馈，检测页面的相关功能可不可以完全实现。 6.4测试结果 测试评估的结果是教务管理系统满足要求中的所有功能，处理大多数错误条件，修复大多数错误并通过测试。教务管理系统的基本功能都是可行的，不管是系统里面的功能还是界面的设计都是可值得推广宣传的。

教务管理系统的整体功能模块的实现，主要是对自己在大学这几年时间所学内容的一个测试，对于系统，主要是通过现在智能化的教务管理系统进行开始系统的实现，并且可以根据需求进行数据信息的增加修改删除等操作，完美的解决了当下教务管理系统中所遇到的问题。 一个学期后，毕业设计的实施已经进入了最后的阶段，回顾这一学期的工作，我觉得收获很大。毕业设计的主要任务是构建一个智能化的教务管理系统，主要利用 SpringBoot框架和 Mysql数据库的开发工具，对系统中的每一个功能模块展开相应的操作。通过对系统的测试，证明该系统能够达到预期的功能需求。 教务管理系统的建立，对于提高我在大学的学习水平起到了很大的作用。它让我了解了电脑技术和人际沟通的有关问题，并让我认识到，不管我们做什麽，我们都必须坚持和努力；只有这样努力和坚持不懈，我们才能取得成功，才能得到成功的快乐。光有想法不去做，是不可能成功的，只有去做，才能离成功更近。顺着这条路走下去，前面的路很好走。 对于教务管理系统的实现，是本人首次设计并完成了一套管理体系。在设计方案的过程中，本人克服了种种困难，并在面临这些困难时，本人积极应对；想办法解决问题，更好的掌握了理论知识和动手操作实践能力，从系统的开发到设计完成，我完成了一个更全面、更完善、更安全的平台管理系统，这也让我获得了很大的成就感，也使我对未来的生活更有信心。

时间过得像箭一样，太阳就像一条船。毕业论文即时结束也意味着我大学四年的大学生活即将结束。论文写作乏味而富有挑战性，指导老师的指导，同学与老师支持鼓励是我坚持完成论文来源。首先，我要感谢我的导师老师在论文开篇，初稿，设计提出宝贵意见，没有老师对我的辛苦栽培，并且严格的要求，我是不可能顺利完成我的论文。在这里，我还要感谢我的妈妈和爸爸，多少感恩的话想要对你们说，我想通过我的学习成果来回报你们，永远祝你们健康幸福！最后，我要感谢所有帮助过我的老师，同学和朋友，并度过了许多快乐和难忘的日子。我希望你们永远幸福快乐。 四年的时间很难在我的漫长的人生旅程中短暂，但短短的四年是最真诚的青年；最纯粹的岁月；最美丽的大学生活。我会记住大学的每一点，记住大学里每个可爱的人。

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