学生撤销警告处分通告后讲话

各位同学

:

大家下午好

!

今天我们把全校受处分同学召集在一起，

和大家谈谈心。

过去由于种种原因，

大家受到了不同程度的校纪处分，

有警告、严重警告、记过、留校察看等。我们常说，处分学生不是目

的，而是一种教育的方法，处分不是教育的终结，而是教育的开始，

我们十分重视受处分学生转化的过程，

在这个过程中，

我们十分关注

同学们的每一项进步，每一个闪光点，每一次成功。

首先，我想说明一点，发生在同学们身上的问题，都是成长中的

问题。强调这一点，一方面是说，这些问题必须重视，因为它要影响

同学的成长，

在学校中，

没有比同学的成长更重要的了﹔另一方面是

说，

成长中的问题不是本质问题，

是可以克服的，

只要我们引以为戒，

就可以转化为对成长有利的事情。

高中生已经进入青年期，

这是一个

充满矛盾的成长过程。

大家已经开始意识到自己在智力和道德上的成

长，

竭力想表现出成年人的品质和行为，

然而却同时保留着少年时期

甚至是童年时期的特征。例如，有的同学，想用理智来控制感情，但

是这样做的时候往往带着幼稚的直爽甚至冲动

;

有的同学受到崇高思

想的鼓舞而满怀激情和幻想，

然而却在一些日常生活的小事上钻牛角

尖

;

有的同学很想表现出成年人的面貌，却常常惋惜少年之飞逝而暗

自神伤，变得多愁善感

;

有的同学希望深刻地认识人生、认识社会，

但却常常以偏盖全，言语偏激

;

有的同学真诚、坦率、和自己的朋友

亲切交往，却不肯对自己最亲的人

--

父母说心理话

;

有的同学胸怀远

大志向，

却抵御不了网络游戏、

小说、

还有社会一些庸俗习气的诱惑，