课程授课对象为临床检验技术专业本科二年级第三学期的学生，微生物基础尚未学习，没有微生物的基础，而且细菌生化反应包括很多种，对于没有任何基础级临床经验的学生来说，理解比较困难也比较容易混乱，授课过程中把速度放慢、反复强调重点的内容及加以习题的练习以加强学生的理解，同时通过实验强化学生的操作技能。

       2.  教学预测：

通过该章内容的学习，学生掌握细菌形态学检查的革兰染色方法、抗酸染色方法、细菌分离培养与接种技术、CAMP实验的操作方法、杆菌肽敏感试验的操作方法、Optochin敏感试验的操作方法、氧化酶实验操作方法、触酶试验操作方法、血浆凝固酶实验操作方法的技能目标，掌握细菌生化反应鉴定的理论基础的知识目标。