好学校和差学校的区别在哪里？不是个体而是整体，不是特殊性而是一般性。你认识的xxx在读书无用打架斗殴惹事生非的环境中出淤泥而不染考上了名校，确实很可贵，因为100个孩子里难有一个这样的，那99个都做了分母！在有些环境差的学校，孩子不混成小流氓，平安长大都是奢望。身为父母，想让自己孩子在一个学风醇厚师资优良的好学校跟家境相仿的孩子交往，不需要分出额外精力去辨别环境，就跟着中等程度轻松养成学业，难道有错吗？

再说，大家都在谈论阶层固化，其实，谁不希望自己有一条向上的阶梯？你孩子的同学，校友，同学的家长，其实也是孩子的人脉来源之一。你去看看你所在城市的既得利益者，企事业单位大大小小的领导家的孩子们，在哪居住在哪儿上学。你猜，他们会不会买学区会不会择校？

最后，说说长见识这个事，上学读书是开拓视野增长智慧的重要途径。你要是认定非学区能比学区做得更好，无所谓呀。

如果没条件，那就好好赚钱，给孩子择校，必要的时候送孩子留学，都可以。

学区房不是必要条件，但是个加分项！有，也不代表家长可以一劳永逸。

（三）城市小孩

儿子2岁时，我和老婆就开始琢磨着买学区房。之所以这么坚定，是源于我成长的经历。

我小学上的是我们县一所普通小学。小升初，班里只有三个考上了我们县的重点中学(我是其中一个)，而县里最好的小学，有近一半的学生能考上了这所中学。

后来又面临初中升高中，我当时学习成绩在班里只是中等偏下，但也顺利考上了这所中学的高中部，而其他几所初中只有班级前几名才能考上。

高考我是以全班第五的成绩考上某211/985的，全班一本率大概是30%。而其他几所高中，二本率能有个百分之几就不错了。

有了孩子之后，我就想，是什么导致了这么大的升学率差异? 思前想后，唯一的解释也就是学校不同了。

儿子上了小学后，我才体验到重点小学的厉害。一年级开始，每天就要写2~3小时作业，而且作业决不能应付了事，家长必须检查订正签字。(应付了事的，老师会各种方式点拨你)。每天孩子写作业到很晚，大人孩子熬的不行，成绩也就中等。

有时候我也怀疑这么辛苦值不值得，直到考全市统一试卷才知道差距。儿子他们班平均分80几，朋友家在普通小学(其实在深圳也算中等偏上了)成绩前三的孩子只能考50几分……

诚然，学校间的成绩差异跟生源素质关系很大，但绝非全部!

即使你家孩子智商普通，但经过刻苦训练，成绩依然有可能超过那些高智商但不愿努力的孩子；即使你天性懒散，当你身边都是一些心气很高的家长时，你也会不自觉受到影响；当你的孩子无心学习的时候，看到身边都是一心只想学习的同学，也会悄悄收起玩心……

大部分孩子既非天才，也不是完全没有学习天赋。在良好的学习环境和不好的学习环境中成长，成绩会有很大的不同。

还有，家长是否重视教育对孩子影响很大，但是【好的学校会连家长一起教育】，会逼着家长关注孩子的学习。

（四）农村娃娃

我是农村读书出来的，我读小学的学校已经不存在好多年了，当然当年的教学质量在哪里周围也不算好的。

但是我确实也感觉到了，我们学校出来的读高中的比城里的读高中的孩子少，而且学习成绩分水岭差别大。

我和我老公都算是不错的学校博士毕业，开始觉得学区房要有要买最好的学校的对口房子，但是我们考察了所在区域最好的学区房，如果换到最好的学区房，那么要么一家人挤在市中心，要么附近租大房子。最后我们选择了折中的方案。买了个不算太小的学校的对口房子。之所以不算太小，是因为学校也算有特色，但是不是说随便就可以进的，需要户口对口房产对口，还有不能今年有孩子读书，明年马上有另外一家孩子读书（防止学区房买卖频繁）。这件事情定下来后发现，买学区房确实是阶级的一种划分吧，因为我了解到的，不少家长收入和阶层确实像我们差不多，而且观念也差不多，觉得孩子读书要重视，但是也不能只为了他读书就完全牺牲掉一家人的生活。但是这样家长们其实也不松懈，小朋友们平时读书习惯的培养以及各种能力的培养，都抓的挺紧的，我觉得这算是一种价值观的体现吧。

其实观察下来，无论是否在好学校读书还是不是，重视教育的家长，孩子的学习都差不了，从小阅读习惯和思考习惯养好了，不愁学习不好，也用担心将来孩子读书会太差。

后记：

学区房决定小学，小学对口中学，中学教育质量决定中考成绩，中考成绩决定高中，高中教育质量决定高考成绩，高考成绩决定大学，大学决定工作，工作决定工资，工资决定你能不能买起学区房。

学区房是阶层固化的直接指示器。

当然这里面可能有很多意外，比如你家孩子是天才，或者做生意赚了大钱，中间考出国，反正主流是如此。返回搜狐，查看更多