国际/英文学术期刊论文‍‍（*通讯作者）

ØZhang, X., Yan, W.*, Xu, C., Yang, A., Shen, Z., Guo, X. (2023) Functional near-infrared spectroscopy approach to the emotional regulation effect of drawing: Venting versus distraction. Brain and Behavior. doi: 10.1002/brb3.3248.

ØXu, C. #, Shen, Z. #, Lin, N., Xie, Z., Xie, L., Wang, Z., Li, Z., Qiao, Q., Yan, W. *(2023) The Effect of COVID-19 Information Overload on Emotional Eating in Post-pandemic Period in China: The Mediating Role of Fear of COVID-19 and the Moderating Role of Self-compassion. Applied Research in Quality of Life. doi: 10.1007/s11482-023-10213-9.

ØFu, J., Xu, C., Yan, W. et al.  (2023) The Effect of Intolerance of Uncertainty on State Anxiety in the Regular Epidemic Prevention and Control Phase in the Context of Informatization: A Moderated Chain Mediation Model. Applied Research Quality Life. doi: 10.1007/s11482-023-10165-0.

ØXu, C., Yan, W.* (2022). Negative Parenting Styles and Social Adjustment of University Students: A Moderated Chain Mediation Model. Current Psychology. doi: 10.1007/s12144-022-03809-1.

ØYan, W., Huang, C.*, Li, C. (2023). Family and relationship quality among young adults with different sexual orientations in urban China: The mediating effects of life satisfaction and self-esteem. The Journal of Sex Research. 60(5), 689-703, doi: 10.1080/00224499.2022.2117772. 

ØXu, C., Yan, W.* (2023).The relationship between information overload and state of anxiety in the period of regular epidemic prevention and control in China: a moderated multiple mediation model.Current Psychology. 42, 21842–21859. doi: 10.1007/s12144-022-03289-3.  

ØYan, W., Ji, W., Su. C., Yu, Y., Yu, X. & Chen, L. (2021). Anger experience and anger expression through drawing in schizophrenia: An fNIRS study. Frontiers in Psychology. 12: 721148. doi: 10.3389/fpsyg.2021.721148.

ØYan, W., Zhang, M.*, Liu, Y. (2021). Regulatory effect of drawing on negative emotion: A functional near-infrared spectroscopy study. The Arts in Psychotherapy. 74. doi: 10.1016/j.aip.2021.101780.

ØYan, W., Huang, C.*, Chen, L., Dong, F., Wu, X., Hu, T., Zhou, X., & Jin, R. (2023). Experiences of Autonomy in Marriage and Divorce Within the Chinese Traditional System. Journal of Family Issues, 44(6), 1547–1571.  doi: 10.1177/0192513X211060049

ØYan, W. (2013). Who hurts who? Journal of medical colleges of PLA, 28 (4), 242-247.

ØLong, J., Yan, W., Yang, H., Van Oudenhoven, J. P. (2009). Cross-cultural adaptation of Chinese students in the Netherlands. Journal of US-China Education Review, 6(9): 1-8, 51.

ØFelfe, J., Yan, W., & Six, B. (2008). The impact of individual collectivism on commitment and its influence on organizational citizenship behavior and turnover in three countries. International Journal of Cross-Cultural Management. 8 (2). 211-237.

国内学术期刊论文‍‍（*通讯作者）

Ø朴虹,张歆磊,严文华* (2022). 情绪的身体感觉：基于身体感觉地图（BSMs）与主观报告. 心理科学.45 (6): 1483-1491.

Ø黄承仕,严文华*,魏伟(2022).家庭对中国城市青年亲密关系的影响:性取向的调节作用.中国性科学,(31)1:142-145.Doi:10.3969/j.issn.1672-1993.2022.01.00.

Ø严文华*,胡婷,李思贤,余小曼,黄承仕. (2021). 图画技术视角下不同婚恋状态的爱情图画研究.心理学进展, 11(6).

Ø严文华.(2019).客体缺失的创伤和客体关系的修复--电影Lars and the Real Girl的心理分析.心理学通讯,(2)3:228-233.

Ø严文华,张萌,覃宏源.(2019).图画团体辅导对自我意识和自尊水平的影响.心理学进展, 9(8),1446-1453.

Ø石文典,李秀君,王维,严文华*.(2013).多通道与单通道的内隐学习效应比较.心理学报, 45(12): 1313-1323.

Ø严文华. (2009). 西方人格工具在中国:文化的思考. 心理科学, 32(4): 932-935.

Ø严文华, 汪晓虹, 李成彦, 董海哨, 劳建兰. (2009). 上下级沟通与工作应激和应激反应的关系. 心理研究, 2(4): 48-52.

Ø吕晓俊, 严文华. (2009). 组织公平感对工作绩效的影响研究. 上海行政学院学报,10 (1): 75-81.

Ø严文华.(2008).汶川地震灾后心理干预的特点及思考.第二军医大学学报,29(6): 594- 599.

Ø郭晓薇, 严文华.(2008).国外反生产行为研究述评.心理科学, 31 (4): 936-939.

Ø严文华. (2007). 跨文化适应与应激, 应激源研究:中国学生, 学者在德国.心理科学,  30(4): 1010-1012.

Ø严文华, 李成彦, Felfe.J.(2007).上下级沟通对工作应激源－应激的调节作用研究.心理科学, 30 (1): 212-215.

Ø严文华. (2001). 性别对组织沟通的研究. 心理科学, 24(5): 615-617.

Ø严文华. (2001). 20世纪80年代以来国外组织沟通研究评价. 外国经济与管理, 23(2): 15-20.

Ø俞文钊, 严文华. (2000). 整合同化理论与跨国公司的跨文化管理. 人类工效学. 6(4): 18-23, 70. DOI：10.13837/j.issn.1006-8309.2000.04.006

论文集

ØGabrenya, W., & Yan, W.(2014) The making of generation G: education and collaborative teaching to create the next generation of international work and organizational psychology. In Griffith, R., Thompson, L. F., Armon, B. K. (eds.) Internationalizing the curriculum in organizational psychology. Springer.

ØYan, W. (2004). Reform in China: a social-psychological view. in Armand and Xu, M. (eds.) The Vitality of China and the Chinese. Dutch University Press.

Ø严文华.(2014).学生的校际差异与学习难度的调整。见陈建新等著.混合式教学模式--高校共享课程的新探索（pp79-87）.上海:复旦大学出版社。

Ø严文华, 车笠. (2012). 美国留学生在中国的跨文化适应研究. 见戴晓东,顾力行主编: 跨文化适应（一）: 理论探索与实证研究. (pp.173-204).上海:上海外语教育出版社.

Ø严文华. (2002).管理者个体沟通风格研究. 见杨鑫辉主编: 心理技术应用论丛.南京: 河海大学出版社.

Ø严文华. (2000).走出感觉统合失调的世界. 见徐光兴主编:学校心理咨询优秀案例集.上海:上海教育出版社.

近年来主要著作

Ø严文华, 胡婷等著. (2022). 婚恋大数据: 当代中国青年的爱情观念与行为调查报告. 上海: 上海教育出版社.

Ø严文华著. (2020). 画树读心:一张图读懂内心世界. 北京: 人民邮电出版社.

Ø严文华著. (2020). 感觉不被爱的时候,就画一棵树吧！台湾: 远足文化.

Ø严文华著. (2019). 透过图画看中学生心理.上海: 华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2019). 心理咨询个案督导入门. 台湾: 乐果文化出版.

Ø严文华著. (2017). 生命中无比重要的事.江苏凤凰出版社.

Ø严文华著. (2016). 心理咨询个案督导入门.清华大学出版社.

Ø严文华著. (2015). 心理画外音(修订版). (韩国)Woongjin Thinkbig Co., LTD.

Ø严文华著. (2015). 心理魔法壶.台湾: 乐果文化出版.

Ø严文华著. (2013). 心理魔法壶. 北京: 中国华侨出版社.

Ø严文华著. (2013). 做一名优秀的心理咨询师(第2版).上海: 华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2013). 做一名优秀的心理咨商师.台湾: 乐果文化出版公司.

Ø严文华著. (2012). 心理画外音--10年心理咨询个案.上海:华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2012). 心理画3:我手画我心.台湾: 宇河文化出版公司.

Ø严文华著. (2012). 心理画2:画中有话.台湾: 宇河文化出版公司.

Ø严文华, 付小东等著. (2011). 心理画中书.上海:上海社会科学院出版社.

Ø严文华, 付小东等著. (2011). 踏进这扇门.上海: 华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2011). 心理画外音(修订版).上海: 上海锦绣文章出版社.

Ø严文华著. (2009). 我手画我心.北京: 中国轻工业出版社.

Ø严文华著. (2009). 和自己的心在一起.北京: 中国轻工业出版社.

Ø严文华, 李骥著.(2008). 地震后儿童和青少年团体心理游戏培训手册.上海: 华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2008). 做一名优秀的心理咨询师.上海: 华东师范大学出版社.

Ø严文华著. (2008). 跨文化沟通心理学.上海: 上海社会科学院出版社.

Ø严文华著. (2004). 心理画外音. 香港: 三联书店(香港).

Ø严文华, 李成彦著.(2004). 健康快乐:孩子成功的本钱.上海: 少年儿童出版社.

Ø严文华著. (2003). 心理画外音.上海: 上海画报出版社.

Ø严文华, 宋继文, 石文典著.(2002). 跨文化企业管理心理学. 台湾: 杨智文化事业股份有限公司.

Ø严文华, 李成彦著.(2001). 培养一个健康快乐的孩子.上海: 少年儿童出版社.

Ø严文华, 宋继文, 石文典著(2000). 跨文化企业管理心理学. 大连: 东北财经大学出版社.

参编教材

Ø严文华. (2004). 激励. 见吴志华主编:人力资源管理与开发.北京: 高等教育出版社.

Ø刘绍庭, 何修猛, 严文华. (2001). 涉外事务管理. 上海: 复旦大学出版社.

译著

Ø严文华,权大勇等译.（2010）. 跨文化社会心理学. Smith, P. B., Bond, M. H., Kagitcibasi, C著. 北京: 人民邮电出版社.