人偶熊遭小孩欺负,家长不管反而争吵,人偶熊忍无可忍奋起反击

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人偶熊遭小孩欺负,家长不管反而争吵,人偶熊忍无可忍奋起反击

2023-06-28 22:57| 来源: 网络整理| 查看: 265

  

  浙江,杭州。几个孩子围着人偶熊扇脸踢踹,人偶熊忍无可忍之下,将其中一名男孩踢倒。在一边玩手机的男孩家长立刻走过来,和人偶熊发生了争吵。

  

  这一天,在杭州某商场内,有几个可爱的人偶熊配合活动在商场里面巡回走动。这些雪白高大又毛茸茸的玩偶获得了很多孩子的喜爱。

  很多孩子都好奇地围上去,摸一摸人偶熊或者靠在人偶熊边上拍照片。而人偶熊也十分配合,非常耐心地陪着这些孩子们玩耍。

  过了一会儿,走过来几名大约七八岁的男孩,他们一看到巨大的人偶熊立刻就激动起来,他们马上飞奔过去,围着人偶熊就开始玩闹起来。

  

  过了一会儿,也许是觉得没什么新意了,有小男孩试探着伸手打了人偶熊一下。人偶熊这么巨大,当然不会有很大的反应,这让男孩们重新找到了新乐趣。

  他们的年纪都比较大了,是能明白人偶熊里面是由人在扮演的。因此,他们就开始戏耍起人偶熊起来。刚开始,小男孩们只是用手拍打几下人偶熊,随即就飞快地跑开。见人偶熊由于外形笨重而无法反抗时,男孩们的胆子变得更大了。

  有些男孩开始扇人偶熊的脸,由于个子不是很高,小男孩们还需要跳起来才能够得着人偶熊的脸。有些小男孩则伸出脚踢踹着人偶熊。

  他们偷袭完人偶熊,就一边尖叫着一边跑开了,然后一脸得意洋洋地看着人偶熊,看着他拖着笨重的身体又无计可施的样子,男孩们不禁笑弯了腰。

  而他们的家长则在一边坐着,有的在玩手机,有的在聊着天,没有一个人注意到自己的孩子正在做什么,更不知道他们正在恶意捉弄着人偶熊。

  

  如果此时家长们能关注到自己的孩子,就会住到孩子们做的这件事有多么让人生厌。在这么热的天气里,工作人员钻在人偶熊里面的滋味一定非常不好受。

  更何况工作人员在人偶熊里的平衡性是不太好的,万一孩子用力过大把人偶熊推倒,也会对人偶熊里面的工作人员造成一定的损伤。

  在男孩们多次对人偶熊的踢踹之下,他终于也生气了。当男孩们再次对人偶熊做出踢打的动作时,只见人偶熊突然抬起笨重的腿,直接将挂在他身上的一个小男孩踹了出去。

  

  一直在洋洋得意大笑着的小男孩显然没有想到人偶熊会反抗,被甩在地上的他吓得立刻爬着远离了人偶熊。其他的小男孩也都下了一跳,纷纷走开了。

  也许是见到小男孩被人偶熊甩到地上,小男孩的家长这才出现了。她冲上前去就对着人偶熊一阵理论,见到家长为自己撑腰,被甩在地上的小男孩又神气活现了起来。

  他一骨碌从地上爬了起来,然后站在家长的身边,又开始对着人偶熊耀武扬威。而家长似乎没有注意到孩子的行为,依然在向着人偶熊说话。

  看着小男孩对人偶熊挥舞拳头的样子,很多人都非常气愤。当然这气愤不是对孩子,而是对孩子的家长。毕竟孩子不懂事正常,而家长也不懂事就不正常了。

  明明是自己的孩子先挑衅人偶熊,却还要不分青红皂白地去问责人偶熊,这样只会让孩子错误地认为,自己刚刚对人偶熊做的拳打脚踢是对的。

  

  

1、也许家长会认为人偶熊的外套这么厚重,拍几下踢几下也没什么关系。殊不知,如果一旦踹倒人偶熊,很容易造成工作人员受伤,而到时候他们是要承担责任的。

  《民法典》第一千一百七十九条规定,侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等的合理费用。

  而由于男孩还是未成年人,因此应当由男孩的家长来民事赔偿责任。《民法典》第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。

  具体说来,如果人偶熊里面的工作人员真的由于男孩们的推打而受伤,那么男孩的家长应当承担侵权责任,赔偿各种费用。

  

  

2、当然,人偶熊的体积比较大,工作人员的力气也比孩子大,如果在甩孩子时不慎将孩子甩受伤,那么人偶熊中的工作人员也应当依法成承担责任。

  不过,由于孩子先招惹人偶熊,挑起了事端,根据《民法典》第一千一百七十三条规定,被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的,可以减轻侵权人的责任。

  具体说来,孩子先踢踹殴打人偶熊的错误在先,也就是以上法规中的被侵权人自身有过错,那么人偶熊中的工作人员可以减轻责任。

  同时,作为孩子的监护人,男孩的家长在带孩子外出时,应当要看管好自己的孩子,尽到看管义务,不让孩子离开自己的视线。

  也不知道男孩的家长最后有没有要求人偶熊赔偿。希望下次家长再带孩子出门时,一定要看管好自己的孩子,不要为了一点小事而发生矛盾。

  

  1、尊重他人:我们应该尊重每个人,包括那些扮演人偶熊的工作人员。他们在为顾客提供娱乐服务,不应该受到恶意戏弄。

  2、家长应该负起教育责任:孩子的行为很大程度上取决于家长的教育和引导。家长应该教育孩子尊重别人,不要做出伤害他人的行为。

  3、了解后果:在行动之前,我们应该考虑到我们的行为可能对他人产生的影响,避免给他人带来不必要的困扰和伤害。

  4、学会承认错误:当我们的行为导致问题时,我们应该勇于承认错误并承担相应的责任,而不是把责任推给别人。

  5、培养同理心:站在别人的立场上思考问题,理解他们的感受,这有助于我们建立更好的人际关系和社会秩序。

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