本站讯（通讯员 赵铭 孙忠伟）为进一步提升研究生导师的育人实效，探索课程思政新方法，不断推进学院“三全育人”工作的开展，天津大学化工学院策划举办“化语”青年教师分享活动，邀请专业老师为同学们交流分享，介绍自己的科研心得、生活经历和人生感悟。2018年已经成功举办十期活动，每一期都受到同学们的喜爱和追捧，师生共同畅聊科研与生活中的趣事，在交流碰撞中，既帮助同学们拓宽视野，也让同学们更加清晰了自己的科研理想和目标。

在十期分享活动中，张育淼老师重点介绍了他丰富的求学经历和求学路上的趣事，从多个角度分享了关于自己如何在孤独的异乡更好地融入科研与生活的宝贵经验。最后，张老师还给出了关于职业发展建议与出国留学的规划，以自己真实经历激励大家勇攀高峰，遇到困难不放弃。曹墨源老师与我们分享了本硕博10年的成长史。曹老师以自己的经历激励同学们要勇于尝试，迎难而上。曹老师以《孙子兵法》“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败”的哲理激励同学们立鸿鹄志；以“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”希望同学们能够珍惜现在的年华，不虚度浪费。范晓彬老师讲了“三个小故事”并结合自身经历，向同学们全面阐释弯路，并在最后表达了对同学们的希望。我们可以走上弯路，领略风光也好，丰富经历也好，最终必须要走出弯路，这样才是一段意义非凡的旅程。在最后表达了对同学们的希望：人生难免走上弯路，行于弯路，便用积极的心态去欣赏沿途风景，带着收获踏上正途，昂首阔步去追寻远方的理想。谢泽雄老师分享自身经历，真诚为同学解答，一度感慨自己的求学之路。面对科研中的难题，老师希望大家可以多读书，在书中得到更多的启发。关于科研，谢老师强调我们要注重好目标、练习、匠心、规则与成长。李阳老师从“快乐、竞争力、自律、阅读”四部分为同学们带来精彩分享。研究者，必不可少的素质是纯粹，科研工作其实就像是在堆积石块，努力的研究者自然会希望像着自己的目标不断向上堆积。老师希望大家在向上攀登的过程中要保持一颗纯粹的心。

从海峰老师在分享中和同学们讲到“人的一切痛苦，本质上是对自己无能的愤怒”。很多时候，我们都在默默与自己较劲，立志变得更加优秀，却往往有着强烈的无力感。允许自己的不优秀，在糟糕的时候接纳自己，保持对生活的热情。孙洁老师从读文章，做实验，写文章这三个方面分享了自己的科学研究体会，鼓励同学们读纸质书，科研中要打好基础。在写文章过程中要做到“4C”标准——Clear：思路清晰、概念清楚、层次清楚、表达清楚；Complete：内容完整、结构完整；Correct：科学内容正确、语法正确、资料正确；Concise：简洁无赘述。张润楠老师用别出心裁的发问让我们重视心中的兴趣，提出科研应有的素质以及科研的机遇。在科研过程中我们会遇到很多困难，对于保存自己的科研的兴趣，最根本的是靠自己的信念，因为很多方案并不是一定就能做成功，这时候如果能坚持下来，有这种热情去面对，不要怕这件事情会耽搁很长时间，用平常心去对待，平淡地完成这项任务，这就是科研的最终状态。吴送姑老师首先为我们分享了自己科研的内容，在生活、读研、出国和工作上提出了建议，将晶体比作人生，要得到完美的晶体，就需要我们高速的搅拌、打磨，就像我们的生活，当我们有付出、有磨砺的时候，才能达到我们想要的完美人生。仰大勇老师通过分享他求学和工作中的一些故事，从来源和方法上来告诉大家如何在学习生活中寻找快乐，告诉大家要培养科研精神和注重人际交流。无论是在科研的过程中，还是人生的道路上，既要心怀远大的理想，同时更需要坚韧的毅力，通过每天的努力实现理想。

化语第一季的十期精彩分享得到了学院老师和同学们的欢迎和认可，新学期即将迎来“化语——青年教师分享活动”第二季，我们邀请到九位专业导师，他们即将在“化语”的舞台上为同学们带来更加精彩的交流和分享，期待“化语”活动能够在研究生课程思政的探索上取得新的突破，为学院“三全育人”工作助力前行。

（编辑 张华 全莉）