大班主题课程《玩转科学》主题活动方案主题实施内容安排表 幼儿园免费教案 |
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这是小编整理优秀的大班主题课程方案,希望可以对幼儿老师学习工作中带来帮助,欢迎阅读!大班幼儿对生活中有趣的科学现象,主题目标了解常见交通工具的主要特征、用途,知道传递信息的多种方法,探究科学现象的秘密、了解科学技术的神奇,感受信息与生活的密切关系,往下查看。 👉️大班中班小班公开课下载 主题价值: 大班幼儿对生活中有趣的科学现象、现代化的科学技术充满好奇。他们不满足于观察表面现象,更喜欢动手去玩一玩、试一试。“玩转科学”主题设置“神奇的小实验”、“便捷的交通工具”、“信息传递方法多”3 个次主题,从不同的角度引导幼儿,在实际操作中探究科学现象的秘密、了解科学技术的神奇,从而养成良好的科学探究精神。 主题活动中,“神奇的小实验”引导幼儿运用多种途径获取有关科学现象的秘密,解答幼儿一连串的“为什么”,满足幼儿的求知欲;“便捷的交通工具”呈现了种类繁多、形态各异的交通工具及其特征与用途,使幼儿切实感知现代化的交通工具给人们的生活带来的便利;“信息传递方法多”引发幼儿对周围世界强烈的认知欲望,使幼儿通过自主有序地探索生活中的有趣信息,感受信息与生活的密切关系,体验与同伴合作和分享的快乐。 主题目标: 1.了解常见交通工具的主要特征、用途,知道传递信息的多种方法。 2.尝试通过猜想、操作、验证的途径获取探究空气、转动等相关的知识经验,探索生活中的有趣信息,将自己的新发现用符号记录,乐于与同伴分享。 3.感受信息与生活的密切关系,体验信息传递的丰富与快捷。在观察、探究、实践中感受交通工具给人们的生活带来的便利。体验主动探索发现带来的乐趣, 初步养成认真、细致的操作习惯。 主题实施内容安排表 区域活动(室内区域) 语言阅读区 故事盒——小水滴的旅行 能用完整的语言、较丰富的词汇,与同伴一起讲述小水滴的旅行, 并能用恰当的语言表现故事情节,发展想象力。 角色扮演区小小理发师 引导幼儿在角色扮演中利用提供的材料积极探索,尝试形成风,体验空气流动产生风。 美工制作区 1.手工:有趣的陀螺 能够用各种材料制作大小、高矮不一的陀螺并用色块或花纹进行装饰。 2.影子想象画 能够利用手电筒的光源,将物品的影子投到画纸上,根据影子的造型进行想象添画。 3. 充气娃娃 鼓励幼儿想办法将保鲜袋装足空气,与同伴合作扎紧袋口,当作娃娃的头,进行装饰。 音乐表现区有趣的回声 鼓励幼儿随音乐创编动作,感知音乐的优美旋律。 科学发现区 1.瓶子吹气球 可与同伴合作实验,感受气球被吹起来的神奇现象,体验合作的快乐 。 2.水果发电小实验 引导幼儿将铜线与水果和导电金属连接,能够按照步骤图及导电原理连接电路,使灯泡亮起来。 3.磁悬浮列车 了解电与磁的小知识,能够按照步骤进行实验,让“小车”跑起来。 4.乒乓球转花 将乒乓球刻成花瓣的形状,鼓励幼儿通过转动能将乒乓球花沿起点的位置转向终点。 5.神奇的传声筒 每个人拿一个电话话筒,使用电话话筒通话,辨别通话对象。可引导幼儿在不同房间之间连接电话,增加游戏趣味性。 6.交通规则我遵守 幼儿与同伴互相交流标志的正确摆放,并进行游戏。鼓励幼儿在游戏中做到遵守交通规则。 益智游戏区水滴的旅行 引导幼儿在下棋中进一步加深对水滴旅行、弹性玩具的认识。拼插建构区 科技大厦 指导幼儿根据想象搭建科技大楼,体验合作搭建的成就感 教学活动 1.小水滴旅行记(语言) 2.有趣的转动(科学) 3.寻找空气(科学) 4.陀螺转起来(美术) 5.山谷回音真好听(音乐) 6.认识球体、圆柱体(数学)
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