幼儿园大班社会课教案《我们的首都―北京》及教学反思（共五

则范文）

第一篇：幼儿园大班社会课教案《我们的首都―北京》及教学反思

大班社会课教案《我们的首都―北京》含反思适用于大班的社会主

题教学活动当中，让幼儿了解北京的名胜风景，有向往北京的情感，

知道北京是祖国的首都，是一座有着悠久历史的大城市，能学会用轮

流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园大班

社会课《我们的首都―北京》含反思教案吧。

【活动目标】

1

、知道北京是祖国的首都，是一座有着悠久历史的大城市。

2

、了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。

3

、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4

、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

【活动准备】

1

、师生共同收集有关北京的录像或图片。

2

、《我爱北京

tiananmen

》的音乐、《北京欢迎你》视频。

3

、《我们的首都北京》多媒体课件。

【活动过程】

一、导入活动

1

、欣赏歌曲《我爱北京

tiananmen

》

师：歌曲里唱了些什么

?

你听清楚了吗

?(

幼：

tiananmen

、北京、

毛主席

) 

回应：你们的小耳朵真灵，把歌曲里唱的歌词听的那么清楚。

师：今天呀，我们就一起来走近北京，看一看这座历史悠久的大

城市。

2

、寻找地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。

师：

(

出示中国地图

)

看，这是什么

?(

幼：中国地图

) 

师：你能在这张中国地图上找到北京吗

? 

追问：你是怎么找到北京的

?(

幼：看到北京两个字、看见一个☆)