大班数学教案《10以内的单双数》含PPT课件 |
您所在的位置:网站首页 › 大班数学计算教案 › 大班数学教案《10以内的单双数》含PPT课件 |
活动目标: 1.通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。 2.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动 活动准备: PPT、幼儿操作纸、笔, 查看课件:大班数学课件《10以内的单双数》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2751.html 活动过程: 1.创设情境,诱发兴趣。 (1)一年一度的动物狂欢节开始了,森林里的动物都来参加了,我们来看看有哪些小动物来参加了?它们各自有几个? (2)幼儿分别说出每个动物的数量。 2.自主参与,探索新知 (3)还有很多小动物想参加,管理员说忙不过来,请小朋友来帮忙。 (4)幼儿操作,根据能力操作材料的分配,圈完贴上墙。 (5)教师总结:两个两个找朋友,到最后剩下一个,孤孤单单没有朋友,这样的数叫单数;两个两个找朋友,最后都有朋友,没有剩下,这样的数叫双数。教师进行校对。 3.游戏固新知: (1)小动物们都区分了单双数,邀请幼儿一起前往,进入单双数的舞池,幼儿站立到单双数的舞池中(再次确定幼儿是否掌握) (2)游戏"抱双,躲单"。 老师报10以内的数,幼儿做相应的躲和抱的动作。如:报的是单数,幼儿蹲下,双手合并放在身子的两边,表示孤单的样子,报的是双数,幼儿找到一个朋友抱抱。 4.参加好舞会回家乘车去,按单双号乘车, 结束活动 查找:大班数学教案《10以内的单双数》含PPT课件PPT课件推荐阅读: 大班数学公开课教案《复习10以内的加法》含PPT课件 大班数学公开课教案及教学反思《10以内加减法》 大班数学公开课教案及教学反思《10以内的单双数》 大班数学公开课教案及教学反思《10以内的单双数》 大班数学公开课教案及教学反思《10以内的加减法》 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |