幼儿园大班健康教案《小马快快跑》及教学反思（五篇模版）

第一篇：幼儿园大班健康教案《小马快快跑》及教学反思

《大班健康教案《小马快快跑》含反思》这是优秀的大班健康教

案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教

案《小马快快跑》含反思！

设计意图

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感的儿

童。强调健康运动对儿童健康、智力、创造力、情感和社会性发展的

意义，也是当前世界学前教育发展的趋向。健康活动《小马快快跑》

符合幼儿的年龄特点，能激发幼儿的兴趣，增强幼儿对健康知识的理

解。

活动目标：

1

、指导幼儿使用辅助材料奔跑的能力。

2

、培养初步的团队合作竞赛的意识。

3

、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

4

、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5

、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备：

儿童经验基础

都有奔跑的经验。

环境准备

玩具小马

2

个，小玩具若干，圈若干。

重点难点：

使用辅助材料训练奔跑的能力。

活动过程：

一、准备活动

师幼一起跳操热身。

请小朋友听老师的口令来做动作，活动活动我们的小肌肉。