第一章  总则

第一条  为进一步规范课程考核管理，保证考核的有效性、公平性和严肃性，根据教育部有关文件精神，结合学校实际，特制定本规定。

第二条  课程考核是教学过程的重要环节。考核的目的是为了促进学生全面系统地复习、巩固和掌握所学课程的基础理论、基本知识和基本技能；考核评定学生对所学知识、理论、技能的理解和掌握程度及其应用能力；检查教学效果。

第三条  本办法适用于中国农业大学全日制本科课程考核的管理。

第二章  考核的组织与管理

第四条  本科生课程考核工作在主管校长领导下，由教务处作为主管部门负责统一协调、组织、管理，各学院及有关职能部门协助配合。

1．教务处负责考核的组织工作，安排考场及监考教师、组织巡视、试卷印刷等。

2．各学院落实本院学生的考前动员、考风教育；负责学院所有课程的试题审批、考核组织、监考教师的选派、阅卷评分、试卷归档、试卷分析等工作。同时，做好对监考教师的考前动员及培训。

3．学生工作部负责考风考纪教育与宣传，违纪学生处分等工作。

4．后勤基建处做好考试期间后勤保障和服务工作，做好考场环境的维护、保持考场整洁。

5．保卫处建立安全预案，做好考试期间的安全保障工作。

第五条  建立校、院两级巡考制度，由学校主管校领导、教务处、学生工作部等有关部门负责人、各学院主管教学副院长等人员组成校级巡视队伍，负责对全校考场秩序进行检查，并对非考试周考试的考场秩序进行抽查；由学院党政领导、教务人员、学生工作人员组成院级巡视队伍，负责对本院考试周与非考试周的考场秩序进行全面检查。

第六条  根据年度教学执行计划及校历安排，学校设立学期中考试周（考试时间为11周、12周周末），针对11周（含）之前结课的必修课原则上由教务处在学期中考试周期间统一安排。每学期的最后一周为考试周。结课时间在16周（含）之后的所有课程结课考试原则上均安排在考试周进行。每学期第3周教务处根据课程安排情况，向各教学单位通报考试周的考试课程，如有特殊情况，各教学单位可在一周内向教务处提出变动申请。每学期第8周、12周教务处分别公布学期中、期末考试周课程考试安排表。考试周的考试课程一经确定将不再更改。

所有课程原则上应在开课学期完成结课考试。确有特殊情况不能结课的课程，经学院批准后，任课教师应于17周前向教务处提交书面说明。

第七条  非考试周课程的考试，任课教师在课程结束前两周确定考试时间，办理考试教室借用手续，填写《结课审批单》，并交教材服务部印刷试卷。考试时间、地点由任课教师负责通知学生。教务处及开课院应根据考试时间安排专人前去巡考。

第八条  每学期开学初（或开学前）组织上学期必修课程（实习实践课除外）的补考。上学期必修课程考核不及格，可申请参加补考。未申请补考或补考不及格者应重新修读相关课程。

第九条  课程考试的监考是每位教职工的工作职责。所有考试都须安排人员负责监考，各门课程监考人员的组织由分管教学的院领导负责，教务人员安排落实。主监考教师由开设课程所在院选派，副监考教师由学生所在院选派。监考人员必须落实到人，明确监考时间、地点和监考任务。监考教师应选派本院责任心强的教师、班主任或教辅人员担任。

第十条  每个考场选派1名主监考教师，每个自然班选派1名副监考教师。主监考教师对监考过程中的工作负全面责任，包括对考场秩序，考场中发生的有关情况和问题的处理，副监考教师协助主监考教师共同做好监考的各项工作。

第三章    考核形式与命题

第十一条  所有课程必须进行考核。考核方式可以采用考试、平时作业、调查报告、实验实习报告、课程论文、课程设计、测验、案例分析、文献综述、实践技能等多种形式进行。学校鼓励任课教师进行考核方式改革，每门课程的考核可以是几种考核方式相结合。结课考试的形式包括：口试、笔试（开卷、半开卷、闭卷）、上机考核、实验操作等。具体考核方式由任课教师根据课程性质和特点确定，系（教研室）主任批准实施。

第十二条  命题是课程考核工作的核心环节。命题内容和范围应符合教学大纲要求，重点考核基础知识、基础理论和学生分析问题、解决问题的能力。考核应注重启发学生的创新思维和学生创新能力的培养。试题题意应清晰明确，文字应准确简练，提供的必要数据和资料应准确。试题叙述应避免学术上尚存争议的问题，避免出怪题、偏题。试题覆盖面、份量和难易程度应适当，要能区分不同水平的学生。

第十三条  命题工作实行系（教研室）主任负责制。系（教研室）主任根据教学大纲要求，组织讨论命题范围及标准，并指定命题教师，在课程结束前两周，由命题教师填写《结课审批单》。

命题原则上应做到考教分离。多人授课的课程应统一命题、统一考试。公共基础课、专业基础课应通过购买、开发和协作等多种方式，建立健全试题库，原则上不得以课程论文形式作为结课考试。

考试的时间一般情况下为100分钟，每套试题满分一般为100分。因课程特殊需要增加考试时间的，应在教务处通报考试周考试课程后1周内向教务处提出申请，经批准后方可延长考试时间。

第十四条  每门课程要求出一套试卷，并拟出评分标准。同一门课程的试卷3年内不应重复使用。补考试卷应按照相同标准单独命题。

第十五条  命题教师必须认真做好命题工作，命题后必须试做。坚决杜绝题目缺少条件，出现错题等错误发生。

第十六条  命题一律使用学校统一的试题格式，要求字迹工整，图文清晰。试题打印好后，由命题教师提前2周到教务处教材服务部办理试卷印刷手续，不得自行印刷试卷。

第十七条  命题以后，任课教师不能给学生圈重点，划范围，对学生提出揣摩试题内容的要求或提问都应拒绝回答。命题教师和接触试题的有关人员不得以任何方式泄露试题，如发现泄漏或变相泄漏试题的，要及时更换试卷或试题内容，同时按有关规定追究相关人员责任。

第四章  考核成绩评定

第十八条  考核成绩评定是考核工作的重要环节。教师应严格按照评分标准评定成绩，做到客观、公平、公正、准确。

第十九条  考核成绩评定

1．任课教师应在课程开始时，向学生公布课程考核标准（包括课程的成绩评定方式、平时成绩与结课考试成绩的比例、平时成绩的考评依据、旷考的处置方式等），以及课程考试准考资格等教学具体规定，约法在先，严格执行，若学生违反约定，任课教师有权取消学生的考试资格及补考资格。任课教师取消学生考试资格后，需填写《中国农业大学取消学生考核资格通知单》，通知单一式三份，一份送达学生本人,一份交教务处备案，另一份任课教师存入试卷袋中归档。

2．课程最终成绩以学生综合成绩（含平时成绩、结课考试成绩等）进行评定。平时成绩主要根据学生课程作业（如阅读、报告、论文、实验、测验等）、课堂讨论、期中考试等情况综合评定,平时成绩占总成绩的比例，一般不少于30%。

3．每门课程成绩优秀（90分以上，对应等级为A+和A）率原则上不高于30%。因特殊原因优秀率超过30％的课程，任课教师需向所在学院提交情况说明，经主管院长审核，教务处备案后方可提交成绩。

4. 学校只针对结课考试环节统一组织补考，平时成绩考核环节的补考由任课教师自行安排。补考课程总成绩由补考卷面成绩与上一学期平时成绩按照该课程原定成绩权重计算。

第二十条 根据考核形式不同，采用不同成绩评定要求。

1．试卷阅卷及成绩评定要求

（1）试卷评阅要保持试卷的整洁，并用红色的签字笔或钢笔进行评阅。

（2）阅卷时，应依据评分标准进行批阅并打分，试卷每道题均应单独给分，批改标记和分数醒目，易于辨认。

（3）用红色签字笔或钢笔在得分栏相应位置给出分项成绩与总成绩。

（4）因判卷、总分错误等原因需对试卷改判时，应由原评阅人进行修改并在修改处签字。

（5）多个教学班(两个及以上)的课程，须实行统一命题、统一考试，做到统一阅卷、统一标准、统一评分。

2．结课课程论文成绩评定要求

（1）教师应明确课程论文的内容和要求。

（2）评阅应有简单评语，用红色的签字笔在指定位置给出成绩。

（3）学生课程论文均需按照统一格式打印“中国农业大学本科课程论文” 专用封面装订。

3．实践课程成绩评定要求

（1）教师需按照教学大纲制定考核内容和成绩评定标准。

（2）教师根据考核内容和成绩评定标准，制定成绩考核表。

（3）按照成绩考核表逐项进行评定，并记录分项成绩和总成绩。

（4）教学实习、课程设计和毕业论文（设计）等，应采用评阅、答辩等方式进行单独考核并评定成绩。

第二十一条  课程采用等级制或二级制（通过/不通过）记载成绩，其中必修课原则上采用等级制记载成绩。对采用等级制记载成绩的课程，教师可直接录入学生等级分，也可录入百分制成绩，综合教务系统将自动把百分制成绩转换为等级制。等级成绩和百分成绩的对应关系如下表：

等级成绩

百分成绩

等级成绩

百分成绩

A+（荣誉等级）

95-100

C+

72-74

A

90-94

C

68-71

A-

85-89

D+

64-67

B+

82-84

D

60-63

B

78-81

F