性格反映了人对现实的态度和习惯化的行为方式，这些态度和行为方式有善恶、好坏，是非之分，这势必影响到人们的人际交往。我们大多数同学都喜欢与一个善良、有是非观念的积极向上的人交往。所以在人际交往中，我们要努力培养自身良好的性格。

1.良好性格的主要表现

良好性格很难用一个标准来说明或解释，但它们总会有一些共同之处。

（1）能够面对现实，接纳现实。而不是一味地歪曲现实。

（2）能够客观评价和接受自己、他人与社会，而不是排斥自己、拒绝别人、攻击社会。

（3）有较广阔的视野，就事论事，热爱周围事物，有自己的追求与梦想。

（4）情绪和思想表达较为自然。

（5）独立自主，有独处需要，但也不回避他人。

（6）能够发展与他人的深厚友谊。

（7）能够分辨目的与手段，能够较明确地区分善与恶。

（8）有适度的幽默感和创造性。

曲园秋日风景照 曲阜师范大学提供

2.良好性格的培养措施

不同的人要改善和培养良好性格需要从不同的地方做起。

（1）以自我为中心的，要多关注他人的兴趣，尽满足他人的需要，学会听别人说话；

（2）性格急躁的则应该学会放松，降低对别人的压力，多参加娱乐活动；

（3）性格抑郁的应该多认识人，没有人喜欢阴沉的人，不要自找烦恼，从好的方面去看待事物；

（4）莽撞者应多动脑筋，抑制冲动，从小事做起，谨慎交友；

（5）性格怯懦者则应该经常自我打气，鼓舞信心，采取行动，不怕失败，主动与人交往，多参加活动，深交几个好朋友，主动关心别人；

（6）嫉妒心较强的人则应该清楚地认识危害，缩小自我，善于自知，将心比心，充实生活；

（7）虚荣者应树立远大目标，认清危害，有自知之明，正确对待舆论；

（8）懒惰者应该重新树立起对生活负责的态度，不要得过且过混日子，要不断地激励自己；

（9）小心眼儿的人则应该待人以宽，缩小自我，充实知识，把自私的我踩在脚下；

（10）多烦恼多忧愁者则要学会淡化自我，学会豁达开朗，要不时地进行心理预防，学会合理地宣泄情绪；

（11）拖拖拉拉者要对症下药，立即动手，知难而进，今日事今日毕，讲求方法；

（12）犹豫不决者要丰富自己的知识经验，加强思维训练从而摆脱依赖心理，遇事冷静，当断则断；

（13）猜疑心重的人要时刻保持头脑冷静，敞开思想，坚持宽容待人；

（14）脾气暴躁者要开阔胸怀，认清危害，学会容忍，克服虚荣心，学会自制；

（15）沮丧自卑者要重新正确评价自己，敢于表现自己，用勤奋补偿自己，学会自己鼓励自己。