工作报告

前期总结

做了一个多学期的心理委员，我从一开始对心理委员的懵懂，到现在的对心理委员的工作有了一定的了解和认识，虽谈不上是感慨颇深，但也算是略有所得。首先，我谈谈对心理委员工作的认识，心理委员不像其他班委的工作那样总是在集体场合，它更注重与同学私底下的交流谈心，平时多关注同学们的心理健康状况，及时发现问题，并帮助同学们解决心理方面的困扰。因此，心理委员需要一颗敏感的心，和一双善于观察的眼睛，更要随时留心同学们日常生活环境的变化，及心理状况的改变。 心理委员作为班委之一，工作性质与其他班干有相同之处，同时具有一定特殊性，强调“保密性原则”，对于接触到的同学隐私，不得随意向他人泄露，特殊情况可以像班主任或心理中心老师请教。

作为一个心理委员自己拥有良好的心理调节能力才能更好的帮助同学；还有在平常的学习、生活中对每一个同学的情况能够有所了解，这样，才能够给予同学以更好的帮助；自己作为班委，在学习方面不仅自己的成绩要优异，还要能够带动本班的学习氛围，而且在学习上也要给予需要的同学以帮助。

回顾已经过去的一个半学期，我作为一个心理委员，工作上虽然没有什么纰漏，但是也谈不上有什么贡献，用一句话来说，就是完成了自己的本职工作。通过一个半学期与同学们的相处，我认识了大家，了解了大家，我也发现我们班级存在一些问题。 1去年我们班级的

期末成绩不是很理想，这不仅是同学自己对待学习的问题，还关乎班委在班级中对本班级学习氛围的一个缔造问题。我认为最主要的还是同学自己本身对待“玩与学”之间的时间配置问题，大多数的同学“玩”的时间远远多于“学”的时间，没有很合理地支配自己的时间，甚至少数同学在最后期末冲刺时间里，还是在玩，学习时间几乎没有给予安排，而这类的人挂科几乎在两门左右。总之，我们班级还有相当一部分同学没有把握学习与娱乐的平衡。 2我班举办的心理活动不够多，参与面还不够广泛，有部分同学参加不太积极，这当然是我的原因，我没有向同学们普及足够多的心理知识，没有让同学们真正的认识心理，了解心理，提高对心理健康的重视程度。 3也是我自身工作的不足，积极主动找我倾诉的同学不多，一般我只是随时跟同学聊聊天了解了解状况，这个还需有待加强。我自身的水平比较有限，有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答（同学有需要的话我会推荐他去学校的心理咨询中心），处理问题的经验还不足。

…… …… 余下全文