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思想政治理论课社会实践报告

2000

字

1

、调查目的：

大学，众所周知，是人生的一个关键时期，很可能成为影响

人们一生的重要时期。

广大莘莘学子通过三年或四年的努力，

终

于踏上了自己满意或不满意的大学。

但是，

当学子们纷纷踏入大

学校园时，又会感到迷茫。有人说，大学就是一个“亚社会”

，

也就是说，

大学是人们步入社会的一个过渡时期，

在大学的校园

里，你会看到许多社会的影子，于是就有人说，大学，我们就是

来锻炼自己能力的，

学习就不那么重要。

于是两个争议也就产生

了：大一，在大学里，你毕竟是一个学生，应该以学习为主

;

第

二，

大学是锻炼你人际交往和提升能力的重要时期，

学习是次要

的，只是辅助作用。对于初入校门的大学新生来说，这两种说法

对他们的大学生活影响都会比较大，

究竟该如何选择，

会成为困

惑他们的主要因素

! 

为了进一步了解这些情况，也为了给大一新生以较好的参考

作用，我利用暑假期时间，采取问卷调查的方式，通过发放纸质

问卷结合网络问卷的形式，

主要针对大二、

大三的学生进行调查，

毕竟这些学生已经在大学里待过两年或三年了，

对大一新生也有

一个很好参考价值。

2

、调查对象：在校大二、大三学生

3

、调查经过：

1.

调查时间：

8

月

15

日到

9

月

1

日

2.

调查地点：河南理工大学

3.

调查方式：问卷调查以及网络问卷

4.

调查过程：分发一个关于大学生暑假是如何安排的调查问