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这是炎热的夏天PPT课件教案图片,炎热的夏天,活动目标是让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征,引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。 适用于炎热的夏天相关的教学实践,所属栏目幼儿园PPT。 活动目标 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。 2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。 活动准备 1.趣味练习:夏天的物品 活动过程 一、导入 教师:小朋友都喜欢听故事,现在老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事,小朋友喜欢吗? 教师讲故事《小狗不热了》 二、展开 1.认识夏天的基本特征 教师:小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子, 一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀? (夏季) (1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季) (2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀? 夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同? (自由讨论) 小结:夏季十分炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了, 昆虫多了,树叶也更茂密了。 2.让幼儿知道夏天天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。 (1)如果我们现在在院子里跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀? 谁能想出一些好办法,让我们在外面玩的时候不会这么热? (2)小结:在户外时要注意防晒,不在烈日下玩耍,外出长时间在烈日下行走要打太阳伞, 下午2点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量减少这个时间外出。 3.引导幼儿讨论:有什么办法能使自己凉快? (1)小朋友们,你们有什么办法能使自己过一个凉快的`夏天呢? 比如你吃什么能凉快一些? 你怎样做能使自己凉快一些? 和你旁边的小朋友商量一下,我们比一比谁想的办法有多又好。” (2)幼儿讲述想出的凉快的办法。 三.结束 1.引导幼儿交流,知道夏天要怎样过才凉爽。 2.趣味练习:夏天的物品 让幼儿了解夏天的物品有什么。 让幼儿知道在游泳的时候,一定要爸爸妈妈跟着,一定要注意安全呀! 相关教案大班健康故事教案《炎热的夏天》含反思:活动目标:1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。3、帮助幼儿认识几种常见的降 小班主题活动教案《炎热的夏天》含反思:小班主题活动教案《炎热的夏天》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生,通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处,能够知道几种避暑的方法,快来看看幼儿园小班主题活动《炎热的夏天》含反思教案吧。 大班健康教案《炎热的夏天》含反思:大班健康教案《炎热的夏天》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水,让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征,帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法,快来看看幼儿园大班健康《炎热的夏天》含反思教案吧。 |
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