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鲤鱼摆尾跳起来 t t t 另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l 鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k 坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j 气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x 小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c 蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh 坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r 七、整体认读音节。 衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu 小鱼游到小树旁 yu yu yu 小小树丫 y y y 斜斜屋顶 w w w 拉开天线听广播 b b b 举着小旗上山坡 p p p 两个门洞摸人玩 m m m 爷爷看佛笑呵呵 f f f 鼓槌放在鼓右边 d d d 鲤鱼摆尾跳起来 t t t 另外一个门洞呢 n n n 手举小棒赶小猪 l l l 鸽子叼着橄榄枝 g g g 蝌蚪藏在水草边 k k k 坐着椅子把水喝 h h h 小鸡小鸡追蝴蝶 j j j 气球气球落下来 q q q 半个西瓜切四块 x x x 小孩写字 z z z 刺猬弯腰 c c c 蚕宝吐丝 s s s 坐着椅子织毛衣 zh zh zh 坐着椅子吃苹果 ch ch ch 搬把椅子给老师 sh sh sh 草芽需要日光照 r r r 七、整体认读音节。 衣服挂在小树旁 yi yi yi 乌鸦站在小屋边 wu wu wu 小鱼游到小树旁 yu yu yu 拼音口诀 (1)见到a母莫放过,没有a母找o、e,? i、u并列标在后,i上标调把点抹。? (2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补。? (3)ü见j、q、x,两点定要抹,? ü拼n和l,两点省不得。? (4)轻声音节不标调,er作儿化e不要。? (5)u前无声u改w(独u除外),? ü前无声ü改yu。 (6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)。? (7)b、p、m、f四声母,只拼o来不拼e(么除外)。 儿歌是一种将所学内容本身转化为音乐智慧的最便捷、最直观的形式,而这种形式对于爱说爱唱的一年级学生来说,尤为喜欢。拼音儿歌可以在上课伊始作为复习字母时唱,也可以在学生疲劳时当作课中课外的休息歌曲来唱,还可以在新授课时,师生一起根据字母的发音、教材插图和字母的书写形式唱儿歌,共同体验学中唱、唱中学的乐趣。总之,通过儿歌,学生不仅可以记住汉语拼音字母的音、形,而且还创造了一种充满韵律的课堂节奏,学生一边拍手,一边说唱,在流动的节奏感中发展了音乐智慧,学会了汉语拼音。 一、韵母儿歌 (一)、单韵母儿歌: 发单韵母音时注意嘴形不变 A、完整单韵母儿歌 1、 圆脸小姑娘,小辫右边扎aaa 一只大公鸡,清早喔喔啼ooo 一只大白鹅,游在水中央eee 像支蜡烛i i i 像个茶杯u u u 鲤鱼吐泡üüü 2、aa有条小辫子,(随节奏拍两下手,然后双手往左做抓小辫子动作) oo是个圆圈子,(随节奏拍两下手,然后双手拇指和食指拢成一个圆圈) ee白鹅倒影子,(随节奏拍两下手,然后右手在空中书空e的形) i i小棍儿加点子,(随节奏拍两下手,然后左手食指伸直,右手食指在左手食指指尖画个小圆动作) uu是个鸟窝子,(随节奏拍两下手,然后双手配合做鸟窝形状) üü小鱼吐泡子.(随节奏拍两下手,然后双手食指在空中画两个小圆圈) 3、发a时,嘴张大, 念o时,嘴变圆。小嘴一咧e、e、e 衣服的i,乌鸦的u,u加两点就是ü 4、小嘴张大aaa,医生阿姨来检查; 小嘴圆圆ooo,公鸡唱歌ooo; 小嘴列开eee,大鹅小鹅跳下河; 牙齿对齐iii 嘴巴突出uuu 像吹笛子üüü B 、分课韵母儿歌 5、a o e儿歌你说a我说a 张大嘴巴aaa (互相做请的动作) 你说o我说o 圆圆嘴巴ooo 你说e我说e 嘴巴扁扁eee 6、 圆圆脸蛋羊角辫儿,嘴巴张大a a a 太阳出来公鸡叫,圆圆嘴巴ooo 水中倒影一只鹅,扁扁嘴巴eee 7、i u ü儿歌 小i头上有点子, u像乌鸦鸟窝子, ü是小鱼吐泡子 8、牙齿对齐iii,妈妈给我织毛衣; 火车到站uuu,运来钢材造新屋; u上加点üüü,我家连年都有余。 9、小i小i戴小帽,小u就象乌鸦巢,小ü爱哭把眼泪掉。 (二)、复韵母儿歌: 复韵母的教学要教给学生方法:从第一个“ai”开始,要教会学生发音由“a”过渡到“i”,开始读是“a”的嘴型,结束是“i”的嘴型,教师把这个音的过渡读慢点,带学生也读,逐步加快速度,就能把ai发好了,然后反复读、变换形式去读!这样教会学生这种方法,学生看到一个复韵母就知道是从哪个音滑向哪个音,自然而然就会读了。当然多读也是不可少的。 1、ai ei ui 大姐a,小弟i,a- i并排ai ai ai, 小哥哥,砍树桩,e-i呦e-i呦ei ei ei 小姑娘,围围巾,ui ui ui , 2、ao ou iu 奥运环,ao ao ao ,a-o 并排ao ao ao, 小莲藕,ou ou ou ,o-u 并排ou ou ou, 小朋友,水中游,i -u并排 iu iu iu 3、区分复韵母ie、ei和ui、iu i 和e 站一排,i站前,就读ie,e站前,就读ei。 u 和i 站一排,u站前,就读ui,i站前就读iu 4、其他韵母儿歌 大南瓜(ua) 老奶奶,收南瓜,南瓜甜,南瓜大,拿不动,抱不下。走来一个小娃娃,拉着小车笑哈哈,帮助奶奶送南瓜。 下雪了(le) 下雪了,下雪了,小河变胖了,小屋长高了,世界变白了,娃娃的鼻子变红了! 小蝴蝶(i) 小蝴蝶,穿花衣,青草地上做游戏。飞到西,鸡吃你,飞到东,猫抓你。飞到我的手心里,说说话,放了你。 捉蜻蜓(ing) 天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。 打勾儿(ou) 金钩,银钩,我俩打个勾,伸出小指头。勾一勾,不吵嘴;勾两勾,握握手;勾三勾,做游戏;勾四勾,好朋友! 两只羊(ang) 桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上,你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。 小枕头(u) 小枕头,胖乎乎,让我枕着打呼噜。呼噜噜,呼噜噜,好像枕着小肥猪。 大雁下蛋(an) 大雁,大雁,头上转转,飞到水边,下个蛋蛋。 下雨(a) 春雨沙沙沙,浇绿大西瓜;小河哗哗哗,掀起快乐波;白鹅嘎嘎嘎,唱支淋雨歌 二、声母儿歌: (一)完整声母儿歌 1、把声母表用《新年好〉的调子唱出来:b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大y 和大w。 2、广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k喝水的h i字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐(丝)s zh、ch、sh,卷舌头,加椅子 一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 3、右下半圆bbb,右上半圆PPP,两个门洞mmm,伞柄朝上fff; 左下半圆ddd,伞柄朝下ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll; 鸽子飞翔ggg,一挺机枪kkk,一把椅子hhh; 竖弯加点jjj,左上半圆qqq,一个大叉xxx; 像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss; z加h,zh zh zh,c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,小树发芽rrr; 树叉树叉yyy,波浪波浪www。 (二)分课声母儿歌 b p m f d t n l 5、b是一台收音机,p像一面小红旗,m是小门手拉手,f是拐杖拿在手。 d是小鼓加鼓槌, t是鲤鱼跳出水, n是小门在墙上, l是一根小木棒。 6、伯伯伯伯bbb,泼水泼水ppp,小狗小狗mmm,佛祖佛祖f f f, 小鼓敲敲ddd,小鱼跳跳ttt,小小门洞nnn,弟弟赶猪lll. 7、用双手比画手势区别容易混淆的字母。如:b p d q 8、教师:我出口令,你来对,像个6字—— 单个学生:像个6字bbb 学生齐;棒棒棒,你真棒! 像个6字bbb,6字转身ddd;像个9字qqq,9字转头ppp。 9字弯钩ɡɡɡ,像个2字zzz,半个8字sss…… 9、佛祖念佛fff;摸来摸去mmm;队鼓咚咚ddd;马儿飞奔ddd;…… 10、小鸡头上蝴蝶飞 j j j ,七个气球天上飘q q q ,西瓜公主 x x x ,9字拐弯 g g g ,一挺机关枪 k k k ,一把椅子 h h h . 11、j q x,j q x ,三个朋友在一起,蝴蝶飞来找小鸡,七个气球齐飞起, 右刀左刀切西瓜,大家吃得甜蜜蜜。 12、像个2字zzz,半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss 三、整体认读音节儿歌: yi wu yu 1、小i的妈妈是大y,小i大y挨一起,组成整体认读音节yi yi yi 小u的爸爸是大w,小u大w挨一起,组成整体认读音节wu wu wu 小ü无父母,大y来帮助,组成整体认读音节yu yu yu 2、大y带小i,一对好兄弟,我们把它也念i. 大y陪小ü,小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了,还是念做ü. 3、小ü很骄傲,两眼住上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。(帮助记忆整体认读音节yu) 4、小i有礼貌,标调就摘帽,小i出门找大Y,小u出门找大W, 小ü孤儿没父母,出门就去找大Y,擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。 四、声调儿歌 1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。(一边有节奏地念儿歌,一边做创编的动作。) 2、声调教学:配合手势(以A为例) 汽车平走aaa,汽车上坡aaa,汽车下坡又上坡a,汽车下坡aaa。 一声高高平又平,二声好像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 3、拍手歌 你拍一,我拍一,一声高高平又平, 你拍二,我拍二,二声好像爬山顶 你拍三,我拍三,三声下坡又上山, 你拍四,我拍四,四声快速降下去. 五、标调儿歌:(大同小异) 1、a o e i u ǖ, 有 a 在,把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。 2、有a在,把帽戴,a不在,o e戴,要是i u在一起,谁在后面给谁戴 3、有a不放过,无a找o、e, i、u并排站,声调往后搁。 4、有a在,把帽戴,a要不在oe戴,要是i u一起来,谁在后面给谁戴。 5、a o e i u ü,拼音家族六兄弟,老大在家找老大,老大不在找老二,挨着顺序依次排,i u并列标在后。 6、见到a母不放过,没有a母找oe ,i u 并列标在后,这样标调不会错。 7、小i有礼貌,标调就脱帽。 六、ü的去点儿歌: 1、小ü有礼貌,见了j q x ,摘掉小帽帽. 2、ü碰j q x,两点坐飞机。 3、小ü见了jqx,摘下帽子敬个礼,小ü见了大y姐,擦掉眼泪笑嘻嘻。 4、小ü见到j q x,脱下帽子敬个礼 5、小ü小弟弟,他最懂道理,见到哥哥j q x,脱下帽子行个礼 七、三拼音节儿歌 1、声轻介快韵母响,三拼连读很顺当。 2、j q x 真稀奇,见了a,就逃避,总叫小i 来联系。 (为了防止学生拼写三拼音时漏掉介音,如jia 写成ja .) 八、音节拼读儿歌 前音轻短后音重,两音相拼猛一碰。 主讲人 王虹 … 联系电话: 13718737008 18410908607 返回搜狐,查看更多 |
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