幼儿园大班拼音教案学会复韵母“ui” |
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幼儿园大班拼音教案学会复韵母“ui” 作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班拼音教案学会复韵母“ui”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 知识与目标: 1、学会复韵母“ui” 能认清形,读准音。 2、学会“ui”的四个声调。 3、能正确拼读、书写音节。 方法与技能: 掌握复韵母的音、形及四声。 情感与态度: 掌握复韵母的音、形、标调方法,认字。 教学准备: 字母卡片,配合学习ui的录音带、教学挂图和生字、词语卡片。 教学过程: 一、导入新课 1.看卡片,读字母:“a、o、e、i、u、黒~”。 2.教师谈话:同学们,到目前为止我们已经认识了ai、ei朋友,今天我们一起来认识ui朋友好吗?请大家看黑板: 板书:10.ui 二、看图学习复韵母ui的音形 (一)学习“ui”的音形 1.出示“ui”图: “ui” (1)问:谁能自己试着借助图画来学习“ui”的音形?学生自学。 (2)同桌同学互相说说你是怎样学的? (3)请同学汇报学习结果:(图上画的是一个小女孩围着围巾,我借助“围”的音学习“ui”的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾,加上小辫子上的花合起来就是“ui”的形。) (4)教师纠正发音方法。发“ui”时,先发“u”的音,接着发“ei”,口形由圆到扁,逐步交成“i”的音。最后读成“ui”。 (二)总结复韵母的发音方法 (1)师讲:复韵母“ui”是由两个单韵母组成的一个整体,发音时,要先发第一个韵母的音,再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行,改变成第二个韵母的口形,口形由大逐渐交成“i”的口形。 (2)用这样的方法再试着读读“ui”,体会方法。 三、学习复韵母“ui”的四声 1.读“ui”3个复韵母 2.按顺序读6个单韵母“a、o、e、i、u、”,告诉学生他们是好兄弟,老大a,老二o,老三e,老四i,老四u,老六。 3.“ui”都是由两个单韵母合成的。那么在标调的时候,应该标在谁的头上呢?我们来学一首标调歌。板书出示标调小儿歌: 6个兄弟标调号,没a找o e,i u并列标调号,谁在后面送给谁。 (1)学生读读儿歌 (2)想想什么意思? 4.结合刚才的小儿歌试着给3个复韵母标调号。 【幼儿园大班拼音教案学会复韵母“ui”】相关文章: 拼音《ai ei ui》教案02-08 汉语拼音《ai、ei、ui》的教案02-27 汉语拼音ai ei ui 教案06-17 幼儿园大班拼音教案04-04 幼儿园的大班拼音教案01-04 幼儿园大班《拼音》教案02-06 幼儿园大班拼音教案10-04 学会dt两个声母幼儿园大班拼音教案08-31 大班拼音教案12-11 |
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