春季班主任(教学助理)职业能力提升专题培训班举办

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春季班主任(教学助理)职业能力提升专题培训班举办

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为进一步提升干部教育培训管理者队伍的综合素养和工作能力,营造浓厚的学习氛围,3月1日至9日,西安交通大学干部教育培训基地管理办公室举办了春季班主任(教学助理)职业能力提升专题培训班。

1日上午,西安交通大学干部教育培训基地管理办公室副主任谢雪作开班动员。她围绕新时代干部教育培训赋予班主任的新要求和新机遇,从2019年党中央颁布的《干部教育培训学员管理规定》原文谈起,强调班主任要坚定政治立场,扎实理论基础,在培训过程中抓好学员的学习管理、组织管理和生活管理。她指出,班主任起着“课上协助”和“课后搭桥”的重要角色,在开班培训的过程中,帮助实现教学形式多样化,调动学员参与积极性,使培训做到教学相长、学学相长。她希望大家把握好此次“学习充电”的机会,对自己提出更高的要求,以学促行、以行践学。

在几天的学习中,各位授课老师结合自身业务和工作经验,分享交流了培训工作中的重难点,充分发挥“传帮带”作用。鲁娟从班主任“服务者”“管理者”“助教”的角色定位切入,提出班主任“穿针引线”和“承上启下”的作用。刘文丽先后分享了市场前端开发的重难点环节和班次开场的相关技巧,强调市场前端开发和后期培训只有提高服务意识、关注细节,才能提高培训质量,打造基地口碑。刘洁婷从理论和实际两个层面对财务工作内容进行具体解读,并分享了诸多工作心得,干货满满。彭颖围绕“颜”“谈”“举”“指”四个方面对班主任工作提出了详细要求。在宣传工作交流环节,马安洲提出未来不断扩展新媒体宣传渠道、打造高效宣传工作队伍的目标,并现场演示如何捕捉经典镜头,积累宣传素材。彭颖分享了撰写新闻稿的注意事项,并将新闻稿的文本形式、上传时间及篇幅等要求进行明确规定。齐晓雯分享了自身参与竞赛培训的过程,全体班主任就如何提升培训教学水平、丰富课程形式与内容进行了激烈的探讨交流。

除了老师们的授课,本次培训采用了翻转课堂的理念,由班主任自行组建培训课程优化研发小组,对培训中的破冰和研讨环节进行创新。7日上午,研讨优化研发小组以“秦岭观山”为主题,将研讨分为“抛砖引玉——他山之石——滴水穿石——点石成金”四个环节,丰富了研讨的形式和内涵,为今后培训班次的研讨方式探索更多的可能。8日上午,破冰优化研讨小组展开了一场以“唐风西渡”为主题的破冰活动。该活动通过“诗情画意”“答疑解惑”“投壶问诗”三个环节进行了诗词和唐文化的比拼,将活动趣味性和知识科普性紧密结合,旨在今后帮助来自全国各地的学员更加了解西安,增强认同感。全体班主任积极参与,并在复盘时提出了优化建议。

在培训过程中,干部教育培训基地的全体班主任自发来到交大西迁博物馆,通过讲解西迁博物馆的方式,深入学习西迁的历史背景、重大的战略意义,温习西迁历程,传承西迁精神。

本次培训为班主任团队今后更好的开展工作提供了思路。西安交通大学干部教育培训基地将以此次内训为契机,切实总结经验收获,加强团队素质能力,继续提升干部教育培训工作的质量与成效。



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