由于网络上的各种负面新闻，黄老师的“挖呀挖”也变得不那么简单和治愈了。有媒体甚至报道称，新华社删除了此前转发的关于黄小姐“挖来挖去”的视频，可能是因为发现了她背后的真实身份和问题。

面对这些质疑和争议，黄老师没有公开回应，也没有继续更新幼教相关视频。她只是在社交平台上说，爆红让她很惊讶，压力也很大，需要一段时间来调整自己。她还说会安心继续教书，过几天就回幼儿园。

那么，黄老师是一个怎样的人呢？她是真的热爱教育，还是为了利益玩弄教育？她是原创者还是模仿者？她是正能量传播者还是负能量生产者？我们该如何看待她的“挖来挖去”？

其实这个问题没有绝对的对错答案。大家可以从不同的角度和立场来评价黄先生。我们可以从以下几个方面思考:

《小小花园》这首歌虽然不是黄老师原创，但也不能说她一点创意和贡献都没有。毕竟网上类似的儿歌视频很多，并不是都能火起来。黄老师把握住了观众的喜好和情绪，用自己独特的方式诠释了这首歌，并使之成为一种流行的文化现象，这本身就说明她有一定的艺术感和表现力。而且在艺术领域，很多作品都是受到了前辈或者同行的启发或者影响。重要的是通过借鉴或模仿找到自己的风格和特点，给观众带来清新美好的感受。

黄老师虽然不是专职幼师，但也不能说她完全没有资格和能力做幼教。据知情人士透露，黄老师在幼儿园工作已近四年。她有奥尔夫音乐专业证书，得到了园方和家长的认可。她在教学中用自己的心、爱和乐趣，引导孩子们学习音乐知识和技能，激发他们对音乐、生活、自然和美好事物的兴趣和热爱，这些都说明她有一定的专业素养和教育情怀。而且现在的社会，没有绝对的专业性，很多人会有多重身份或者多元化发展。重要的是在不同的领域找到自己擅长和喜欢做的事情，给自己和他人带来价值和意义。

黄老师虽然在直播间有些不好的言行，但也不能说她一点正能量都没有。毕竟在直播间和网友互动，并不意味着放弃自己在学前教育领域已经做的或者将要做的事情。也许她只是想借此机会感谢网友们的支持和厚爱，或者展示自己的另一面，或者释放自己的压力和情绪。这些都是人之常情，不应该过度批判或指责。而且在直播间里，她并没有做什么有害违法的事情，只是说了一些暧昧诱惑的话，可能只是她的幽默风趣，并不代表她真实的想法或者行为。重要的是能够在不同的场合保持自己的原则和底线，给自己和他人带来快乐和积极的影响。

黄老师的“挖呀挖”不是一个简单的非黑即白的问题，而是一个复杂多元的问题。我们不能用单一的标准或角度去评判她，而应该用开放包容的心态去理解她。她有优点也有缺点，有成就也有迷茫，有梦想也有现实。她是一个普通人，有血有肉，有情有义，有喜有悲，有爱有恨。

我们应该尊重她的选择和努力，支持她的成长和进步，鼓励她的创新和贡献，而不是无理的质疑和攻击，无理的诋毁和抹黑，无情的嘲讽和打压。

我们要以平等友好的方式与她沟通互动，以积极建设性的方式给予她反馈和建议，以理性客观的方式给予她评价和认可。

希望黄老师坚持自己的信念和激情，继续在幼教领域大放异彩，用自己的声音和行动给孩子们带来更多的快乐和成长，用自己的才华和魅力给网友带来更多的惊喜和感动。希望网友们能多一些宽容和理解，少一些偏见和恶意，多一些欣赏和欣赏，少一些挑剔和抱怨。返回搜狐，查看更多