图形创意课程小结2篇 -总结

[]上平面071班的《图形创意》课程，随着今天下午对大家作业拍摄的最后一声快门声，而圆满落下帷幕，。一共64学时，4学分的课程，我与们共同度过了6个礼拜的。课堂上我见到了很多有新奇的想法与精美的创意图形。我感慨现在学生们具有创造性的智慧与想法。也学生们一直配合着我整个的完成。按照惯例，每门课程结束后，都要进行课程心得的。目的也是为了在过去的教学中提高与逐步完善自身的教学。下面就从两点入手，作简单的总结。从自身教学方面而言，我能严格按照教学大纲教学安排，课程每个章节与练习环节紧密相扣。整个教学过程分两部分。一是以多媒体手段进行的理论课程教学部分，二是以指导学生在教室完成布置的课题部分。丰富生动的ppt课件与耐心的逐个指导，使得整个教学严谨而活泼。学生们也在这种轻松的氛围中和享受着《图形创意》课程给大家带来的。面对学生们每一次的作业草图，我常常是一个个严格检查指导，才放行通过。这一点，也是多年教学过程中我逐渐到的。对待学生的作业放任自流，就是对学生不负，就是对自己的不负责任。反而学生还怪罪老师没有管好他们。因为他们毕竟还是性较弱孩子，《》()。从学生学习方面而言，早在第一节课我强烈要求他们不得迟到早退后。于是在后面的每堂课程，几乎所有学生都能做到不迟到，不旷课，不早退。好与坏的往往都是在年轻时养成的，作为一名未来的设计师。对待自己言行举止不能做到严谨，是件可怕的事情。那么作为老师的我们就该起到帮扶的职责。严格要求课堂纪律则是最起码应该做到的。另外，在前期理论课程的学习过程中，大家都养成了积极认真做课堂的好习惯。在图形绘制过程中，能大量的画草图，大量的阅读课外参考。这几点，是最让我满意的。也是今后我教学中会一直会给学生强调的。《图形创意》课程对于本人来说也不是教了。但每一次授课，我都会有很多收获和提高。我很欣慰，学生的作业也是一届比一届完成得质量高。总之老师严格的教学态度，严谨的工作。无时无刻影响着学生的学习积极性与作业态度。只有这样，课堂才是既严肃又轻松的，在这种环境下，老师教的游刃有余，学生学的充实。最后，我衷心期望学生能将《图形创意》课程上所获的知识，融会贯通地运用到今后的课程学习，以及具体设计作品中去。我想那才是最值得我欣慰的事情了。图形创意课程（2）：此次课程设计，学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题，出现差错的随机应变，和与人共同提高，都受益非浅，今后的制作应该更轻松，自己也都能扛的起并高质量的完成。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。

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