师恩难忘作文范文600字（精选30篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的师恩难忘作文范文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　时光荏苒，白驹过隙。六年的小学生涯似乎转眼就到了尽头，而在这六年中，我最想感谢的人是您――徐老师。

　　冰心老人曾说过：“爱在左，情在有，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫。”这不真是您诲人不倦，疼爱学生的真实写照吗？不知您是否记得，五年级刚开学的时候，因为我的贪玩，而延误了功课，成绩顿时一落千丈。有一次小考我竟然只考了七十多分，您当时并没有在同学面前批评我，而是把我叫到办公室，意味深长的教育了我，让我把该订正的订正了，该完成的完成了。那是我心里是多么感激你啊！于是，我在心底愤愤地许下誓言，一定要把落下的全部补回来，做回那个原来优秀的自己。就这样，我拼命追赶，终于功夫不负有心人，成绩上来了！后来有一次习作练习，题目要求叙述一件最令我难忘的事，我立即想到了您的开导，奋笔疾书，一改往日文章精短的现象，洋洋洒洒地写了六百多个字，再后来的点评中，您这样写道：“罗马城不是一天建起的，如果每一天都投入最多的努力与热情，我相信你迟早会成功的！”这三十四个字始终铭刻在我的心中，鞭策着我前进。

　　您是真正的园丁，您的生命――因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实！您虽不是我的亲生父母，却胜似亲生父母，您的爱与父母的不同，轻轻地，柔柔地，像广玉兰一样，少一分傲气，多一丝平凡。

　　徐老师，对您的感激用这短短的几百字无法言尽，但千言万语化成一句话：“老师，您辛苦了！”

　　生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

　　蓦然回首，回望已走过的六年之旅，她虽没有美丽的脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学、爱上语文，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但她是我最好的老师。

　　她就是我敬爱的樊老师。

　　当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅，可樊老师却经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节，樊老师帮我报了朗读比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌，不知所措。这时，樊老师察觉到了我的异样，温和地对我说：“只要把平常的水平发挥出来就行，不求你最好，只求你能够大胆展现自己，老师相信你，你是最棒！加油！”顿时，我信心百倍，慌乱的心情平静了许多。我站在台上，一如既往出色地完成了演讲。虽说最后没能为班级夺得冠军，但樊老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。

　　还记得有一次我生病了，不得不在家休息，没有想到，这个时候樊老师来看望我，他抚摸着我滚烫的额头，急切地问我身体好些了没有。望着樊老师关切的目光，我的热泪溢满眼眶，那一刻，我感受到了像亲人般的温暖。

　　红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！

　　樊老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘师恩。

　　老师是辛勤的园丁，她用自已的心血和汗水浇灌我们这些花朵.我心中的老师知识渊博和蔼可亲，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的高级语文教师――欧老师。

　　欧老师一双眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么引人入胜，课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学听到的是亲切的讲解声，从而心里发誓要学习赶上去，同学很喜欢她。

　　我刚转学过来时，语文水平中等，尤其怕写作，欧老师见了，耐心地讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是《小闹钟》，当我翻开发下来的作文本时，首先映入我眼帘的是欧老师的评语：“观察仔细，描写说细。”虽然这篇作文只得了个良好，但却是我写作文以来的第一佣评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文得了个“优”。欧老师在好的句子下面圈了个红圈。于是，我对写作文开始有了信心。从那天起，欧老师为我打开了写作的大门，从那以后我作文水平一天天好了起来。欧老师的培养我会记住的，我一定会报答她的。

　　就是她，欧老师，为我铺开了文学的道路，为全班同学打开了文学宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，欧老师。”

　　师者，传道授业解惑也。老师，是迷惘中的指路明灯，是知识海洋中的航行灯塔，一点一滴地付出与引导，才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

　　她，是我最喜爱的数学老师，一个温柔的女子，鼻梁上总架着一副眼镜，显得那么温文尔雅。亲和的气质，让我总是忍不住想靠近，而在我遭遇难题无助时，也总是她及时出现，与我一起拨开迷惘。

　　记得那是一个阳光明媚的早上，我背上小书包，高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞，我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热，鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来，胡老师锐利的目光就刺了过来，耳边响起严厉的话语：“王穆涵，你手里拿的是什么东西？”我一个哆嗦，吞吞吐吐地说：“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟！”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语，而我的心里已似千斤重石在压，脸涨得通红。

　　终于熬到了下课，我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景――脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵，你过来。”

　　我战兢兢般走过去。“王穆涵，我知道你很喜欢玩你的东西，可上课是学习的时间，就要好好听课，知道吗？”“对不起，胡老师，我再也不玩了，我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说：“给你。你上课说了实话，这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

　　这块糖至今我都没舍得吃，因为它是胡老师对我的批评和激励，时时刻刻警醒着我。

　　老师，是您让我懂得了正确的时间做正确的事，专心致志才能有所收获。我一直牢记至今，慢慢成长为更好的自己。

　　长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是汗滴。长大后我就成了你。才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。是啊，“老师”――两个多么崇高的字眼，是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里书写了智慧。就让我翻开时光相册，来找寻被爱的旋律串起的片段。

　　记得有一次下课，我有一题弄不明白，便来到您的办公室，想请教您。当时，您正靠在椅子上休息，我看到您十分劳累，所以站在门口迟迟不敢喊“报告”。这时，您看到我站在门口朝里张望，便说：“赵文琛，来来来，有什么事吗？”您用美丽的笑容一下子就把我心里的紧张驱走了，使我顿时感觉到浑身十分轻松，再也感觉不到害怕……

　　您不仅用知识净化了我们的心灵，还教会了我们许多道理。

　　记得在一个风和日丽的下午，班上的两位同学因为口角而打了起来。您知道后，不声不响来到他们身后，轻轻地问：“离毕业还有多长时间？”“还有两个月呀！”两个同学摸不着头脑地说。“？我们就快要分离了对吧？我们是不是应该好好珍惜身边的人，珍惜每一寸光阴？”您继续平静地说，此时此刻，两位同学这才意识到自己的错误，其中一位同学羞红着脸主动拉起了另一位同学的手，说了声“对不起”，另一位同学则不好意思挠挠头：“我也错了。”就这样，在您的“英明指导”下，一场“战争”平息了。

　　是啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

　　老师，您就是这希望与幸福的播种人！

　　刘老师今年已经50多了，她教了33年的书了，她的教学知识非常丰富。刘老师从不打人骂人，在同学犯错误的时候，她就耐心的教导同学，下次不能够在犯同样的错误，要改正错误。

　　记得有一次，我们班上公开课，教室里面做满了老师。一开始，我没有什么表现，到差不多快下课的时候，老师就问'读了生命桥这篇文章后，你有什么感受？'老师话还没有说完，我就毫不犹豫地举起了手，老师请了我回答，我站了起来，顿时我四肢无力，只见老师的眼睛望着我，好象在说；'不要害怕，把自己想说的都说出来吧！'顿时，我不知道从什么地方来一股劲，很流利的把自己的感受毫不保留的说了出来，当我说完后，我从来没有想过我还会等到如此热烈地掌声。这时候，老师又看着我，仿佛在鼓励我：'对，你做得很好，继续努力，相信自己一定可以成功的！'从那一节课上完开始后，也从那以后，无论上什么课，我都积极地举手发言，从而得到了老师的表扬与同学得认可。

　　现在，由于我的表现突出，成绩优异，我当上了班长。这个班长，是同学们给我的，是老师给我的，也是我靠自己而用行动换来的，从那以后，我真的真的变了很多很多，我变得更加对自己有信心，我变得更加对自己的工作负责。

　　今年，是我小学中的最后一个学期，也是我小学中的最后一个班长，很快我就会升初中了，很快我就又长大一岁，但是无论我走到哪里，我都不会忘记我的启蒙老师――――刘老师。刘老师，确实是一个好老师，她不仅教会了我知识，而且教会了我如何做人，如何在社会上立足。

　　是您，让我有了丰富的知识；是您，让我懂得了做人的道理；是您，使我一点一点的茁壮成长。亲爱的老师，我衷心地感谢您，谢谢您得教诲之恩，我一定会以我最好的优异的毕业成绩来报答您！谢谢！

　　转眼间，我们在母校的六年光阴就要结束了，我们成为新一届的毕业生，再过几个月，我们就要告别母校，踏进中学的大门了，在这六年里的点点滴滴，我都历历在目，回忆在我的脑海中。

　　记得在三年级的时候，我们的班主任赵老师，刚刚接手我们班。她对我们十分关爱，对我们十分关心，她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子！她下班了不管儿子，无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切，她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件事我到现在都还记忆犹新。

　　有一次，我在学校突然发烧，赵老师听后马上叫同学把我扶到办公室一到办公室就见她拿出自己平时午休的躺椅放下，给我躺上去。看见她还拿出自己的小被子，亲自给我盖上。看见她娴熟的动作，多么像照顾自己的孩子一样，这是她像我的妈妈啊！

　　这时她让同学去把餐巾纸打湿，放在我的额头，给我物理降温，她坐在一边，一会儿问我喝不喝水，一会儿又问我上不上厕所，这一幕幕我看在眼里，记在心里，这让我感动不以！在这里我要向老师说一句；”老师幸苦了”！

　　培育了我们六年的母校，我也不会忘记。一进校园，左右两边就能看见有2个小花坛，这两个小花坛里种着许多美丽的花草，他们有的红如火有的白如雪，有的绿如玉，有的蓝如天，有的黄如笔，各是各样五颜六色，十分美丽；再往前走，来到校园的中心小操场，这里的正中央有一尊塑像，上面有三个不同的形状，代表太阳地球，月亮。接着看四周，便是一幢幢教学楼。来到大操场上，只见操场四周，种着一棵棵广玉兰树，每当春天一到，它便成了报春使者，开满了树梢的玉兰花，冰清玉洁，十分美丽！

　　在校园里发生了多少值得我们回味无穷的事，课间的文明游戏，学校组织的活动……都让我们终生受益！

　　现在，我们马上就要离开母校了，所以一定要好好珍惜剩下的时间！

　　每次路过我的母校―――实验幼儿园，目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们，像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍，像一群欢乐的鸟儿飞出校门，飞进家长的怀抱。每当看见这些，我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光，回忆起那无拘无束的幼儿园生活。最多回忆的，还是唐老师那慈爱的面容，爽朗的笑声，还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。

　　和唐老师在一起，在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中，手上打着节拍，走起路一蹦一跳，脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边，叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师，瞬间解决我们遇到的所有问题，一会儿讲个故事，让我们融入童话的世界，一会儿又变身为一头“慢羊羊”，慢吞吞地总是卖关子。说个笑话，里面包含着字谜；讲个童话，蕴含着无需讲明的道理；谈个课文，那看上去是个游戏！

　　转眼间，我已读五年级，老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗，老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑，深深地矗立在我的心里，我会永远记得我亲爱的老师。老师，我永远爱你们，永远感谢你们。

　　记得那时，我还并不习惯幼儿园的生活，每次走进幼儿园，我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音：“排好队”，“不要急”，“一个一个来”，我便不由自主地加快了脚步，爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢，但我却觉得那是“飞来咒”的魔力，使我轻松地飞向唐老师那里。

　　幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍，和我们游戏，现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本，不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩，遵守规矩也是从幼儿园做起，老师神奇的语言，像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们，

　　一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

　　在六年级的时候，我的班主任是王老师，她对我随时都那么严厉，我却没有因此而憎恨她、厌恶她，反而对她很是尊敬、很是感激。

　　六年级第一学期时，数学上，有倒数的相关知识，课堂上老师重点强调了写一个数的倒数不能用等号相连。课后老师把这种类型的题布置成家庭作业，因为我没有认真听讲，以致于错误连篇，所以迎接到了老师的“暴风雨”。我哭了，是为我没能专心听讲而深深地后悔。

　　晚自习下了以后，老师把我留下来，耐心辅导我，直到我听懂为止。从此以后，我学会了专心听讲。

　　还有一件事是发生在篮球运动会前期，为了能让我们在篮球运动会上有更出色的表现，学校整天忙着组织学生进行训练。有时，连晚自习也不用上。

　　有一天下午，我们分好队，准备训练，王老师与我是对家，我们这队也有一位老师。在剧烈的拼搏后，我们处于落后位置，我不泄气，努力拼搏。在抢篮板球的过程中，老师的膝盖撞到了我的大腿，巨大的冲力让我瞬间就摔倒了，班主任王老师见状，急忙把我背到药店，把药涂抹在我的伤口上，并关切地问我：“还疼吗？好点没有……”剧烈的疼痛怎抵得过您春天般的温暖，我忘了疼，心里倍感幸福。

　　老师，这一切或许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而我却永远忘不了。在您从教的几十年漫长的岁月里，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻，我伤佛看见其中一根头发为我而白，一丝皱纹是为我而生的。

　　花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大地的回报，而我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

　　有人说，老师像蜡烛，照亮了我们前进的道路；有人说，老师像甘霖，滋润着我们干涸的心灵；有人说，老师像春蚕，为我们付出了永远的青春；有人说，老师像园丁，无私的培育祖国的花朵；也有人说，老师像大树，哺育了春日刚破土的嫩苗！而我却要说，老师，如慈母，无微不至的照顾着我们，您的关怀好似阳光，温暖了我们的心灵；如严父，指引我们一步步走向黎明，您的指引让我们健康成长，在金秋时节结下累累硕果！转眼间，六年的小学生活已成为往事，如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。

　　可老师们那忙碌的身影依然在我眼前徘徊，久久忘不掉，也抹不去……岁月在一点点流逝，或许时光留下的痕迹已无法褪去，可时光鼓励与安慰，当我成功的时候，老师给我信心与劝诫。当我们即将离开您，踏上新的旅途的时候，心中更是懂得了您的一番苦心与操劳。您的恩情将升华为我们今后求学生涯中的动力，一点一点督促我们走向成功。有人说，老师是人类灵魂的工程师，有人说，老师这个职业是神圣而伟大的，也有人说，老师是爱与美丽的结合！

　　我说老师是我心中的一盏引航的明灯，指引着我一生的方向！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师您一生的真实写照啊，多少天来，您的无私、您的辛劳、您的忙碌，无时无刻在我脑海中浮现出来。

　　有人说“一日之师，终身为父”，是啊，老师，您就如我的父亲一般，当我犯下错误时，是您教会了我知错就改;当我获得荣誉时，是您教会了我谦虚向上，再接再厉；当我面临疑难时，是您教会了我从容不迫。

　　老师是云，凝成甘甜的雨；老师是雨，滋润饥渴的芽，老师是芽，开出灿烂的花；老师是花，绽放灿烂的笑……千言万语，表不明我对老师的敬仰，千言万语，说不完我对老师的难忘，千言万语，扯不断我对老师的深情，千言万语，道不尽我对老师的感恩！

　　有人说，师恩难忘，因为高山巍峨，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们做人的道理，他把灵魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的爱给了我们......

　　记得上３年级的时候，有一次我的家庭作业忘记写了。老师把我喊道他的办公室，和蔼的问我：“你的作业呢？”我连忙低下了头，此时此刻我哪还能理直气壮的看着您的眼睛说我教了呢！我小声地说我写了，只是忘了带，我以为老师会责怪我，没想到老师抚摸着我的头说：“没关系，下次带来就行了，老师相信你不会说谎的。”听了这话我的心再也平静不下来了，如波涛一层接着一层。走出老师的办公室，豆大的泪珠夺眶而出，老师的那一句，我相信你不会说谎的在我的脑海里深深的打下了烙印，始终无法抹去，回到家我把昨天老师布置的家庭作业认认真真地做了一遍，第二天我把作业交到老师的办公室，老师仔细的看了一遍后写上了一个大大的“优”，我的心里乐开了花。这是我鼓起了勇气，准备对老师说出实情，可简简单单的几句话，我始终也说不出口，这是老师似乎看出了我的难言之隐，便问：“有什么事大胆的说出来。”看到老师对我头来信任的眼光，我惭愧的低下了头，此时老师说：“抬起头看着我的眼睛。”我连忙抬起头吞吞吐吐地说：“老师对不起，我骗了你，其实我的家庭作业忘做了，我怕您骂我便骗您说我忘带了。”这是老师呵呵的笑了起来说：“其实老师早就知道了，只是我想让你自己主动对我说，以后不要再犯这种低级错误了。”听了老师这话我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

　　是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的笑影！

　　九月的天是湛蓝的，九月的花是芬芳的，九月的老师是美丽的，九月的我们是感恩的。

　　――题记

　　刚刚入学时，我们都是一只只顽皮的小牛犊。俗话说：“初生的牛犊不怕虎”，调皮的我们总是闹出一些笑话来。是谁在后面默默地替我们收拾一切？又是谁，细心把知识授予我们？

　　他就是我们的老师，像园丁一样的老师。

　　9月10日，就是教师节了。在这样一个怀揣感恩的日子，我要对普天之下所有的老师说一声：“老师，您辛苦了！”

　　教师，是一个平凡的职业，同时它也是一个伟大的职业。教师，像园丁一样细心呵护我们这些娇嫩的花朵，像蜡烛一样照亮我们前方黑暗的道路。

　　我的老师麻老师，不仅人长的漂亮，而且教学经验丰富，是一位名副其实的好老师。她有着卷卷的烫发，一双炯炯有神的眼睛捕捉着我们的风吹草动。时光在她的脸上似乎没有留下什么。

　　十年寒窗，我接受过许多老师的教诲。可麻老师是我最爱的老师。是她，带我走进了校讯通的世界；是她，指导我，欣赏我；是她，一步步带我走上成功的大道。老师，谢谢您！

　　每一次上您的课，我都劲头十足，不敢开小差也不敢做动作。您的话，您的字，我都一字一句读在嘴上，记在心里；您让写的笔记、课后作业，我都一丝不苟的去完成。我很难想象出没有您的日子我的学习会是怎样一个成果。

　　是您挖掘了我的潜力，一点一点教会我怎样去写一篇好的文章。如果没有您，我的作文也不会屡次获奖。

　　您已经送走了一批又一批优秀的毕业生。我也即将在您的哺育下蜕变，由麻雀变成凤凰。您把我从一个写作文半个小时也憋不出来一个字的学生变成了一个在能在校讯通里占有一席之地的学生，您把我从内而外的改变了！感谢您――我亲爱的麻老师！

　　老师，您的爱，如阳光一样温暖，如清风一样和煦，如清泉一般甘甜。细致而温暖，高洁而伟大！即使我毕业了，也会永远铭记您的对我的关心与鼓励，还有那暖人心的爱！

　　师恩难忘......

　　今天，我打开我的书橱，翻开这本书《感恩老师》翻到目录，一个醒目的的题目跃入我的眼帘，《课堂上的口哨》讲的是个什么呢?在好奇心的驱使下，我津津有味的看了起来。

　　这篇文章主要讲了一个身体带有残缺的老师，同学们都看不起他，他并不介意，不仅如此他还给这些同学上了一堂课，一堂让他们难以忘怀的一课，课上老师问了一个很奇怪的问题:勇敢是什么？教室里有了一些零碎的声音，有人说是视死如归，有人说是见义勇为，还有人数是勇于面对，就在这时，有一声口哨打破了这一情景，教室里忽然鸦雀无声，老师怒冲冲的对学生们大吼刚才那声口哨声是谁吹的。好多女生都吓哭了，于是有好多男生站起来了，这显然不可能。老师突然又心平气和的对他们讲了一个故事：有一个人，他在工作时，被恶人强加了一个罪名，在严刑逼供下，那个人就是不屈服，最后被打断一条腿。

　　故事讲完了，老师说刚才的口哨声是我吹的，同学们说的也都对，但还有一种勇敢叫拒绝。无论你有多大压力，不要承认自己没做过的事情，下课，老师一步步艰难你的走到门口时，同学们好像明白了什么・・・・・・文中老师的举动让我很是吃惊，一个成年人，竟把埋藏在自己心里的伤，给同学们分享，从而教育学生，这是多么伟大的一种牺牲呀！如果他不是想真正教育孩子，他会这样做吗？

　　记得在我上四年级时盛老师对我们非常严格，每天都加班加点，为我们班差生补课，有一次，她为我们班徐亚飞补课，可徐亚飞还不领情，还在玩，其他同学还很好，盛老师就把他叫过去好言相劝，那时，徐亚飞的表现可好了！我们见她日夜消瘦的身躯，心里很不是滋味。师恩是一种永恒，无论你走过多少沧桑，当你回首青春岁月时，记忆年轮总是停留在当年老师的谆谆教诲和深情的话语。

　　在黑板与粉笔之间徘徊，深夜不顾劳累的批改作业，这就是老师。他们对我们的一声声叮咛早以印在我们的心中，我们能忘记他们对我们的呵护吗？――题记

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润他成长;苍鹰感谢蓝天，因为蓝天可以让他展翅飞翔；树木感谢大地，因为大地让他稳固，而我感谢老师，是他们的声声教诲和无微不至的关爱带我们进入了一个知识的海洋，让我们看清了是非，让我们明白在困难面前不能退缩，给了我们向前的勇气！记得一次，我在腮腺炎的抗争中倒下了，因为会传染，我不能去上学，可快期末了考试怎么办呢？

　　我只好无奈的翻翻书。不上学，又有多少无聊的时间啊；不上学，又只能看看电视，玩玩电脑，但心中却处处牵挂着考试；不上学。一向回家首先打开电视机的我一下子没了看电视的兴趣，心里总想:"现在我应该在学校和同学们玩呢！一天放学时间又到了，只能按以前的方法，乏味的打开电视机。唉，多么无聊啊！砰砰砰，一阵敲门声传来，我打开门，怎么是我的同学，原来老师叫他把作业给我，并给我讲讲今天的课程！老师对我多么好哇，我应当努力学习，在期末也能不拖班级后腿，想到这儿，我又倍感精神！在生命中有些东西是多么重要啊！没有阳光，万物就不能生长；没有雨露，就没有群花散发的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但没有老师，就没有我们的知识与成长！“轻轻的来了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩”这就是老师们诲人不倦，无私奉献的精神啊！也是这种无私奉献的精神把我们送到胜利，成功的彼岸。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”多少年来，人们把老师比做春蚕和蜡烛，因为老师们用自己的青春年华铸就了一个个华夏栋梁。老师们的每一句话就像一个个动听的音符，慢慢的慢慢的就谱写出了一首美丽的歌曲，一首我们终生受用的歌曲！我们常常说道:"师恩如山，师恩如海。”但老师对我们的恩惠只有山那么高，海那么深吗？不，不只，这份恩惠会在我们心中，永远永远！

　　在所有教过我的老师中，我最喜欢翁老师。翁老师的全名叫――翁文渊，老师相貌端正，在那粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，头发有些都发白了。虽然老师老了，但他的精神很好，高个子，中等身材，一双有力的大手和大脚，身体可硬朗啦！老师的性格很活泼。幽默。顽皮但翁老师是个很好的老师。

　　记得二年级的时候，我和城艳在上学的路上捉金龟子，城艳捉到一只黑色的金龟子。因为不漂亮，城艳一下子把它给扔了，碰巧翁老师骑着摩托车从这儿经过，金龟子竟然飞到翁老师的衣服上，我们也没注意到。到了第二节课，这节课是数学课。翁老师一进来男同学们就看到了他衣服上的金龟子忙打小报告。翁老师知道后问：'是哪个小调皮捣的鬼呀？'我们全班同学都商量好了要捉弄老师一下，于是同学们都异口同声地说：'我――我――我――'翁老师见了便调皮地说：'你们不说的话，我就不跟你们玩了，不理你们了，哼！'同学们都哈哈大笑，城艳捂着肚子说：'老师，是我啦！我只是想做好事把它放走而已，岁知道它这么喜欢你呢！翁老师嬉皮笑脸地说：'那么为了庆祝小金龟子这么喜欢我，我就给你们讲个故事吧！'笑声。喊声。欢呼声响成一片，翁老师又对我们说：'不过要等到下节课再讲，现在就先把这课学完吧！''好'因此我们学得更认真了。

　　就在上学期放假的时候翁老师还托邻居家的小妹妹带了