10人以上集体趣味活动 |
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一、沟通游戏-囊中失物 形 式:11-16个人为一组比较合适 材料与场地:有规律的一套玩具、眼罩 适用对象:所有人员 时 间:30分钟
参加人数:适合10人以上集体趣味活动 活动 目的:学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。 操作程序: 1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩,而后发出游戏规则: 我有一套物品,我抽出了一个,而后给了你们一人一个,现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色,”我就会回答你,你手里拿着的物品什么颜色,但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品,而不得摸其他人的物品。 2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。 有关讨论: 你的感觉如何,开始时你是不是认为这完全没有可能,后来又怎样呢? 你认为在解决这一问题的过程中,最大的障碍是什么? 你对执行过程中,大家的沟通表现的评价如何? 你认为还有什么改善的方法?
二、生产线 活动目的:培养团队精神 学习和睦与相互协调 活动时间:30分钟内/12~16人一组 参加人数:适合10人以上集体趣味活动 器材场地: 1.水管(剖成对半)16枝/每组,长短不一 2.大小、类型不同的球类10颗 3.桶子一个(水桶或置物篮)一个 游戏规则: 1.选定一段距离(约比人数多两大步),将水桶放在尾端, 小组学员必须利用手中的水管将所有的球运至尾端的水桶中,任务才算完成 2.运送的过程水管不可碰到或重叠,与前后伙伴的手不可接触 3.球行进时只能前进不能后退或停滞,也不能掉落地面或水管之外,若违规, 必须再重起点运送 4.球如果弹出桶外,需再从头运送一次 分享重点: 1.在合作的过程中很容易发生许多的状况,如何学习接纳别人的失败 2.人际关系中的同理心 3.由高挫折活动所引起的情绪管理问题 4.了解团队的特质,并透过成员之间不断的支持、互助、协调, 克服不同阶段的团队问题,团队目标就可以被达成 三、Circle the Circle 活动目的 团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定 器材场地 室内外皆可,12~16人一组,每组1个呼拉圈 参加人数:适合10人以上集体趣味活动 游戏规则: 1.所有学员手牵手围成一个圆圈,并在学员手中套入一个呼拉圈, 将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。 2.过程中不可松手 3.不可用手指去勾呼拉圈 4.可限定执行次数(ex:3次或5次),每次执行后均询问小组要挑战的目标(完成时间) 分享重点: 1.团队目标(共识)是如何形成的 2.执行过程中采取什么方法?有哪些改变?每次进步的关键 3.曾给予或获得伙伴哪些协助?透过什么方式了解彼此的需求?
四、团队游戏-孤岛求生 活动目标:合作的重要,藉团体合作与思考达到解决问题的目的,并体会个人在团体的重要。活动时间:30-40分钟 参加人数:适合10人以上集体趣味活动 活动材料:报纸数张 活动程度: 1、导师先将全班分成几组,每组约十人。 2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。 3、各组完成后,导师再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。 4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长),时间到换下一位上场,至轮完为止。(以上约30分钟) 5、分享与回馈:请各位成员围坐成一圈,讨论刚才之过程并分享心得。 6、导师结论参考: (1)要求得团体或班级的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成诚。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。 (2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的,每个个人在团体中都有一定的重要性。 7、注意成员安全。 五、塞车 活动目的 培养团队精神 学习人际互动与沟通协调 活动时间 30分钟 器材场地 室内外皆可,EVA垫子为一组人数再+1(每组12~16人为限) 游戏规则: 1.将所有垫子置放为一排,人员从头尾两侧依序往中间站上垫子 (最后中间会剩下一个空位),就定位后依序将两方人员位置对调。 2.过程中垫子不可移动,人原移动时脚要在垫子内 3.只可前进一步或跳一格前进,直到完成 4.塞车时请重来 5.请成员说明、指挥并归纳整理一简单明了之方法,并确认所有成员都了解 分享重点 1.现实生活中,人际互动情况是否曾遇过瓶颈 2.当团队运作出现障碍或效率不佳时,对伙伴的包容与互助,可让团队维持动能 3.团队运作时,引导者需注意到每位成员的状况,是否所有的人都了解团队目标﹑执行策略... 六、手掌九九 活动目的 集中精神的暖身活动(可安排在课程衔接时使用) 游戏规则: 1.所有人围成一圈盘腿坐下,左、右手掌平贴在自己的大腿 2.由训练员先做指示拍一下,采顺时针方向进行,一共有三种动作 a.拍一下:表示顺时针,依序拍下去 b.同一手连拍两下-表示逆转方向,反方向拍回去 c.握拳敲一下-表示pass,pass一个再拍. 3.做错指令或动作的人,每错一次需伸回一只手,错两次的人,两只手都必须伸回 4.此活动可进阶为将手放在左右两边的人腿上,其余规则不变 分享重点: 1.讨论想法与行动的落差 2.学员的参与度与集中度 转载请注明文章出处:https://www.bjtuanjian.cn/game/tdyx/220.html 上一篇:比较嗨的暖场游戏 推荐16个互动性强的暖场小游戏 下一篇:适合20人玩的集体游戏_推荐3个团队小游戏 |
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