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会议记录是指在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要，会议上的重要或主要言论。以下是小编整理的关于2022年团课会议记录【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动主题宣布

青春让梦想飞扬·活力创祖国辉煌

二、活动形式与内容

（一）参观学习——团支书

结合本次活动主题，选择具有学习意义的景点或单位进行参观学习，总结参观感想。

（二）志愿服务——组织委员

结合活动主题，开展具有一定代表性意义的志愿活动，展现当代大学生的志愿精神。

（三）团课学习——宣传委员

结合活动主题选择具有代表意义的学习内容，开展团支部团课学习活动，总结学习感想。

（四）风采展示嘉年华——团支部副书记(班长)

以班级团支部为单位，在线上进行风采活动开展，在活动中展现班级团支部风采，同时会进行活动评比。

（五）ea畅想——学习委员

结合本学院各专业特色，将专业学习内容与团日活动主题相结合，开办具有代表性，新颖性的活动，展现电子工程与人工智能风采。

本次还讲到了上传时应该注意到的几点：

1.活动成效主要介绍活动的实施情况、完成的条件等。

2.图片：网站对图片有限制，如大小超过2m，请使用微信截图、格式转换等方式压缩图片后上传。图片至少包含1张带有团旗的全员大合照，需要带有团旗，团旗不可拿反、缺失。

3.报道链接为学院活动推送链接，亦可选择自行在班级公众号中制作推送并使用该推送链接。

4.各子活动上传的标题要写成“活力在基层之xxxx主题”（例“活力在基层之参观学习主题”。）

三、决赛说明

决赛时间：10月20日（具体时间以及地点会在后期发通知）

决赛要求：

①完成五项基础子活动，每项子活动需有一份完整的已上传的项目。

②另外完成一项最终参赛的项目汇总（即所有子活动汇总的一份上传项目，上传内容包含五项子活动的策划书以及照片、视频等），同时参赛项目的报道链接要求为在班级公众号中自行制作的推送链接，该链接也需要发送给相关工作人员。

③填写决赛报名表（后期发布通知）。

决赛奖励：

①本次决赛设置获奖名额共十名，其中包括：

一等奖1名（600元）

二等奖2名（400元）

三等奖3名（200元）

优秀奖4名

（获奖团支部将统一奖励奖状、活动资金以及班级荣誉加分，本次竞赛获奖后活动启动资金直接转入团支部提供的银行卡号中，无需报销）

②同时，决赛获奖项目将优先作为院级推选项目，参加学校“精十优百”项目比赛。

校级评比说明：

校团委面向全校学生团支部打造“活力在基层”主题团日竞赛“精十优百”计划，即每个赛季发动本校基层团支部开展超过1000个项目，评选出100个校级“优秀项目”和10个校级“精品项目”。

获奖项目的团支部均可获得校级证书奖励和奖金奖励，“优秀项目”每个奖励200元，“精品项目”每个奖励1000元，同时获得“优秀项目”和“精品项目”的团支部，奖金不重复发放。奖金直接发放至获奖项目所在团支部书记银行卡。

时间：20__年6月2日

地点：会议室

参加人：机关全体工作人员

学习内容：大兴艰苦奋斗讽，永葆共产党人民政治本色。

我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的，设有艰苦奋斗就设有今天的局面，艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，作为马克思主义政党的政治本色，是凝聚党心民心，激励全党和全国人民为实现国家富强，民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。

艰苦奋斗的作风是从哪里来的?

第一、艰苦奋斗的作风是由马克思主义政党的性质，宗旨所决定的。

第二、我们党倡导艰苦奋斗的作风是对历史教训作了深刻反思的结果。

第三、艰苦奋斗的作风使我们党在长期革命斗争和建设实践磨练

出来的。

《决定》对于新形势下如何保持艰苦奋斗的作风做了具体的部署：党政机关带头厉行节约，进一步控制办公经费，把有限资金和资源更多用在发展经济，改善民主上。

党的作风是指党在思想、政治、组织和工作等方面表现出来的一贯态度和行为。

加强党性修养、首先就是教育引导全体党员加强学习、实践、党内生活锻炼、自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、增强党员意识、党性观念、继续发扬党的优良传统和作风。

《决定》强调：把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制度态度考核范围，把考核结果作为选拔任用干部的重要依据。

举行时间：2021年x月x日

地点：5C-104教室

党员代表：

主持人：

记录人：素材范文网

推优名额：从九名推优对象中推选一名作为重点发展对象

1、推优大会具体安排

本次推优入党会按照《**大学推优入党工作指导手册》及相关要求组织开展，根据“指导书册”确定了九名候选团员，他们分别是。他们平时学习努力，上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录，均参加过党校学习并取得结业证书，考察期超过一年。

此次会议应到31人，实到27人，满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。

2、候选人自我评价

**的自我评价：20xx年6月党校培训毕业，通过这两个月党校的学习，经过党员前辈和导师的教导熏陶，更坚定了我入党的决心，同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己，不断以一名党员的条件自警。在思想上，我有良好的道德修养，坚定地政治方向。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，我严格要求自己，凭借着对个人目标和知识的强烈最求，刻苦钻研，勤奋好学，基本牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时积极参加学校组织的各类文体活动，将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在以后的工作学习中，我会更加严格的要求自己。***的自我评价：总体上来说，比较努力上进，自我要求较高。思想上积极进取，努力学习党的先进思想，以正式党员的标准要求自己，从而力争做一位合格的党员。生活上，比较注重思想道德修养，学习上重视实践，力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自知还有不足之处：过多注重平时的个人学习和生活，对时事关注度不够;同时，个人知识面较窄，在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静，在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的帮助中，我能继续发扬自己的优点，渐渐改正自己的缺点，争取早日成为党的一员。

***的自我评价：自参加党校以来，我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，努力提高为人民服务的本领，无论在学习或是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生，还没有完全步入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，尽量争取早点加入中国共产党这个大家庭为人民服务。

***的自我评价：在两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活上中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。还认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线。方针、政策及决议，学习党的基本知识。学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在个方面接近党员所需要的条件。争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

**的自我评价：我在党校学习已经有一段时间了，但是可能是由于之前不够努力、不够勤奋，一直没有很好的机会被推选为预备党员。在我看来，中国共产党始终是代表着最先进的集体，他们在社会发展的今天的各个领域起着至关重要的作用。作为一个有理想、有抱负的青年，我觉得应该努力及早加入这个先进的集体，为祖国未来的发展做出力所能及的贡献。我们应该以已经成为共产党员的优秀同学们学习，学习他们在学习、在交际中的能力。我已经把加入中国共产党作为自己暂时的奋斗目标，希望通过不断的努力，能够更早的加入中国共产党。

3、同学评议

对**同志的评价：

她在学期间积极参加各种活动，加入学院辩论队，并获得“最佳辩手”称号，生活上勤奋节俭，学习上努力认真。

对***同志的评价：

该同志在班上担任班长，两年半一直坚持，积极做好班上的各项工作，团结班上同学，积极组织班级活动，加强班级凝聚力。学习上努力认真，并多次获得奖学金。

对**同志的评价：

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，热爱生活，有一定的无私奉献精神。

对***同志的评价：

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，热爱生活，有一定的无私奉献精神。在生活中乐于帮助同学，为人善良忠诚;并且是一个阳光开朗的男孩，在班集体里有了他，我们感到无比的快乐，她的幽默为我们的学习生活添加了许多乐趣。

4、投票表决：

投票结果为：

**：15票***：22票**：12票

***：16票**：13票**：12票

表决结果：

得票超过实际到会的表决人数的2/3以上的有：。故通过此次表决，以上2位入党积极分子被推荐为党员发展对象，报上级审批。

       一，会议记录：

2021年xx月xx日

　二，会议地点：

求实楼107

三，主持人：

童x老师

四，参与人：

xxxxxx班全体同学­

　五，会议目的：

关于新学期的"一个安排

　六，会议内容：

1、动员我们重视思想考评的重要性

2、严禁赌的现象发生

3、要求我们必须保持好寝室内务的干净与整洁

　七，会议总结：

通过这次会议，让我们了解什么是我们该做的，什么我们不能做，并且知道团员的职责是严守团的纪律，要从小事来要求自己，就好比我们的寝室卫生

　　一、工作目标：

　　1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

　　2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

　　3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

　　4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

　　二、传染病的防治措施：

　　按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

　　1、疫情报告

　　一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

　　(1)切实落实非常期间的晨检制度;

　　(2)班主任每天进行巡视;

　　(3)专人负责学校疫情报告;

　　(4)建立专门的传染病登记本。

　　2、疫情控制

　　一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

　　(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

　　(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

　　(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

　　(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

　　3、预防措施

　　(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

　　(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

　　(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

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