3、每级末尾不管有几个“0”，都不读；其他数位上有一个“0”或几个“0”，都只读一个零。

二、归纳要点

1、读数的时候，从高位开始，一级一级地读。读亿级、万级时，按个级的读法读，只要在后面加读一个“亿”或“万”字。

2、数中间有1个0，或连续有几个0，只读一个零。

3、每一级末尾的0都不读。

三、示例

30500644500

读作：三百零五亿零六十万四千五百

4086000 读作：四百零八万六千

5094600 读作：五百零九万四千六百

21600900 读作：二千一百六十万零九百

119000000 读作：一亿一千九百万

675432 读作：六十七万五千四百三十二

450594001 读作：四亿五千零五十九万四千零一

450703 读作：四十五万零七百零三

3、多位数的写法

一、写法

1、从高位起，按照数位顺序，一级一级地往下写。亿级的数有三级，要先写亿级，再写万级，最后写个级；万级的数只有两级，要先写万级，再写个级。哪一位上数字是几就写几。

2、哪个数位上没有数，就在那个数位上写0占位。

二、写多位数时，常常会漏写“0”，防止方法是:

1、要弄清数位与数级的关系，右起第五位是万位，第九位是亿位。

2、找准数级，然后分级写，哪一位上数字是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0占位。

3、写完数，复读检查，看看它是否与原数一致。

三、示例

四百三十二万六千七百九十八 写作：43206798

七十五万四千三百七十五 写作：754375

二亿五千四百三十一万五千 写作：254315000

四百零三万六千零五 写作：4036005

三百六十万五千零七 写作：3605007

二十亿六千四百万 写作：2064000000

七亿零二十万 写作：700200000

4、用万或亿作单位写多位数

一、改写方法

把整万、整亿的数改写成用万或亿作单位的数，两个量一样，写法更方便。

如：光的速度每秒三十万千米，通常写作每秒300000千米，可以改写成每秒30万千米。

1、改写成万作单位的数，只要去掉个级的4个0，写上万。

2、改写成用亿作单位的数，只要去掉个级和万级的8个0，写上亿。

二、多位数大小的比较方法

1、位数多的比位数少的大。

2、位数相同，从高位到低位依次比较，数字大的数就大。

5、用“四舍五人”法写出一个数的近似数

一、概念

在现实生活中，有些较大的数目，有时没有必要或者无法说出它的准确数，而只需要或者只能说出或求出一个与实际接近的近似数。例如，一次大会，实际出席9503人，而通常只需要粗略地说出席大会的约9500人。又如，一个城市的人口，因为居民随时都有变化，无法用准确数表示，只能用它的近似数表示。青岛市有居民870万，870万就是一个近似数。

在取近似数的时候,如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数去掉。如果尾数的最高位数是5或者比5大,就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”,这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

二、用“四舍五人法”省略万或亿后面尾数，求出近似数。

1、用四舍五人法改写成用万作单位的数，近似数保留到万位，就是要省略尾数千位、百位、十位、个位，看尾数的最高位千位。如184300，千位是4，比5小，所以把4300舍去，近似数就是18万。184300≈18万。再如186300，千位是6，比5大，所以把6300舍去，它的前一位“8”上进“1”，近似数就是19万。186300≈19万。“≈”读作约等于。

2、用四舍五人法改写成用亿作单位的数，近似数保留到亿位，就是要省略尾数千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位、个位，看尾数的最高位千万位。如8630000000，千万位是3，比5小，所以把30000000舍去，近似数就是86亿。8630000000≈86亿。再如如8650000000，千万位是5，等于5，所以把50000000舍去，它的前一位“6”上进“1”，近似数就是87亿。8650000000≈87亿。

三、归纳要点

1、用“四舍五人法”求出近似数。看被省略尾数的最高位上的数。

2、对被省略尾数的最高位进行比较，选用四舍法还是五人法。

3、写出得数。

练习

①把下面各数改写成用万作单位的数。

350000 13070000 6000000

1030000 47800000 5600000

②把下面各数改写成用亿作单位的数：

3200000000 600000000

18000000000 35000000000

比较两题的练习要求，是求准确数还是近似数？

指名回答改写方法。

（4）学生独立练习，互相检查矫正。

（5）辨析练习：

480000＝48万 320000=32（ ） 5400000000＝54（ ）

通过练习使学生明确改写时的注意点：看清去0个数，添上级名万或亿。

（6）师生总结改写方法及步骤。

3．用四舍五人法改写成用万或亿作单位的数。

（1）什么叫四舍五人法，它具体该怎样操作？

（2）出示：

①用四舍五人法改写成用万作单位的数：

78000 984375 395063

634000 636400 24970

②用四舍五人法改写成用亿作单位的数。

67540000000 390000000

1998000000 440000000

（3）学生独立练习，口述改写方法。

4．比较两种改写方法的异同。思考：

（1）两类题目的练习要求有什么不同？

（2）为什么第二类题要用四舍五人法才能改写成万或亿作单位的数。（引导学生观察题中数的特点）

（3）比较改写方法、改写的结果、连接的符号有什么不同？

通过比较，使学生明确改写成用万或亿作单位的数的方法是去掉数未内4个或8个0，再加上万或亿字，改写后的数与原数相等，要用“=”连接；用四舍五人法改写成万或亿作单位的数的方法是先根据要求，看千位或千万位上的数，正确选用四舍法或五人法进行改写，再在后面添上万或亿字，改写后的数是原数的近似数时，要用“≈”连接。

（二）综合练习

1、辨析练习。（正确的打“V”，错的打“×”，并改正。）

496090米=50万米 　　　　　273000千克≈27万

35680000000=357亿 5700000=570返回搜狐，查看更多