埙的指法有多种，可以自己设计指法。但埙界流通埙的常用指法有以下五种： 　　一是刘宽忍教材中的指法，8孔埙、9孔埙、10孔埙指法兼容，科学合理。 　　二是刘凤山教材中的指法，8孔埙、9孔埙、10孔埙指法兼容，科学合理。 　　三是赵良山指法，主要是8孔埙指法。 　　四是王合金指法，主要是10孔埙指法。 　　五是西安指法。8孔埙和10孔埙指法不兼容。 　　其它埙的指法，见买埙时的指法表。 　　科学合理的指法排律，应该是在成熟的笛子指法基础上演变而成。这种统一的设计理念使8、9、10孔埙的指法排律具有内在的一致性和连贯性。指法体系设计合理科学，10孔埙和8孔埙指法就兼容，学会了8孔埙指法，无师便可自通9、10孔指法。反之，先学会10孔埙，无师也可自通8、9孔埙指法。 　　如果指法体系设计不合理不科学，10孔埙和8孔埙指法就不兼容。学会了10孔埙再吹8孔就别扭，反之，学会了8孔再学10孔也觉别扭。 　　8孔埙可以扩展为9孔埙或10孔埙。9孔埙或10孔埙也可以还原为8孔埙。在8孔埙第一孔下面增开一孔，就成了9孔埙。如果这个新开孔一直打开，实际上就是一个筒音做2的8孔埙。 　　刘宽忍指法埙，在8孔埙第一孔和第四孔下面各增开一孔，就成了10孔埙。如果这两个新开孔一直打开，实际上就是一个8孔埙。这两个孔之所以横向设计放在原先8孔埙音孔的下面，有以下三方面考虑： 　　1，为了兼容8孔埙原有的指法。如果两个小指不去按这两个孔，一直打开它的话，它就是一个8孔埙。8孔埙原有的指法得以保留，没有被打乱，仍是食指、中指、无名指按音孔，小指托底稳定埙。这样一来，从10孔换回8孔，根本不需要重新熟悉指法。 　　如果新开的两孔放在原先8孔埙音孔的最上面，如果一直按住，它实际上也是一个8孔埙，但这样一来，不仅两个最灵活的食指被占住了，而且按孔的指头也变了，变成了中指、无名指和小指。这样的话，从10孔换回8孔，还需要重新熟悉指法。 　　2，小指按小孔，小指控低音。第一孔低6（○●）和第二孔低7（●○）都属于低音，低音的音孔较小，而小指指肚本来就不大，两个小指司低音孔正合适。 　　3，充分利用小指的灵活性。吹奏低6767或低7171时，两个小指运指灵活。如果竖向设计，则会使用无名指，而无名指的灵活性是需要锻炼的。

那个东西音域非常有限，几乎只能出中音阶，所以没有那么多普。、 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。 ABCDEFG,,,,,, 两只老虎两只老虎，跑得快，跑得快。 这些ok

　埙的指法有多种，可以自己设计指法。但埙界流通埙的常用指法有以下五种： 　　一是刘宽忍教材中的指法，8孔埙、9孔埙、10孔埙指法兼容，科学合理。 　　二是刘凤山教材中的指法，8孔埙、9孔埙、10孔埙指法兼容，科学合理。 　　三是赵良山指法，主要是8孔埙指法。 　　四是王合金指法，主要是10孔埙指法。 　　五是西安指法。8孔埙和10孔埙指法不兼容。 　　其它埙的指法，见买埙时的指法表。 　　科学合理的指法排律，应该是在成熟的笛子指法基础上演变而成。这种统一的设计理念使8、9、10孔埙的指法排律具有内在的一致性和连贯性。指法体系设计合理科学，10孔埙和8孔埙指法就兼容，学会了8孔埙指法，无师便可自通9、10孔指法。反之，先学会10孔埙，无师也可自通8、9孔埙指法。 　　如果指法体系设计不合理不科学，10孔埙和8孔埙指法就不兼容。学会了10孔埙再吹8孔就别扭，反之，学会了8孔再学10孔也觉别扭。 　　8孔埙可以扩展为9孔埙或10孔埙。9孔埙或10孔埙也可以还原为8孔埙。在8孔埙第一孔下面增开一孔，就成了9孔埙。如果这个新开孔一直打开，实际上就是一个筒音做2的8孔埙。 　　刘宽忍指法埙，在8孔埙第一孔和第四孔下面各增开一孔，就成了10孔埙。如果这两个新开孔一直打开，实际上就是一个8孔埙。这两个孔之所以横向设计放在原先8孔埙音孔的下面，有以下三方面考虑： 　　1，为了兼容8孔埙原有的指法。如果两个小指不去按这两个孔，一直打开它的话，它就是一个8孔埙。8孔埙原有的指法得以保留，没有被打乱，仍是食指、中指、无名指按音孔，小指托底稳定埙。这样一来，从10孔换回8孔，根本不需要重新熟悉指法。 　　如果新开的两孔放在原先8孔埙音孔的最上面，如果一直按住，它实际上也是一个8孔埙，但这样一来，不仅两个最灵活的食指被占住了，而且按孔的指头也变了，变成了中指、无名指和小指。这样的话，从10孔换回8孔，还需要重新熟悉指法。 　　2，小指按小孔，小指控低音。第一孔低6（○●）和第二孔低7（●○）都属于低音，低音的音孔较小，而小指指肚本来就不大，两个小指司低音孔正合适。 　　3，充分利用小指的灵活性。吹奏低6767或低7171时，两个小指运指灵活。如果竖向设计，则会使用无名指，而无名指的灵活性是需要锻炼的。

我原来买过一个... 不过现在只记得一些了、 那玩意儿很难吹的， 楼主很想尝试嚒? 那我给你看一些长篇大论吧、 希望对你有帮助吧。 （一） 演奏姿势 1. 身体姿势 坐 式 要求身体放松坐在椅子上，座位的高低要适宜，身体要正，两腿自然分开着地。坐在凳面三分之二处，切忌坐满整个椅子。 立 式要求身体站立，两脚稍分开或一脚稍前，一脚稍后。双手持埙，将吹孔对准风门，头要正，双臂张开约45度角，两肘下垂。全身自然放松成垂直状，确保气息通畅。 注：因为埙体的长度要比其他乐器短，所以演奏时切记头不要向前探，要始终保持身体的正直。 2．持埙方法 手指自然弯曲，指肚按孔。手指按孔要严实，不能漏气。开孔时手指不宜抬得过高或过低，过高影响演奏速度，过低影响音准。 一般手指抬到距离埙体音孔上方2-3厘米即可。 八孔埙 : 右手无名指按住第一孔，中指按住第二孔，食指按住第三孔；左手无名指按住第四孔，中指按住第五孔，食指按住第六孔。两个大拇指分别按住第七孔和第八孔，小指轻轻托底。 九孔埙: 右手小指按住第一孔，无名指按住第二孔，中指按住第三孔，食指按住第四孔；左手无名指按住第五孔，中指按住第六孔，食指按住第七孔。两个大拇指分别按住第八孔和第九孔，左手小指轻轻托住埙底。 注：八孔埙与九孔埙经张荣华先生标准化研制，已成定制。八孔埙的指法与笛子的指法相同，筒音作5，运指灵活方便，九孔埙的音域比八孔埙多一个大二度，筒音作1。演奏者可以按照自己的需要进行选择。 3．演奏口形 埙的演奏口形是通过唇肌，口轮匝肌与面部肌肉的协同动作完成的。口形的正确与否，直接影响到吹埙的音色、音准以及强弱控制能力。 演奏时，唇部肌肉自然贴住牙床，两边嘴角适当收缩（呈微笑状），使上下唇的力点向中间依靠，双唇中央形成椭圆形风门，口腔扩张。舌自然平伸。 根据乐曲的需要，吹埙的口形会随时变化，其变化集中表现在风门、口风和口劲三个方面。 演奏时，上下唇中央形成的空隙，是气流经过之“门”，称为“风门”。通过风门吹出的气流称为“口风”，唇肌与面部肌肉的有机协同收缩、放松和支撑的力量称为“口劲”。也叫“嘴劲”。风门的大小、口风的缓急和口劲的大小随乐曲高低音区的不同、音量强弱的变化而变化。三者的关系如下表所示： 低音区 风门大 口风缓 口劲小 高音区 风门小 口风 急 口劲 大 强音 风门大 口风 急 口劲 大 弱音 风门小 口风 缓 口劲 大 （二） 呼吸方法 我们日常生活中的呼吸是被动的，是一种下意识的动作，吸气与呼气的时间大致相同。埙的演奏需要的是主动呼吸，要求吸气时间短，呼气时间长。掌握正确的呼吸方法是吹好埙的关键。我们分吸气和呼气两个阶段来谈。 1． 吸气 吸气时口腔、鼻腔迅速打开，口鼻同时很快将空气吸入，这时横膈膜下降，胸腔及腹腔有明显的扩张感，这就是演奏过程中常用的胸腹式结合吸气。这种方法吸气量大，不易疲劳。 为了便于初学者理解，这里举两个日常生的实例： 第一、 一束芳香四溢的玫瑰花，你禁不住深深地吸了一口气，体会那种沁入心脾的感觉； 第二、 要吹灭一支放在一米以外的点燃的蜡烛，这时你会猛地吸一口气，这种状态下的吸气一定是松弛的，充分的，胸腹式的，是我们演奏时所需要的。 当吹奏较短乐句或需要急速换气时，还可以采用腹式吸气法。我们也可以举个生活中的例子：人在受了委屈，不停地抽泣时，用的就是这样一种吸气方法。腹式吸气的优点是吸气容易而且迅速。 因此，演奏时要根据作品需要，较长乐句的吹奏，运用胸腹式结合吸气的方法，吹奏较短乐句或需要急速换气时，采用腹式吸气法。要学会根据乐句的结构随时调整自己的呼吸方式 2． 呼气 如果说吸气是发音的准备阶段，那么呼气才是真正的发音阶段。正确的吸气是为了更好地呼气。呼气过程是靠唇部肌肉与腹部肌肉的有机配合与控制来完成的。我们通过唇部肌肉的控制把气流汇成“束”，靠口劲调节风门的大小来完成，要求气不能散，吹奏无噪音，出音饱满而坚实。通过腹部肌肉的控制使呼出的气流均匀、平稳，不能忽快忽慢，忽强忽弱，这样，出音才会平稳而厚重。 在进行呼吸训练时，要注意两点： 第一、 吸气要深，但不能过饱，否则容易造成呼吸肌和各肌肉群的过度紧张，使呼气质量下降； 第二、 呼气要有预留，所谓“气留三分”，不能等到把气全用完时再换气，否则会影响下一阶段的吸气质量。 总之，埙的演奏要求音色圆润，坚实厚重，强而不噪，弱而不虚。呼吸方法的训练及下一章节的气息控制，需要学习者长期不懈的练习和体会，才能正确地掌握要领，从而做到在演奏中运用自如。 气类吹奏技巧 埙的气类吹奏技巧有长音、气震音、唇振音等，其中长音是埙吹奏技巧的基础，必须饱满圆润，响亮平稳无杂音。 埙的常用技巧汇总起来可分为气、指、舌三大类：包括长音、气震音、指震音、唇震音、颤音、滑音、吐音、打音、空打音、循环换气、双吐循环换气、虚吹音等多种。这些技巧是演奏埙时必须具备的。 在埙的吹奏技巧中，长音是埙气息训练的基础，通过练习长音可以掌握正确的呼吸方法、养成良好的演奏口形以及平稳、饱满、纯正的发音。故必须每天保持一定时间的练习，练习时可以结合力度共同进行，音色必须饱满圆润，响亮平稳无杂音。 气震音又叫“腹震音”，依靠腹部收缩力量引起的气流颤动而产生。气震音有大、小、快、慢之分，在实际演奏中应根据乐曲内容的需要而定。如歌唱性的旋律应采用均匀自如的气震音，激情、悲愤的旋律则采用夸大式的气震音等。气震音可在保证音准的前提下灵活运用，要求均匀流畅。 唇震音是用双手带动埙体，使风门与吹孔快速前后移动而产生的一种特殊的波动音。埙体后移时吹孔变小，音则低；埙体前移时吹孔变大，音则高。这种演奏技巧常在表现神奇、空灵的意境时使用。 舌类吹奏技巧 吐音是埙的一种常用演奏技巧。适于演奏热情欢快、激昂活泼的曲调，要求声音结实、干净、有弹性，节奏要均匀平稳。 吐音是埙的一种常用演奏技巧。适于演奏热情欢快、激昂活泼的曲调。吐音分单吐音（包括单外吐、单内吐）、双吐、轻吐、气吐、唇吐等多种。 单外吐（标记T）在保持正确吹奏口形的基础上舌头自然向上，微贴上唇内沿，呼气时迅速后缩，使气流冲入吹孔发出短促有力之声，类似“吐”音。 单内吐（标记K）在保持正确吹奏口形的基础上，舌根部后缩堵住上腭，呼气时舌根部迅速前送，使气流冲入吹孔而发出短促有力之声，类似“库”音。 双吐就是结合单内吐和单外吐，速度比单吐快一倍，其音类似“吐库”或“库吐”，适于演奏欢快、激昂的曲调。 吐音要求声音结实、干净、有弹性，节奏要均匀平稳。 轻吐与常用的吐音没有本质的区别，只是舌的活动范围短而小，吐音力度减弱，发声轻巧柔润，类似“区”音，犹如弦乐器的轻抖弓，适于表现抒情的快速乐曲。 气吐是依靠腹部力量的突然收缩，加之横膈膜有力的上托，使气流短促有力地冲入吹孔而发声。类似“呼”音，气吐音浑厚、圆润，但由于吐音速度缓慢，因此用途不广，只在特殊情况下偶而使用。 唇吐是依靠上下唇肌的力量，在上下唇有意识开闭的瞬间，利用腹中气流的冲力，把气流输入吹孔而发声。类似“扑”音，唇吐发音柔和，只适于在弱起乐段的起音或特殊的情况下使用。 花舌即舌打嘟噜。舌尖微触上腭，在呼气对舌尖冲击的同时使舌尖产生连续、快速地颤动，并发出“嘟、嘟”之声。花舌音犹如弹拨乐的轮指，只有在特殊需要时才使用。 指类演奏技巧 一、颤音 滑音 二、赠音 叠音 打音 >> 颤音：是用手指在音孔上作全孔迅速开闭动作，使声音产生波动效果。颤音最常用的有大、小二度，三度、四度颤音，可根据不同作品的特点、风格灵活运用。颤音练习是手指运动技巧中最重要的组成部分，练习时要求手指灵活而有弹性。 滑音：埙的一种常用演奏技巧，多用于诙谐、幽默、低沉、哀怨的乐曲中，这种技巧极大地丰富了埙的表现力。 滑音分上滑音、下滑音和圆滑音三种。 1.上滑音：是在奏出本音后，手指无痕迹的向上滑抹至第二音（比本音高）的同时，呼气力度随之相应增强。 2.下滑音：是在奏出本音后，手指无痕迹的向下滑抹至第二音（比本音低）的同时，呼气力度随之相应减弱。 3.圆滑音：是在奏出第一个音后，手指无痕迹的向上或向下滑抹至第二个音后再返回原位的同时，呼气力度按下滑音、上滑音而求得。圆滑音也称复滑音，是上、下滑音的结合体。 滑音要求音色圆润干净、节奏准确，每个滑音的开始均用轻吐演奏；此外，手指滑抹时不要紧张，保持自然状态为宜。发声要柔和、圆滑，听不出痕迹。 指类演奏技巧 一、颤音 滑音 >> 二、赠音 叠音 打音 赠音，一般用在乐句末尾、本音结束前带出的短暂装饰音，也称送音。赠音是一种装饰音，几乎不占用本音时值，能听也但并不明显，演奏时要短、轻、快，换气要及时、准确。 叠音，在本音的上方作二度、三度、四度等时值短促的重叠加花下行至本音的音。演奏叠音时，手指开闭要迅速，把经过音的动作全部做出来，但不要奏成明显的装饰音，要以本为主，只有经过音的痕迹。叠音有长短之分，要根据不同风格、不同特点的作品灵活应用。 打音、采用手指弹打本音孔、或本音孔下方的音孔，使本音孔发出相分离的音叫打音。打音也是埙的一种常用演奏技巧，运用得当能给乐曲增加色彩和美感。练习时，要锻练手指的速度和力度，下指不能犹豫，手指弹打的力度要大，要把同等音区分开来，乐句要连贯、音符要清楚。气、指结合要干净、利落。 打音和颤音重叠时，打音先发声，颤音随之而出，听起来则像同时出现的感觉。切记：要衔接紧凑、配合默契。 空打音用手指弹打音孔，使埙体内腔发出的共鸣声叫空打音。演奏空打音时不用吹奏，而是将本音孔打开，弹打共鸣好的音孔。音准靠听觉和用唇部控制吹孔角度的大小来调整。空打音要求手指要有力度和弹性，并使发音准确、饱适于演奏深远含蓄的旋律以及模仿自然界某些特殊的音响效果。

右手无名指按住第一孔，中指按住第二孔，食指按住第三孔，拇指按住第八孔；左手无名指按住第四孔，中指按住第五孔，食指按住第六孔，拇指按住第七孔。两手的小指轻放于埙底部，起托持埙体的作用。检举 回答人的补充 2010-01-19 08:30